Литературный Мемори: голоса Северного Кавказа

Автор: Дмитриенко Алла Анатольевна

Организация: МБОУ СОШ № 26 города Ставрополя

Населенный пункт: город Ставрополь

Вступление и легенда (5 минут)

Библиотекарь:

Здравствуйте, ребята! Сегодня мы будем играть в «Литературный Мемори» — но не с обычными картинками, а с книгами. И не просто книгами, а с голосами нашего родного края — Северного Кавказа.

Северо-Кавказский федеральный округ — это семь регионов: Дагестан, Ингушетия, Кабардино-Балкария, Карачаево-Черкесия, Северная Осетия — Алания, Чечня и Ставропольский край. Здесь живут десятки народов, и у каждого — свой язык, свои сказки, свои песни. Это как огромная библиотека, где на каждой полке — свой голос. Про смелость, про горы, про дружбу, про родное слово.

Перед вами на доске — 16 карточек. Восемь — фрагменты произведений: стихи, сказки, отрывки. Восемь — ответы: кто написал, какому народу принадлежит, из какого региона. Ваша задача — найти пары. Открываете две карточки: если совпадают — остаются открытыми, если нет — переворачиваем обратно. Готовы?

Демонстрация

Библиотекарь открывает карточку №1 (текст) и карточку №2 (ответ).

Библиотекарь:

Смотрите, я открываю первую карточку. Читаю:

«Мне кажется порою, что солдаты,

С кровавых не пришедшие полей,

Не в землю эту полегли когда-то,

А превратились в белых журавлей…»

Кто узнал? Это «Журавли»! А написал их Расул Гамзатов — поэт из Дагестана, из народа, который называется аварцы. Он писал на аварском языке, но стихи перевели на русский — и теперь эту песню знают во всей России. Вот так слово одного народа становится близким всем.

Видите, как работает? Текст — тут, ответ — тут. Нашли пару — она остаётся. Теперь ваша очередь!

Игра с комментариями

Дети по очереди выходят к доске, открывают по две карточки. Ниже — готовые реплики ведущего на каждую найденную пару.

 

Пара 1. Гамзатов — «Журавли» (Дагестан, аварцы)

Расул Гамзатов — народный поэт Дагестана. Он писал на аварском языке, а стихи его переведены на десятки языков. «Журавли» стали песней, которую исполняют по всей России. Кстати, 8 сентября — День языков народов России — отмечают в день рождения Гамзатова. Один поэт связал культуры целой страны!

 

Пара 2. Кайсын Кулиев — «Родной язык» (Кабардино-Балкария, балкарцы)

«В тебе тепло есть материнской груди

И запах трав родных тебе полей…»

Кайсын Кулиев — балкарский поэт с Кавказа. Он писал о родном языке так, будто говорит о живом человеке. Зачем беречь язык? Потому что, когда исчезает язык — исчезает целый мир: сказки, песни, память. Кулиев верил: пока жив язык — жив и народ. А ещё в его честь назван самолёт «Аэрофлота» — представляете, балкарский поэт летает в небе!

 

Пара 3. Коста Хетагуров — «Завещание» (Северная Осетия — Алания, осетины)

«Прости, если отзвук рыданья

Услышишь ты в песне моей:

Чьё сердце не знает страданья,

Тот пусть и поёт веселей…»

Коста Хетагуров — основоположник осетинской литературы. Он жил больше ста лет назад, но его стихи звучат так, будто написаны сегодня. Сборник «Осетинская лира» — это первая книга стихов на осетинском языке. А стихотворение «Завещание» перевели на 105 языков! Хетагуров был не только поэтом, но и художником. Его называют «осетинским Пушкиным».

 

Пара 4. Абузар Айдамиров — «Долгие ночи» (Чечня, чеченцы)

Абузар Айдамиров — народный писатель Чечено-Ингушетии. Его роман «Долгие ночи» — о истории чеченского народа в XIX веке, о кавказской войне и жизни горцев. Айдамиров писал на чеченском языке, и его книги переведены на арабский, турецкий, французский. Десять лет роман лежал в столе писателя, потому что он отказался менять правду о своём народе. Айдамиров доказал: у каждого народа есть право на свою историю — и на свою книгу о ней.

 

Пара 5. Джамалдин Яндиев — «Родина» (Ингушетия, ингуши)

«Сколь глазу любима,

Ты вдоль протяжена,

Сколь сердцу родима,

Ты вширь расстелена,

О, взрастившая меня,

Родина моя!»

Джамалдин Яндиев — первый народный поэт Ингушетии. Он родился в горном селе Балта, среди башен и ущелий. Его стихи переводили на русский, грузинский, польский, эстонский — больше десяти языков. Поэт Арсений Тарковский, который переводил Яндиева, говорил: «Выглядел он так, словно происходил не от людей, а из племени орлов». Яндиев писал о горах, о матери, о родной земле — и о том, как важно любить то место, где ты родился.

 

Пара 6. Халимат Байрамукова — «Горы» (Карачаево-Черкесия, карачаевцы)

«Горы любят сильных и бесстрашных,

Горы любят тех, кто любит горы».

Халимат Байрамукова — народный писатель Карачаево-Черкесии. Она родилась в горном ауле Хурзук, у подножия Эльбруса. Во время войны была медсестрой в госпитале. Потом стала писать стихи и романы — её произведения изданы на пятидесяти языках мира! Байрамукова была первой женщиной-писательницей среди карачаевцев и первой, кто создал либретто для национальной оперы. Её именем названа Национальная библиотека КЧР.

 

Пара 7. Александр Екимцев — «Дедушка Туман» (Ставропольский край, русские)

«Лес — в карман,

Поля — в карман

Спрятал Дедушка Туман.

Спрятал копны

И стога,

И лужайки,

И луга…»

Александр Екимцев — ставропольский поэт. Он родился на Брянщине, но всю жизнь жил в Ставрополе и писал о нашем крае: о степях, о горах, о тумане над полями. Его стихи для детей выходили в журналах «Мурзилка», «Пионер», «Костёр». Екимцев придумал сотни загадок в стихах — целая книга «500 загадок»! Поэма «Брянский лес» получила Всесоюзную премию как лучшее произведение для детей. В Ставрополе его именем названа краевая детская библиотека.

 

Пара 8. Алим Кешоков — «Я сын русской земли» (Кабардино-Балкария, кабардинцы)

Алим Кешоков — кабардинский поэт, народный поэт Кабардино-Балкарии. Его называли одной из трёх главных литературных вершин Северного Кавказа — рядом с Гамзатовым и Кулиевым. Кешоков воевал под Сталинградом, был ранен. Потом писал стихи и романы, переводил Пушкина и Лермонтова на кабардинский. В стихотворении «Я сын русской земли» он сказал о единстве всех народов России: кабардинцы и русские, чеченцы и осетины, татары и якуты — все живут на одной земле и все связаны друг с другом.

 

Сборка «Карты СКФО»

Все 8 пар открыты и стоят на доске.

Библиотекарь:

Ребята, посмотрите на доску. Перед вами — семь регионов Северного Кавказа, семь народов: аварцы, балкарцы, осетины, чеченцы, ингуши, карачаевцы, кабардинцы, русские-ставропольцы. Восемь книг, написанных на разных языках. Но все они — здесь, рядом, на одной доске. И все — в фондах нашей библиотеки.

Каждая книга — как кусочек мозаики. Один пишет о журавлях, другой — о горах, третий — о тумане над степью. Но если сложить всё вместе, получается картина одного большого края, где у каждого народа свой голос, но все поют вместе.

 

Творческое задание «Моя карточка для Мемори» (10 минут)

Библиотекарь:

А теперь — ваше задание. Представьте, что вы — писатели. Придумайте свою пару для «Мемори»: одно короткое стихотворение или строчку из сказки о вашем народе, вашем городе, вашем крае — и ответ: кто написал, какому народу это принадлежит.

Можно про Ставрополь, про казаков, про горы Кавказа, про степь, про свой аул или село — про что угодно, что вам близко. У вас две минуты.

Дети пишут на листочках. Затем 2–3 человека зачитывают свои пары. Библиотекарь прикрепляет их к доске рядом с остальными.

Вот видите — мозаика растёт! И каждая новая карточка — это ваш голос в общей книге.

 

Рефлексия и финал (3–5 минут)

Библиотекарь:

Сегодня мы сыграли в «Мемори» и не просто тренировали память — мы узнали друг друга через литературу. Когда читаешь стих, роман, сказку другого народа — ты уже не чужой. Ты — читатель одной большой библиотеки, имя которой — Северный Кавказ. А Северный Кавказ — это часть огромной страны, Россия.

А книжная выставка, которую вы видите рядом, — это уже не просто собрание книг. Это карта нашего округа, написанная словами его народов.

Приходите, берите, читайте. И помните: каждый народ — это голос, а все голоса вместе — это песня.

А сейчас — каждому из вас достаётся медаль «Знаток литературы народов Северного Кавказа»!