Международный проект школьной библиотеки «Семейное PROчтение расширяет горизонты»

Автор: Воронова Ирина Владимировна

Организация: МАОУ СОШ №5

Населенный пункт: Тюменская область, г. Тобольск

«Сегодняшние книги являются завтрашними поступками»

Генрих Манн.

Обоснование актуальности:

Где мы потеряли юного книголюба? Прежде всего, в семье! Семья, культурные отношения внутри нее во многом определяют путь ребенка как читателя.

Что может быть прекраснее, чем собраться всей семьей для вечернего чтения! Мама и папа по очереди читают вслух, дети слушают чудесные истории, а заодно запоминают уют и тепло родительского дома, ощущают свет родительской любви. Через много-много лет эти семейные вечера за чтением будут для них самым счастливым воспоминанием о детстве, тем неуловим мгновением, которое хочется вернуть. Став родителями, они продолжат читать уже своим детям, чтобы вновь вспомнить детские годы и почувствовать связь с родительским домом.

Одной из самых ярких традиций школы являются ежегодные мероприятия, проекты, конкурсы школьной библиотеки, направленные на семейное чтение.

В связи с тем, что пандемия коронавирусной инфекции COVID-19 нарушала образовательный процесс в стране, мы провели опрос среди родительской общественности «Важность библиотечных проектов по поддержке семейного чтения» (Приложение 1), где был всего один вопрос: «В период пандемии и дистанционного обучения важно ли для Вас в 2020-2021 учебном году Проект в школьной библиотеке по поддержке семейного чтения?» и большинство голосов были за проведение мероприятий данной тематики, которое в этом учебном году называется: Международный проект школьной библиотеки «Семейное PROчтение расширяет горизонты» (Приложение 2).

Наполним душами наш школьный и семейный дома, вернем уют домашнего чтения в наш скоростной XXI век.

 

Цели и задачи конкурса.

ЦЕЛЬ:

• повышения интереса к чтению и повышения уровня читательской грамотности школьников и родителей;
• поддержка творческих форм приобщения к чтению;
• воспитания культуры семейного чтения;
• продвижение чтения как интересного познавательного и культурного досуга в семье
• развития интереса к чтению детей и подростков;
• совершенствование навыков использования мультимедийных технологий с целью популяризации книг;
• привлечение родителей к активному сотрудничеству со школьной библиотекой по приобщению детей к чтению;
• реализации права каждого ребенка на доступность книг как источника знаний, формирующего интеллектуальное, культурное, общеобразовательное развитие, читательскую и языковую грамотность, социализацию, гражданственность.

Для реализации этих целей Проект решает следующие задачи:

• формирование привычки к чтению, развитие эмоционального интеллекта и читательской грамотности, воспитание читательского вкуса, навыков выразительного чтения на основе глубокого осмысления текста;
• расширение читательского кругозора детей через знакомство с произведениями русской и зарубежной литературы;
• формирование в обществе яркого, положительного образа читающей семьи;
• создание привлекательного образа и имиджа книги, чтения;
• создание новых информационных ресурсов для продвижения книги и чтения;
• формирование сообщества читающих детей, укрепление семейных отношений.

 

Реализация проекта предполагает:

-совместную деятельность родителей и детей;

-формирование духовно-нравственных качеств личности юношества на основе произведений военно-патриотической тематики;

-взаимодействия педагога с родителями;

-взаимодействие педагога с детьми;

-взаимодействие всех субъектов образовательного процесса: педагоги - дети - родители.

 

Целевая аудитория: учащиеся 1-8, 10 классов, родители, педагоги.

Рабочая группа проекта:

 

Представители администрации школы	Помощь в реализации Проекта
Педагог-библиотекарь	Ответственная за работу Проекта, организация и контроль за работой Проекта, Обратная связь с участниками Проекта
Учителя начальной школы, учителя русской литературы, классные руководители 1-8,10 классов	Помогают в работе над реализацией Проекта

 

Основной автор-разработчик: педагог-библиотекарь И.В.Воронова.

 

Сроки реализации проекта: июль 2020 года – апрель 2021 года.

Источники финансирования: Средства бюджета и внебюджетные средства

 

Механизм реализации проекта:

I шаг:

-Опрос о важности и мониторинг публичного опроса «Книга или компьютер»;

-Анкетирование родителей и учащихся;

- Оформление онлайн заявок на сайте проекта;

-Оформление и рассылка оценочных листов в Google-формах для жюри Проекта.

I I шаг:

- Реализация всех этапов Проекта семьями-участниками;

- Курирование и организация Проекта.

I I I шаг:

- Сбор опросов-отзывов участников о Проекте;

- Подведение итогов;

- Распространение опыта реализации Международного проекта школьной библиотеки «Семейное PROчтение расширяет горизонты»

Постановка проблемы и ожидаемые результаты:

Сегодня весь мир стоит перед проблемой сохранения интереса к книге (Приложение 3). Ведь художественная литература играет большую роль в личностном развитии человека: открывает и объясняет ребенку жизнь общества и природы, мир человеческих взаимоотношений, дает прекрасные образцы русского литературного языка. Поэтому данный проект направлен на приобщение детей и их родителей к чтению художественной литературы, создание активной читательской среды. Проводниками для детей становятся родители, учителя и грамотные библиотекари. От взрослого в большей степени зависит, станет ли ребенок настоящим читателем или встреча с книгой в детстве станет случайным, ничего не значащим эпизодом в его жизни.

Проект обладает интеграционным потенциалом, который позволит тиражировать практику в сфере детского и семейного чтения в образовательном пространстве России и Белоруссии, объединить идеологически сопряженные с центральной темой и идеей Проекта государства, подключить дополнительные организационные, информационные и методикометодологические ресурсы, обеспечить максимальный медийный охват, повысив тем самым эффективность проводимой работы по популяризации чтения. (Ссылка на мастер-класс педагога-библиотекаря делившегося опытом Проекта на Международной научно-практической конференция «Чтение детей и взрослых: развитие интереса к чтению как часть национальной культурной политики» и https://youtu.be/Tzf6GAnypRg ).

В Проекте аккумулируется и реализуется потенциал образовательных практик в области детского чтения, включая традиции семейного чтения (Приложение 4).

 

Приложение к проекту:

1. Результат онлайн опроса «Важность библиотечных проектов по поддержке семейного чтения»;
2. Видео-презентация Проекта;
3. Публичный опрос «Книга или компьютер»;
4. Результаты анкет участников Международного проекта школьной библиотеки «Семейное PROчтение расширяет горизонты»;
5. Положение номинации «Самая читающая семья» в рамках Международного проекта школьной библиотеки МАОУ СОШ №5 г.Тобольск, Тюменской области «Семейное PROчтение расширяет горизонты»;
6. Трек-маршрут Проекта для 1-2 классов; 3-4 классов; для 5-6 классов; для 7-8,10 классов;
7. Рекламные плакаты каждого этапа Проекта;
8. Опрос-отзыв участников Международного проекта школьной библиотеки «Семейное PROчтение расширяет горизонты».

 

Основные этапы реализации проекта:

 

I этап - Подготовительный (моделирующий) июль 2020г.- ноябрь 2020г. 

№ п/п	Мероприятия проекта	Сроки	Ответственный
1	Изучение опыта работы библиотекарей	Июль – август 2020г.	Педагог-библиотекарь
2	Изучение и создание контактов со школами Республики Беларусь, заинтересованными в проведении совместного международного проекта	Август 2020г.
3	Согласование и обсуждение проекта с конкретными школами Республики Беларусь	Август 2020г.
4	Разработка положений Международный проект школьной библиотеки «Семейное PROчтение расширяет горизонты»	Август – сентябрь 2020г.
5	Разработка и презентация проекта педагогам школы, администрации	Октябрь – ноябрь 2020г.
6	Разработка пригласительных и Трек-маршрутов проекта для участников	Октябрь 2020г.
7	Создание сайта на базе Google платформы	Ноябрь 2020г.
8	Оформление и рассылка оценочных листов в Google-формах для жюри Проекта.	Ноябрь 2020г.
9	Создание вкладки по итогам каждого этапа https://sites.google.com/view/minsktobolsk2020/%D1%80%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F-%D0%B8-%D1%85%D0%BE%D0%B4-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0	Ноябрь 2020г.
10	Создание на сайте Проекта «Виртуальной библиотеки» https://sites.google.com/view/minsktobolsk2020/%D0%B2%D0%B8%D1%80%D1%82%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0	Ноябрь 2020г.

 

II этап - Практический (экспериментальный) октябрь 2020г.- апрель 2021г.

1	Дистанционная онлайн-презентация и знакомство с участниками Международного проекта школьной библиотеки «Семейное PROчтение расширяет горизонты» (посредством веб-конференцсвязи – Zoom)	Октябрь 2020г.	Администрация школ, библиотекарь, педагог-библиотекарь
2	Онлайн подача заявок на участие в Google Форме по ссылке https://clck.ru/QsW9D	19.10.20г.- 29.11.20г.	Классные Руководители, библиотекарь, педагог-библиотекарь
3	Онлайн анкетирование на тему «Чего я жду от участия в проекте» участников проекта в Google Форме по ссылке https://clck.ru/QsW9D	19.10.20г.- 30.11.20г.
4	«Семейное PROчтение расширяет горизонты» Визитная карточка семьи- участника проекта https://sites.google.com/view/minsktobolsk2020/семейное-proчтение-расширяет-горизонты 1-2 классы: https://sites.google.com/view/minsktobolsk2020/семейное-proчтение-расширяет-горизонты/1-2-кл-представление 3-4 классы: https://sites.google.com/view/minsktobolsk2020/семейное-proчтение-расширяет-горизонты/3-4-кл-представление 5-6 классы: https://sites.google.com/view/minsktobolsk2020/семейное-proчтение-расширяет-горизонты/5-6-кл-представление 7-8,10 классы: https://sites.google.com/view/minsktobolsk2020/семейное-proчтение-расширяет-горизонты/7-810-кл-представление	09.11.20г.- 06.12.20г.	Классные руководители, библиотекарь, педагог -библиотекарь, команды участники 1-8,10 кл.
5	Мастер-класс по созданию буктрейлеров (индивидуальная работа по школам и\или с применением дистанционных технологий) https://sites.google.com/view/minsktobolsk2020/proчитал-proдвинь-кнгигу	28.11.20 г. 1000 библиотека	Библиотекарь, педагог-библиотекарь в своей школе
6	Конкурс буктрейлеров «PROчитал, PROдвинь книгу!» https://sites.google.com/view/minsktobolsk2020/proчитал-proдвинь-кнгигу Для участия необходимо обязательно прочитать литературное произведение: 1-2 классы: Льюис Кэрролл «Алиса в Стране чудес»; https://sites.google.com/view/minsktobolsk2020/proчитал-proдвинь-кнгигу/1-2-кл-буктрейлер 3-4 классы: - Александр Волк «Волшебник Изумрудного города» https://sites.google.com/view/minsktobolsk2020/proчитал-proдвинь-кнгигу/3-4-кл-буктрейлер 5-6 классы: - Даниель Дефо «Робинзон Крузо» https://sites.google.com/view/minsktobolsk2020/proчитал-proдвинь-кнгигу/5-6-кл-буктрейлер ; 7,8,10 классы: -Александр Беляев «Человек-амфибия» https://sites.google.com/view/minsktobolsk2020/proчитал-proдвинь-кнгигу/7-810-кл-буктрейлер	07.12.20г.-17.01.21г.   (консультации по конкурсу буктрейлеров каждую субботу с 1200-1300)	Классные руководители, библиотекарь, педагог - библиотекарь
7	Онлайн квиз «По страницам прочитанных книг» https://sites.google.com/view/minsktobolsk2020/онлаин-квиз-по-страницам-прочитанных-книг 1-2 классы: - «Путешествие с Алисой в Страну чудес» https://sites.google.com/view/minsktobolsk2020/онлаин-квиз-по-страницам-прочитанных-книг/1-2-кл-путешествие-с-алисой-в-страну-чудес 3-4 классы: - «Волшебство и Изумрудный город» https://sites.google.com/view/minsktobolsk2020/онлаин-квиз-по-страницам-прочитанных-книг/3-4-кл-волшебство-и-изумрудный-город 5-6 классы: - «Тропой Робинзона Крузо» https://sites.google.com/view/minsktobolsk2020/онлаин-квиз-по-страницам-прочитанных-книг/5-6-кл-тропой-робинзона-крузо 7,8,10 классы: - «Фантастический Человек-амфибия» https://sites.google.com/view/minsktobolsk2020/онлаин-квиз-по-страницам-прочитанных-книг/7-810-кл-фантастический-человек-амфибия	18.01.21г.-13.02.21г.	Классные руководители, библиотекарь, педагог - библиотекарь.
8	Мастер-класс «И заиграет красками герой» по созданию литературного косплея (индивидуальная работа по школам и\или с применением дистанционных технологий) https://sites.google.com/d/1xVq9TDuBjHfcpU6PggBfJTaj6jzFQF0k/p/1opO9navJSpshmGdV9FiZ19RrxykIpeuo/edit	06.03.21г. 1100 библиотека	библиотекарь, педагог-библиотекарь в своей школе
9	Литературный косплей «По страницам прочитанных книг» https://sites.google.com/view/minsktobolsk2020/литературный-косплей 1-2 классы: - Льюис Кэрролл «Алиса в Стране чудес» https://sites.google.com/view/minsktobolsk2020/литературный-косплей/1-2-кл-косплей 3-4 классы: - Александр Волк «Волшебник Изумрудного города» https://sites.google.com/view/minsktobolsk2020/литературный-косплей/3-4-кл-косплей 5-6 классы: - Даниель Дефо «Робинзон Крузо» https://sites.google.com/view/minsktobolsk2020/литературный-косплей/5-6-кл-косплей 7,8,10 классы: -Александр Беляев «Человек-амфибия» https://sites.google.com/view/minsktobolsk2020/литературный-косплей/7-810-кл-косплей	07.03.21г.-10.04.21г.	Классные руководители, библиотекарь, педагог - библиотекарь.
10	Международная виртуальная читательская конференция «Семейное PROчтения объединяет страны» 1-8,10 классы https://sites.google.com/view/minsktobolsk2020/международная-читательская-конференция-семейное-proчтение-расширяет-горизо	24.04.21г. 1100 библиотека	Администрация школ, учителя русск. литературы, библиотекарь, педагог- библиотекарь
11	Онлайн анкетирование на тему «Ожидания оправдывают реальность» участников проекта в Google Форме по ссылке https://clck.ru/QsW9D	01.04.21г.- 17.04.21г.	Классные руководители, библиотекарь, Педагог - библиотекарь
	Подведение итогов Международного проекта школьной библиотеки «Семейное PROчтение расширяет горизонты» в рамках фестиваля семейного творчества «Моя награда - моя семья», награждение участников и победителей https://sites.google.com/view/minsktobolsk2020/итоги-проекта	Апрель 2021г.	учащиеся 1-8, 10 классов, родители, педагоги, администрации школ, жюри.

 

III этап – Аналитико-обобщающий апрель 2021г.

1	Проведение мониторинга в социальной сети ВКонтакте в сообществе «Наша библиотека МАОУ СОШ №5 Г.Тобольск» на тему «Семейное чтение: быль или реальность?»		педагог-библиотекарь	Июнь 2021г.
2	Обсуждение Международного проекта школьной библиотеки «Семейное PROчтение расширяет горизонты» в рамках фестиваля семейного творчества «Моя награда - моя семья», награждение участников и победителей		Администрация МАОУ СОШ №5 г.Тобольска, Российской Федерации, администрация школы ГУО "Средняя школа №18 г.Борисов", Минская обл., Республики Беларусь, учителя русской литературы, педагог-библиотекарь, библиотекарь	Июнь 2021г.
3	Отчёт о реализации Международного проекта школьной библиотеки «Семейное PROчтение расширяет горизонты» в рамках фестиваля семейного творчества «Моя награда - моя семья»		Педагогический совет школы, заседание ГМО школьных библиотекарей города Тобольска, публикация на сайте школы и в сообществе соц. сети ВК «Наша библиотека МАОУ СОШ №5 г.Тобольск»
4	Трансляция реализации Международного проекта школьной библиотеки «Семейное PROчтение расширяет горизонты» На канале школьного телевидения «Планета 5»		https://youtu.be/SB22OeeO1G8	Постоянно

 

Список используемой литературы и ресурсов для подготовки проекта:

1. Как создать буктрейлер – Школа рекламы книги.- Режим доступа: https://www.sites.google.com/site/skolareklamyknigi/konsultacionnyj-punkt/kak-sozdat-buktrejler;
2. Косплей и его интерпретация в современной моде.- Режим доступа: https://nsportal.ru/ap/library/drugoe/2012/08/28/kospley-i-ego-interpretatsiya-v-sovremennoy-mode;
3. Как создавать и оценивать тесты в Google Формах. - Режим доступа: https://support.google.com/docs/answer/7032287?hl=ru;
4. Проекты продвижения чтения в США.- Режим доступа: https://otherreferats.allbest.ru/pedagogics/00520240_0.html;
5. Видеоконференцсвязь предприятия с обменом сообщениями и передачей контента в режиме реального времени. - Режим доступа: https://zoom.us/ru-ru/meetings.html.

1. file0.docx.. 187,1 КБ
2. file1.rar.. 8,3 МБ

Опубликовано: 02.11.2022