Литературная игра «Час весёлой поэзии»

Автор: Кастусева Наталья Эдуардовна

Организация: МБОУ «СОШ № 9 с УИОП»

Населенный пункт: г. Череповец

Игра занимает сегодня в практике библиотек значительное место. В педагогике и психологии игра рассматривается, как социально-психологический феномен, как важный вид человеческой деятельности, который формирует личность ребенка. С точки зрения педагогики такие игры обладают огромным воспитательным потенциалом, стимулируют познавательный интерес детей, что приводит к обращению детей к литературе. Помогают приобрести навыки самостоятельной работы с книгой. Момент соревновательной помогает оценить ребенку свои возможности и в случае победы - реализоваться. Как отмечают, сотрудники библиотеки города Новоуральска Свердловской области : " Главная цель Литературных игр — превращение детей из пассивных читателей в активных и творческих, приобщить их к прекрасному миру литературы. .Поэтому в работе школьной библиотеки активно используются данные формы работы. В предложенном сценарии учащимся предлагается ответить на вопросы и выполнить задания по произведениям детских поэтов.


Приложения:
  1. file0.docx.. 54,8 КБ
Опубликовано: 02.12.2018