Школьный проект «Мы – вместе, а мусор – раздельно»

Автор: Стекленёва Светлана Юрьевна

Организация: МОУ «СОШ им.Г.И.Марчука р.п. Духовницкое»

Населенный пункт: Саратовская область, р.п. Духовницкое

У каждой школы, как и у каждого человека, есть свое лицо, свой образ, свой неповторимый дух творчества. Именно этот дух и делает нашу школу оригинальной, создает ее индивидуальность и неповторимость. На базе МОУ «СОШ им. Г.И. Марчука р.п. Духовницкое открыта Экостанции ЦО «Точка роста.

Целью деятельности экостанции является создание современной практико-ориентированной, мотивирующей образовательной среды, ориентированной на удовлетворение индивидуальных и коллективных потребностей обучающихся в интеллектуальном и духовно-нравственном развитии, формирование у детей и молодежи естественнонаучной грамотности, выявление и поддержка способностей обучающихся в естественнонаучном направлении.

Школьная инфраструктура:

1. Создание комнаты раздельного сбора вторсырья.

2. Площадка для сбора отходов.

3. Мероприятия по минимизации отходов, сортировка мусора. Участие в проектах «Водорослям – крышка», «Бумажный бум».

Содержание образования:

1.Изучение курсов экостанции по направлениям: БИО, Проектирование, Экомониторинг.

2.Оранжерея «Дружим с природой».

3.Экотропа «Удивительное рядом».

Открытая площадка социально-значимых событий экостанции:

Экскурсии, фестивали, акции, просветительская деятельность среди обучающихся.

Создание экологического класса и детского лагеря для школьников и детских экологических объединений в каникулярный период.

Цель проекта: создание на базе ЦО «Точка роста» экостанции – образовательной экосреды, которая выведет на качественно новый уровень обращения с отходами школьников и людей в посёлке.

Срок реализации: 1 год - 2025 год.

Срок автономной работы после завершения проекта: постоянно.

Задачи:

Популяризация раздельного сбора отходов в детско-молодёжной среде.

Формирование ответственного экологического поведения у школьников с соблюдением принципов экологичности, осознанного потребления и обращения с ТКО.

Этапы реализации проекта.

1.Создание пункта по сбору макулатуры, пластика для рециклинга (вторичная переработка) на базе МОУ «СОШ им. Г.И. Марчука р.п. Духовницкое Экостанции ЦО «Точка роста».

2. Подготовка образовательной среды в школе: создание образов, позволяющих изменить отношение к ТКО.

3. Проектные и исследовательские работы школьников.

4. Интеграция темы по сборам и утилизации ТКО в школьные предметы.

Создание пункта по сбору макулатуры, пластика для рециклинга (вторичная переработка) на базе МОУ «СОШ им. Г.И. Марчука р.п. Духовницкое Экостанции ЦО «Точка роста».

1. Установка пункта сбора для сбора макулатуры и пластмассы на территории школы.

2. Установка многосекционных баков для РСО в помещениях школы.

ФРАКЦИИ

В школе образуется не так много отходов, подходящих для переработки. Школьный мусор достаточно однородный:

1. Макулатура.

2.Батарейки, несортируемый мусор.

3. Пластик, Добрые крышечки.

Пластик собирать сложно, т.к. его нужно мыть, но при желании можно.

Контейнеры либо покупаем, либо делаем самостоятельно. При заключении договора их может предоставить и компания-приемщик.

ХРАНЕНИЕ

Школа должна соблюдать санитарно-эпидемиологические нормы, поэтому собирать много фракций и хранить их не получится.

Для вышеописанных достаточно будет кладовки, либо регулярного вывоза.

ВЫВОЗ

Крышечки и батарейки могут увозить на переработку добровольцы - родители или учителя.

 

Местный оператор согласится вывозить самостоятельно только большие объемы, которые надо где-то хранить.

Также помогут услуги экотакси. Для ежеквартального вывоза затраты небольшие.

Подготовка образовательной среды в школе: создание образов, позволяющих изменить отношение к ТКО.

Макулатура поступает в пункт сборы бумаги,

Пластик отправляется на прессовку. Сентябрь- май .

Проектные и исследовательские работы школьников:

Формирование у детей установок и навыков в формировании экологической культуры.

Экологический класс: тиражирование экологических информационных листовок, памяток, буклетов.

Организация тематических активностей - волонтёрских субботников и акций, конференций.

по популяризации раздельного сбора отходов среди обучающихся и населения посёлка.

Проведение экологического диктанта для школьников. Сентябрь – июнь.

Интеграция темы по сборам и утилизации ТКО в школьные предметы.

Утверждение программ дополнительного образования.

Изменение сознательных установок в отношении отходов жизнедеятельности человека и правильной сортировке отходов.

Охват программыдополнительного образования школы с охватом 100% школьников. Сентябрь – декабрь.

Итоги реализации проекта.

Школа выступает в роли драйвера, преобразующего пространство вокруг себя, становясь центром экологической активности территории.

Популяризация раздельного сбора отходов среди населения.

Формирование ответственного экологического поведения у школьников.

Развитие и формирование у подрастающего поколения новой культуры поведения с соблюдением принципов экологичности, осознанного потребления и обращения с ТКО.

Организовав раздельный сбор мусора , мы показали, что это не сложно и может сделать каждый. Чтобы наше будущее было светлым, чистым и красивым!

Перспектива: Разместить современные контейнеры для раздельного мусора на территории школьного двора и в посёлке Духовницкое Саратовской области.

 

Список литературы.

1. Макарцева Л.В. Географическое краеведение. Саратовская область. 6 класс. –Саратов: Лицей, 2008. – 64 с.
2. Макарцева Л.В. Географическое краеведение. Саратовская область. 6 класс. Рабочая тетрадь. – Саратов: Лицей, 2008. -32 с.

Опубликовано: 23.10.2025