Индивидуальный проект «Стресс в современной жизни»
Автор: Савинкова Ирина Антоновна
Организация: МОУ Раменская СОШ №5
Населенный пункт: Московская область, г. Раменское
Введение
Современный ускоренный ритм жизни приводит к повышению физической, психической и эмоциональной нагрузки на человека. Это обусловлено бытовыми проблемами, межличностными отношениями, профессиональными перегрузками, постоянным информационным влиянием на психику людей. Все вышеперечисленное приводит к возникновению у человека стресса.
В настоящее время почти каждый человек подвергается стрессу и тревожности. Не исключены и дети, ведь в подростковом возрасте у них могут возникать конфликты дома с родителями, в школе с учителями и сверстниками, а также учеников старших классов ждут сдачи экзаменов, выбор профессии и новые социальные отношения. Все эти факторы обуславливают гипотезу проекта: современные школьники мало знают о стрессе, его анатомии и последствиях для организма, из-за этого подвергаются тревожности.
Многие проблемы, возникшие в жизни детей, могут подвергнуть их психологическое здоровье. Это может сильно сказаться на их успеваемости в школе, а также физическом и моральном состоянии.
Актуальность: психическое здоровье ребенка важный и значимый фактор, влияющий не только на эмоциональное, но и на физическое и умственное состояние ребенка.
Цель проекта: создание памятки для педагогов и родителей обучающихся по выявлению ранних стадий тревожности у детей.
Задачи проекта:
1) изучить материалы по теме;
2) систематизировать всю полученную информацию;
3) провести тестирование на выявление тревожности у обучающихся начальной, средне и старшей школы;
4) обработать результаты тестирования;
5) доказать или опровергнуть гипотезу;
6) создать продукт.
Практическая значимость: в современной жизни очень много стресса и для его снижения будет создана памятка, которой смогу пользоваться как родители, обучающихся, так и педагоги.
Полный текст статьи см. в приложении.