Библиотечные конкурсы и акции как средство патриотического воспитания в работе педагога-библиотекаря

Автор: Гришина Галина Николаевна

Организация: МБОУ «СОШ №225»

Населенный пункт: Пензенская область, город Заречный

Сегодня патриотическое воспитание и гражданское становление подрастающего поколения является одним из приоритетных направлений в государственной политике и воспитательной работе в школе. Особенно – в Год защитника Отечества и 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.

Патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительной деятельности, которая начинается еще в стенах дошкольных учреждений и продолжается в школе.

Использование различных методов, форм и средств патриотического воспитания позволяет достигнуть необходимого результата: у подрастающего поколения формируются представления о семье, нашей стране, народе, обычаях, истории, культуре.

В работе библиотеки МБОУ «СОШ №225» г. Заречного Пензенской области сложилась многолетняя традиция участия в различного рода библиотечных патриотических акциях:

- всероссийская акция «Читаем о блокаде» (организатор: Нижегородская государственная областная детская библиотека им. Т.А. Мавриной, https://vk.com/club189928857),

- всероссийская акция «200 минут чтения: Сталинграду посвящается» (организатор: Волгоградское муниципальное учреждение культуры «Централизованная система детских библиотек», http://bibliodeti-volg.ru/catalog/?SECTION_ID=22&..),

- международная патриотическая акция по поддержке детского чтения «Читаем детям о Великой Отечественной войне» (организатор; ГБУК «Самарская областная детская библиотека», http://www.sodb.ru/deti_wow) и другие.

Эти акции проходят в очной форме посредством организации:

- библиотечных уроков («Животные – герои Великой Отечественной войны», «Книги с солдатской судьбой», «Мы из Пензы! (пензенцы – участники Великой Отечественной войны)» и др.);

- громких чтений книг (Геннадий Черкашин «Кукла», Лариса Калюжная «Блокадный бегемот и девочка» и др.);

- школьных радиолинеек («Нам подвиг Сталинграда не забыть!», «Сталинград: пылающее эхо войны», «Сталинграду посвящается» и др.).

Такие акции вовлекают в действие большое количество участников – фактически всех обучающихся школы. Библиотечные уроки проходят в 5-9 классах, громкие чтения – в 1-4 классах, радиолинейка транслируется по всему зданию школы.

Такого рода работа способствуют не только нравственно-патриотическому воспитанию, но и привлекает к чтению: к каждой акции оформляется книжная выставка или классный уголок, педагогом-библиотекарем разрабатываются рекомендательные списки литературы. Итогом проведения таких акций становится повышение читательского спроса на произведения патриотической направленности.

Современными формами стали патриотические библиотечные онлайн конкурсы и акции. Их особенность заключается в том, что это групповой метод работы, но вместе с тем он охватывает непосредственно каждого участника.

Условие участия в такого рода конкурсах и акциях – публикация на странице организатора или личной страничке сети ВК видеоролика с чтением стихотворения или отрывка из прозаического произведения на заданную тему: стихотворение поэта – участника Великой Отечественной войны, стихотворение о блокаде Ленинграда, отрывок из произведения о Сталинградской битве и т.д.

Опыт работы показал, что такая форма является эффективной для нравственного и патриотического воспитания подрастающего поколения. Кроме того, на протяжении нескольких лет вызывает только положительный отклик у всех участников.

Стоит отметить, что применение данной формы работы полномасштабно началось с 2020 года – с периода пандемии, когда дети учились дистанционно и многое стало онлайн: сетевые акции, поэтические марафоны, книжные челленжи, которые объявлялись различными библиотеками страны.

В 2020 году наибольшее количество акций было посвящено 75-летию Победы в Великой Отечественной войне:

• литературно-музыкальный флешмоб-марафон «75 песен Великой Победы» (организатор – Иглинская центральная районная модельная библиотека),
• межрегиональная сетевая акция «Стихотворение, посвященное героям войны» (организатор – Муниципальное казенное учреждение культуры «Звериноголовская центральная районная библиотека», Курганская область),
• сетевой патриотический конкурс «Детские поэты о войне» (организатор – детская городская библиотека им. Ю.Ф. Третьякова МБУК БГО «Борисоглебская централизованная библиотечная система»),
• сетевая акция-челлендж «Женское лицо Победы» (организатор – Нижегородская государственная областная детская библиотека),
• всероссийский литературный марафон «Поэты-фронтовики» (организатор – Центральна сельская библиотека структурное подразделение МКУ «Арсеньевская МБ» МО Арсеньевский район Тульской области) и др.

Результат плодотворного творчества – дипломы и сертификаты, как именные, так и общешкольные.

В 2021 году участие в сетевых конкурсах и акциях продолжилось.

И так уже на протяжении 5 лет. В январе и феврале текущего года школа приняла участие в следующих конкурсах и акциях:

• Международная акция «900 дней героизма и мужества» (организатор – МУ Межпоселенческая центральная библиотека муниципального района Сызранский Самарской области; https://vk.com/librarysyzrandistrict),
• VI Международная сетевая акция «Читаем о Блокаде» (организатор – Нижегородская государственная областная детская библиотека им. Т.А. Мавриной; https://vk.com/club189928857),
• VIII Всероссийская акция «200 минут чтения: Сталинграду посвящается» (организатор – Волгоградское муниципальное учреждение культуры «Централизованная система детских библиотек»; http://bibliodeti-volg.ru/catalog/?SECTION_ID=22&),
• Конкурс «Летопись Победы: Сталинградская битва». (организатор – Муниципальное бюджетное учреждение культуры Багаевского района Ростовской области Межпоселенческая центральная районная библиотека; http://vk.com/club203715455),
• Сетевая акция «Юным героям посвящается» (организатор – Библиотека-филиал № 3 МБУ «ЛЦБС для детей»; https://vk.com/id525664165?ysclid=m7er8nylfb673805180),
• IV Международная межсетевая библиотечная акция «Горячий снег нашей Победы» (организатор – МЦБСТ МБУК «ЦБС» г. Михайловки Волгоградской области; http://biblioparus.blogspot.com/2015/12/blog-post_22).

Итог – не только участие, но и победы учеников нашей школы в конкурсах!

Всего с видеороликами участвовали 24 человека, победителями стали 6 человек. Вся информация и видео были размещены в ВК в госпаблике школы (https://vk.com/zarechni225).

В мае наши ученики продолжили участвовать в акциях, приуроченных к 80-летию Победы в Великой Отечественной войне:

• сетевая акция «Песня в военной шинели» (организатор – Старопетровский отдел МБУК МЦБ (Морозовский район); https://vk.com/public195258614?ysclid=mam9sf8aqm908708594),
• международная сетевая акция «ПОЭТЫ ВОЙНЫ И ПОБЕДЫ» (организатор – библиотека-филиал № 2 Муниципального бюджетного учреждения «Луганская централизованная библиотечная система для детей»; https://vk.com/id511584148),
• сетевая акция «В сердцах и книгах память о войне» (организатор – библиотека-филиал №1 МБУ «Луганская централизованная система для детей»; https://vk.com/id511584148),
• акция «Читают дети о войне» (организатор – Межпоселенческая центральная детская библиотека ШМБУ «МЦБС», http://vk.com/shmkumcbs),
• онлайн-акция «ПОБЕДА – праздник на века!» (организатор – Библиотека №10 им. М.В. Исаковского (г. Смоленск); http://vk.com/smolbibl10),
• III-ий этап межрегиональной патриотической акции «Без памяти о прошлом нет будущего» (организатор – Красносулинская Межпоселенческая библиотека; https://vk.com/club73749099),
• Межрегиональная патриотическая акция «Войну читая по страницам...» (организатор – Оричевская центральная районная библиотека им. Л. Ишутиновой МКУК «Оричевская районная ЦБС» Кировской области; http://vk.com/club66852254),
• Сетевая акция «Книги с солдатской судьбой» (организатор – МБУК Багаевского района РО «Межпоселенческая центральная районная библиотека»; https://vk.com/club203715455),
• XVI Международная патриотическая акция по поддержке детского чтения «Читаем детям о Великой Отечественной войне» (организатор; ГБУК «Самарская областная детская библиотека»; http://www.sodb.ru/deti_wow).

Свои видеоролики представили 103 человека, победителями стали 14 человек. Вся информация и видео были размещены в ВК в госпаблике школы (https://vk.com/zarechni225).

Кроме того, на протяжении апреля и мая в школьной «Ленте памяти» госпаблика были опубликованы видеоролики о героях Великой Отечественной войны – членах семей наших обучающихся.

В целом можно отметить, что взаимодействие школы и детско-родительского сообщества выстраивается следующим образом:

Педагог-библиотекарь собирает и анализирует информацию об объявленных конкурсах и акциях и информирует о них классного руководителя.

Классный руководитель обращается к обучающимся и их родителям. Семьи организуют съемку видеоролика на заданную тему и отправляют их классному руководителю.

Классные руководители не только информируют детей и их родителей о проходящих конкурсах и акциях, но и сами организуют съемку видеороликов своих учеников.

Педагог-библиотекарь размещает видео в социальных сетях на странице организатора и официальной странице школы в сети ВК, оформляет все сопровождающие документы, отслеживает результаты и готовит рассылку дипломов и сертификатов для участников.

Именные сертификаты заполняются на каждого участника и вручаются на школьной линейке или в классе.

Отклик на такого рода взаимодействие – исключительно положительный!

Подход семей к участию разнообразен. Кто-то организует видеосъемку просто в домашней обстановке. Другие семьи используют патриотическую символику: георгиевская лента, пилотки, накладывают соответствующий фон. Семьи не только снимают, но и делают монтаж видеороликов.

Таким образом, результаты совместной работы школы в лице педагога-библиотекаря, классных руководителей и детско-родительского сообщества показывают, что использование социальных сетей для участия в тематических конкурсах и акциях даёт взаимодействие всех участников творческого процесса, повышает интерес к патриотической литературе, является положительным опытом в патриотическом воспитании подрастающего поколения и является эффективной формой работы педагога-библиотекаря.

1. file0.docx (2,9 МБ)

Опубликовано: 05.12.2025