Библиотечный урок «Книга — твой друг! Береги её»

Автор: Кулева Ирина Сергеевна

Организация: МБОУ Гимназия №14 им. С.С.Клиповой

Населенный пункт: Нижегородская область, г.о.г.Выкса

Цель:

• Научить детей внимательно читать книги;
• Развивать интерес к научно-популярной литературе, расширять кругозор ребёнка при чтении художественной литературы, формировать любовь к художественному слову;
• Воспитывать бережное отношение к книге и умении ремонтировать испорченные книги.

Оборудование: стенд с фотографиями «Проверки состояния учебников», выставка отремонтированных книг, плакаты с надписями «Береги книги!», «Книга – ключ к знаниям», «С книгой жить – с добром дружить»; рисунки на тему «Любимая книга».

Ход урока

Книги объясняют людям,

как надо сделать жизнь лучше,

как сделать людей честнее, добрее друг к другу,

как научить людей уважать труд других людей.

Л.А.Кассиль

 

Библиотекарь. Здравствуйте ребята. Очень приятно, что вы пришли сегодня ко мне в библиотеку. Мне очень приятно всех вас видеть. Начался новый учебный год, и эта встреча с новыми знаниями, новыми открытиями и, конечно же с новыми книгами.

Библиотекарь. Нам пора задуматься

Над нашими проблемами.

Никуда не денешься –

Фонды устарели все!

Книги все растрепаны, нет новых поступлений.

И забыли все о них

Без капли сожаления.

Мы будем речь вести о том,

Что библиотека – ваш общий дом,

Ваш добрый дом, просторный дом, все вы с первого класса живете в нем.

Библиотека – какая же она? (ответы детей)

Ребята, я хочу поговорить с вами о библиотеке, и книгах, которые здесь живут. Скажите мне пожалуйста, а вы знаете стихи про библиотеку и книги. Расскажите мы послушаем.

1 ученик. Есть у нас библиотека

В школьном здании огромном

Только здесь на полках книги

Детишек ждут неугомонных.

2 ученик. Книга – учитель,

Книга – наставница,

Книга – близкий товарищ и друг,

Ум как ручей высыхает и старится,

Если ты выпустишь книгу из руг.

Книга – советчик,

Книга – разведчик,3книга – активный борец и боец0,

Книга – нетленная память и вечность,

Спутник планеты Земля, наконец.

Книга не просто красивая мебель, не приложенье дубовых шкафов,

Книга – волшебник, умеющий небыль

В быль превращать и в основу основ.

Виктор Боков

3 ученик. Книжка – умный, добрый друг,

Знает книжка все вокруг –

Что, зачем, откуда, как

И о чем писал Маршак.

Ты узнаешь сотни стран,

Погрузишься в океан

И в космический полет

Книга мигом унесет.

Чем питается верблюд?

Сколько лет киты живут?

Спросишь книжку – даст ответ, у неё секретов нет.

С.Я.Маршак.

 

Библиотекарь. Лишь только тут сумеешь книгу взять

Про тайны бесконечности вселенной.

Друзья твои здесь могут прочитать

Все то, что нужно выучить мгновенно.

Береги свою библиотеку,

Ведь другой похожей нету!

Библиотекарь. Так что же можно сказать о библиотеке? Библиотека ребята – книжный центр школы! Но кто делает книги такими потрепанными?

Дети. Сами ученики.

Разыгрывается старшеклассниками сценка

Судья. Прошу внимания! Ученики ежегодно получают необходимые учебники и относятся к ним все хуже и хуже. И сегодня мы требуем рассмотреть тревожные сигналы библиотекаря о действиях учеников. Слово главному свидетелю обвинения – учебнику.

Учебник. Мы поступаем в школу новыми, красивыми, яркими, но из-за безжалостного отношения к нам у нас портится переплет и страницы. Я и мои друзья учебники хотим нести школьникам яркий свет знаний, а не вызывать отвращения при виде таких страниц.

Судья. Что на это скажет защита?

Защита. Дети из библиотечного актива, словно добрые волшебники, стараются отремонтировать и заклеить старые книги. Они охраняют их от губительного воздействия времени. В библиотеке работает «Книжная больница», в классах созданы «Посты бережливых».

Общение с книгой – высшая и незаменимая форма

интеллектуального развития человека.

А.Т.Твардовский

Судья. Продолжаем слушать свидетелей обвинения. Свидетель – учитель.

Учитель. Книги – как воздух, вода, солнце – необходимы для получения знаний. В них найдешь информацию о природе, космосе, литературе, искусстве, спорте. Да вообще обо всем, что интересует человека в жизни. Слово «книга» равносильна слову «знания»! каждый год ученики получают учебники, но из-за плохого отношения к ним у детей снижается успеваемость. Даже если внимательно слушать на уроке учителя, но не работать с книгой, это приведет лишь к поверхностным знаниям. Постигнув суть предмета поможет только самостоятельное занятие с книгой.

Судья. Слово предоставляется защите.

Защита. Ученики в меру своих возможностей стараются улучшить книжный фонд, сдают макулатуру для переработки, чтобы напечатали много новых и хороших книг.

Библиотека – открытый стол идей,

за который приглашается каждый…

А.И.Герцен

Судья. Вызывается свидетель обвинения – Книга.

Книга. За годы портятся многие книги. В результате они становятся не опрятными, нет ни какого желания взять эту книгу в руки и прочитать. В школьную библиотеку учителя приносят много книг испорченные учениками, - с разрисованными листами, заломанными уголками страниц, оборванным переплетом… Картина получается очень печальная. Посмотрите на эти книги. Может вы их видите в последний раз.

Потемнела книга, мертва,

И рассыпались сотни страниц.

Ты не видел, как книги прекрасные

Умирают в ужасных муках?

И оборванные учебники

Тянут к небу бессильные руки.

И прилежный ребенок школы

Только грязный учебник листает.

Неужели, дети, так можно?

Неужели так, правда, бывает.

Защита. Нет. Мы обещаем тебе.

Все. Сберечь наши книги!

Не завтра! Сегодня!

Завтра будет поздно!

Бибилотекарь. Мы за то, чтобы

Каждой книге – по красивой обложке!

Каждому учебнику – по закладке!

Каждому школьнику – по новому изданию.

И безупречное состояние всех книг.

Помните, ребята, многое зависит от нас.

Не рви листы книг!

Не порть переплет!

Не загибай страниц!

Не клади в книги ручки и карандаши!

Не рисуй в книгах!

Не забывай вернуть книгу в библиотеку!

Помни! Каждая подклеенная и отремонтированная тобой книга

Будет служить десятки лет.

Книга наша – источник знаний,

Хранит она загадки всех времен.

Ты береги её, люби – она же, как живая.

Ведь тот, кто много знает, по-настоящему умен.

И книга на полке, и в парте учебник.

Журнал, и брошюра, и стопка газет.

Все необходимо сохранить в библиотеке,

Чтоб не стал последним этот век!

Библиотекарь. Ребята, мы с вами узнали очень многое сегодня. Давайте еще раз вспомним, про что же мы сегодня вели речь.

Ответы детей.

Читайте! И пусть в вашей жизни не будет ни одного дня,

когда бы вы не прочли хоть одной странички!

К.Паустовский

Я хочу подарить вам вот такие брошюрки на память, чтобы вы не забывали правила поведения в библиотеке. И конечно же как правильно обращаться с книгой.

Список литературы

1. Виктор Боков
2. С.Я.Маршак.
3. А.Т.Твардовский
4. А.И.Герцен
5. Л.А.Кассиль
6. К.Паустовский

 

 

 

1. file0.docx.. 23,4 КБ

Опубликовано: 06.10.2022