Сценарий праздника фестиваль народов Поволжья «Радуга дружбы»

Автор: Салимова Зумария Валиулловна

Организация: МБОУ «Зиреклинский лицей НМР РТ»

Населенный пункт: Республика Татарстан, с. Ерыклы

Цели:

• Воспитывать в детях любовь к родной земле, уважение к традициям своего края и людям труда;

• Уважительное отношение в общении с близкими и сверстниками, способствовать повышению уверенности в себе.

• Развивать познавательный интерес к народному творчеству родного края, к окружающему миру.

• Формировать у детей интерес к самобытности, фольклору народов Поволжья.

 

Ход праздника:

До мероприятия по жеребьёвке распределяются национальности по классам и раздаются домашние задания.

1 задание. Представление национального костюма.

2 задание. Краткая презентация традиции, праздников.

3 задание. Подготовить национальные игры с детьми по возрасту.

4 задание. Подготовить и презентовать национальное блюдо.

5 задание. Творческое задание. (Музыкальный номер).

 

(Звучит музыка, выходят ведущие.)

 

1 Ведущий.

Поволжский край, моя земля

Родимые просторы!

У нас и реки и поля

Холмы, леса и горы

Народы, как одна семья

Хотя язык их разный

Но дружбой мы своей сильны

И мы живём прекрасно.

 

Народы Поволжья живут дружно, уважают и ценят традиции друг друга. Дети разных национальностей вместе учатся в школе, ходят в детский сад. Вот и наш лицей – одна большая многонациональная семья. Все они вместе дружат, занимаются, играют. Народы Поволжья гостеприимные, трудолюбивые люди. Сегодня мы всех приглашаем на наш праздник – фестиваль «Радуга дружбы» народов Поволжья.

(Под гимн каждой республики входят участники фестиваля)

 

2 Ведущий.

 

Приветствуем участников фестиваля.

 

- Встречаем гостей из раздольной Удмуртии.

 

- Добро пожаловать гости из хлебосольной Чувашии.

 

- Приветствуем гостей из славной Башкирии.

 

- Встречаем гостей из гостеприимной Марий – Эл.

 

Здравствуйте люди,

Народов Поволжья сплочённый союз.

 

1 Ведущий.

– «Зечбуресь»

- Удмуртию представляют нам ученики 3класса.

 

2 Ведущий.

– «Авани!»

- Ученики 2класса представят нам Чувашию.

 

1 Ведущий.

– «Хаумыхыгыз!»

- Башкортостан представляет нам ученики 1 класса

 

2 Ведущий.

– «Салам юлташ-влаг!»

- Дети 4 класса представляют нам Марий – Эл.

 

Также хотим представить наших уважаемых гостей:

 

 

__________________________________________________________

1 Ведущий. Уважаемые участники и гости наступает торжественный момент. (Играет музыка)

Фестиваль народов Поволжья «Радуга дружбы» - открыт!

 

2 Ведущий. Все народы различны. Как у каждой птицы - своя песня, так и у каждого народа есть свои традиции и обычаи, своя культура - народные песни, музыка и танцы. Своии и национальные костюмы. Перечислять можно долго. И все это национальное разнообразие нашего Татарстана. Сейчас хотели бы, чтобы наши участники представили свои костюмы и рассказали про них.

 

1 Ведущий. На сцену приглашаются гости из гостеприимной Удмуртии. Расскажите нам про свой национальный костюм.

Вам слово 3 класс.

(Выступление 3 класса представление удмуртского костюма)

 

2 Ведущий. Спасибо!

Для представления чувашского национального костюма сцену приглашаются ученики 2 класса.

(Выступление учеников 2 класса представление чувашского костюма)

 

2 Ведущий. Спасибо за увлекательный рассказ!

А на сцену приглашаются гости славной Башкирии

Слово Вам 1класс.

(Выступление 1класса представление башкирского костюма)

 

1 Ведущий. Спасибо за интересный рассказ.

 

Для выступления приглашаются гости из из хлебосольной Марий-Эл.

Вам слово 4 класс

(Выступление 4 класса представление марийского костюма)

 

2 Ведущий. У каждого народа есть свои обычаи и традиции. И мы хотели бы, чтобы наши гости рассказали нам о них.

 

1 Ведущий. Первыми предлагаем выступить детям 2 класса С рассказом о традициях чувашского народа. (Рассказ 2кл.)

 

Спасибо за интересный рассказ.

 

А сейчас приглашаем детей 1 класса. Расскажите нам о традициях башкирского народа.

Мы слушаем про башкирские обычаи. (Рассказ 1кл.)

 

Спасибо за рассказ.

 

2 Ведущий. Чтобы познакомить обычаями и традициями марийского народа, приглашаем детей 4 класса. (Рассказ 4кл.)

Спасибо было очень интересно.

Ну а сейчас хотим послушать рассказ про удмуртские традиции. (Рассказ 3кл.)

1 Ведущий. Спасибо за интересный и поучительный рассказ.

 

А сейчас предлагаем поиграть народные игры. Для этого приглашаем 1 класс. Расскажите и покажите нам, в какие игры играют башкирские дети.

 

2 Ведущий. Поиграть с нами марийскую игру приглашается 4 класс.

 

1 Ведущий. Удмуртскую народную игру нам покажет 3 класс.

 

2 Ведущий. Чувашскую народную игру, которую дети играют, представит 2 класс.

 

1 Ведущий Как у каждого народа есть национальный костюм, так национальные блюда у каждого народа разнообразны. Хочется узнать любимые блюда представляемых народов.

2 Ведущий. Для выступления приглашаются дети 4 класса, с рассказом о марийском национальном блюде. (Рассказ 4класса)

Спасибо было очень интересно.

Приглашаются дети 1 класса. Познакомьте, пожалуйста, с башкирским блюдом. (Рассказ 1 класса)

1 Ведущий. Спасибо за интересный рассказ.

Следующим хотим послушать о чувашском национальном блюде. Слово Вам чувашские друзья. (Рассказ 2кл.)

2 Ведущий. Спасибо было интересно.

И последним приглашаем гостей из Удмуртии. О каком блюде вы нам расскажете? (Рассказ 3 класса)

Спасибо за интересный рассказ.

1 Ведущий Удивительно то, что удмуртский, чувашский, башкирский и марийские народы, несмотря на многовековое единство, сумели сохранить самобытность своей культуры: сохранилась красота и индивидуальность языка, сохранились неповторимые украшения, орнаменты, как на одежде, так и на домашних вещах. Это замечательно, мы должны передать всё неповторимое богатство нашим детям и научить молодое поколение ценить и бережно относиться к культуре наших предков.

2 Ведущий. Да, наши предки работали и умели красиво отдыхать. Какие народные песни звучали, какие народные танцы исполнялись? Некоторые из них дожили и до наших времён. Гости дорогие покажите же свои умения.

Слово Вам гости из Башкирии. Чем вы обрадуете зрителей?

Спасибо за прекрасное выступление. Для выступления приглашаем гостей из Чувашии.
1 Ведущий. Спасибо! На сцену приглашаем гостей из Удмуртии.

Спасибо за выступление. И последним приглашаем гостей из Марий - Эл. Ждём ваше выступление.

Спасибо!

2 Ведущий.

Пусть мы такие разные –

У нас одна семья.

И дружба народов

Не просто слова,

Дружба народов

На все времена.

Пусть на нашей планете

Исчезнет вражда,

Пусть мирные звезды над небом горят

И дружба не знает границ и преград.

 

1 Ведущий. Когда дружат дети – дружбе жить. Дружите, несмотря ни на что. Дружите, побеждая межнациональную рознь и расовую нетерпимость. Ведь в дружбе бывают ситуации, когда кто-то должен первым сказать верное слово, сделать первый шаг.
Мы - поколение, от которого зависит, как будут складываться отношения между народами, живущими в Татарстане. Нам выбирать друзей, надежных, верных, и для себя, и для своей страны. Ведь детская дружба – это ниточка, которая потянет за собой дружбу на целую жизнь, навсегда!

 

2 Ведущий: На этом наш фестиваль завершается. Мы рады были всех видеть сегодня, благодарим всех детей, родителей и педагогов за подготовку и участие на нашем празднике. Сейчас всех приглашаем на дружеское чаепитие. До новых встреч!

 

 

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Аз, буки – потом и науки: 2 кл.: Учеб. пособие для общеобразоват. учеб. заведений / Авт.сост. О.В. Джежелей; Худож. В.Л. Гальдяев, Е.В. Гальдяева. – М.: Дрофа, 1996. – 224 с.: ил. – (Я умею читать).
2. Баягине: хрестоматия по фольклору мордвы эрзя / авт.-сост. А.Ю. Тихонова, А.Ф. Сударева, О.В. Салмина; под ред. А.Ю. Тихоновой. – Ульяновск: УИПКПРО, 2007. – 88 с.
3. Искандеров Ф.В. Азбука чувашских орнаментов и эмблем: учебное пособие / Ф.В. Искандеров, И.Ф. Искандеров, Е.Ф. Костина. – Ульяновск: 2006. – 64 с.
4. Мордовская кухня / сост.: С.С. Маркова. – Саранск: Мордов. кн. изд-во, 2008. – 216 с.
5. Музыка дəреслəре өчен хрестоматия: Дүртьеллык башлангыч мəктəпнең 1 классы өчен. – Казан: Татар. кит. нəшр., 1990. – 93 бит.
6. Мухамедова Р.Г. Татарская народная одежда. / Р.Г. Мухамедова. – Казань: Татарское кн. изд-во, 1997. – 224 с.
7. Народный женский костюм Симбирской губернии. / Автор-составитель В.И. Лосева. – Ульяновск, 2003. – 12 с. - (Из этнографической коллекции Ульяновского областного краеведческого музея им. И.А. Гончарова).
8. Хрестоматия к программе «Валдоня» («Светлячок»): Пособие для дошк. образов. учреждений РМ / Авт.-сост. Е.Н. Киркина. – Саранск: Мордов. кн. изд-во, 2004. – 352 с.
9. Чувашская музыка в 1-4 классах общеобразовательной школы: Хрестоматия / Сост. Ю.Д. Кудаков, Л.В. Кузнецова, Г.Н. Никифорова и др. – Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 2001. – 160 с.
10. Этнография Симбирского-Ульяновского Поволжья / Е.Ю. Анисимова, З.Г. Баширова и др.; отв. ред. Л.П. Шабалина. – Ульяновск: УлГПУ, 2007. – 376 с

1. file0.docx.. 32,9 КБ

Опубликовано: 24.11.2020