Библиотечный урок «В каждой книжке своя мышка»

Автор: Кузьменюк Елена Витальевна

Организация: МБОУ Гимназия № 24

Населенный пункт: Калужская область, г. Калуга

 Слайд 1               

 Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые мои читатели!

Сегодня мне хочется назвать вас путешественниками. Все вы, конечно, знаете кто такой путешественник. Это любой из нас, кого манят новые дороги и неизведанные страны. Кто обладает жаждой познания. Это тот, для кого путешествие – это путь познания мира. Путешествуя, человек узнает много нового и интересного. Но сегодня, дорогие мои путешественники, мы с вами отправимся в путь не по странам и континентам, а по страницам книг, узнавая много нового и интересного про одно маленькое животное, всем вам знакомое. А кто это, узнайте, разгадав загадку. Я намеренно перевернула название книжной выставки - вы прочтете его, дав верную отгадку.

Под полом, полом шевелит хвостом, в щели глядится, вылезти боится.

(Ответы ребят)

Слайд 2

Совершенно верно, это мышка! Ребята, а из каких книжек вы впервые узнали про мышку? Правильно, из сказок. Вот сейчас мы с вами и проверим, насколько хорошо вы помните эти сказки.

Стоит в поле теремок. Бежит мимо мышка-норушка. Увидела теремок, остановилась и спрашивает:

- Теремок-теремок! Кто в тереме живет

Слайд 3

-Мышка бежала, хвостиком махнула, яичко упало и разбилось.

Слайд 4

-Позвала кошка мышку.

Слайд 5

Какие вы молодцы, помните сказки, которые вам рассказывали мамы и бабушки! Вот я и хочу спросить, а что же такое загадки, сказкии каким общим названием можно их объединить?

(Ответы ребят)

Правильно - это устное народное творчество. А одним словом? Фольклор.  Из уст в уста, из поколения в поколение передавались крупицы народной мудрости.  У всех народов существовали люди, связанные с созданием и исполнением фольклорных произведений. Это русские гусляры и скоморохи, украинские кобзари, казахские и киргизские акыны, французские трубадуры. Фольклор можно сравнить с живым цветком с множеством лепестков - жанров, которые очень разнообразны: это и сказки, и загадки, пословицы и поговорки, потешки, скороговорки.

А какие вы знаете пословицы и поговорки про мышь?

 «Мышке и кошка зверь».

«Богатый в деньгах, что мышь в крупах».

«Мышь всегда приведёт в свою нору».

«Беден, как церковная мышь».

«Мыши пищат к голоду».

Слайд 6

Ребята, кто из вас хочет попробовать повторить скороговорку? Повторять ее нужно несколько раз подряд.

Мыши кошек замещали,

Мышки мышкам обещали,

Что пока мы, мышки - кошки,

Мышек ловим понарошку.

(Дети выполняют задание)

Молодцы, вы все замечательно справились с этим заданием!

Итак, поставим на первую полочку нашей выставки карточку с названием, объединяющим все эти книги – Фольклор.

Слайд 7

Давайте теперь посмотрим вот на эти книги. Ведь это тоже сказки, чем же они отличаются от народных сказок? Совершенно верно, эти сказки написаны тем или иным автором - это литературная сказка. Мышки в этих книгах умные и глупые, веселые и трудолюбивые, имеют имена, разговаривают, ведут себя, как люди. Потому что такими их создала фантазия людей, написавших эти книги.

(Зачитать отрывок из сказки С. Маршака «Сказка о глупом мышонке»)

И фольклор, и художественная сказка содержат элементы вымысла. Ведь в жизни мышка не умеет думать, петь, танцевать. Все эти книги мы можем объединить одним названием - художественная литература.

Давайте обратим внимание на книгу «Мышонок Пик» В. Бианки

В повествовании на равных явно различаются две линии: художественная – сказка (путешествие-приключение мышонка) и научно-познавательная (удивительные подробности из жизни дикого полевого мышонка.)  Но, все- таки, в реальной жизни мышка совсем другая. А что вы про нее знаете?

(Дети делятся своими знаниями)

Оглянитесь вокруг! В окно видно землю и небо. Во все стороны идут люди. Кружат птицы. Тикают часы. Бьется твое сердце.

Обо всем хочется знать и получить ответы на все «А ПОЧЕМУ? ЗАЧЕМ?» 

Кто-то сказал: - «В мире много знаний, но все они, к сожалению, в разных головах». Первые попытки собрать эти знания если не в одну голову, то, по крайней мере, в одну книгу, были сделаны в Древнем Египте.

Египтяне говорили: «Эти книги делают человека умным и обучают невежду, помогая ему знать все». О каких умных книгах так говорили египтяне? (правильный ответ - энциклопедии).

Слайд 8

Сегодня, я не только расскажу, но и научу, как быстро и правильно ими пользоваться - найти ответ на поставленный вопрос.

Слово «энциклопедия» появилось в Греции и означало «инструкции на все случаи жизни». Самая древняя энциклопедия, дошедшая до нашего времени, была написана в I веке до н.э. в Риме римским государственным деятелем, ученым, писателем – Плинием. Он обладал поистине энциклопедическими познаниями. Единственное сочинение Плиния – это 37 книг «Естественной истории», на написание которой он потратил 6 лет. Эту книгу можно смело называть энциклопедией античности в области естественнонаучных знаний. В ней можно найти большое количество данных о политике, экономике, быте. Эту книгу считали ценной, ее переиздавали 43 раза.

С тех пор прошло более двух тысяч лет. За это время человечество создало огромное количество энциклопедий, адресованных не только взрослым, но и детям. Современное значение этого слова означает – словарь с обстоятельными статьями по разным предметам.

Авторы древних энциклопедий располагали в них слова (информацию), как им было угодно. Например, автор одной из средневековых энциклопедий начал книгу с повествования о Боге и ангелах, а закончил описанием запахов цветов. В современных энциклопедиях слова (информация) расположены в алфавитном порядке. Зная алфавит, вы легко сможете найти нужное слово. Давайте же найдем сведения о героине нашего урока.

Древние говорили: «Мудр не тот, кто много знает, а тот, кто знает нужное». Умение пользоваться справочной литературой можно считать нужным, как вы думаете?

Итак, ставим карточку – Справочная литература.

Но энциклопедии дают нам сухую информацию. А если нам захочется узнать подробнее про мышку, почитать написанную более доступным языком книгу, мы обратимся к естественно- научной литературе.

Давайте прочитаем небольшую главу из книги Виталия Бианки «Лесные происшествия». Глава называется «Засони». Чем отличается этот текст от статьи из энциклопедии?

(Ответы детей)

 Такие книги мы отнесем к типу Естественно-научная литература.

Слайд 9

 (Карточка – Естественно-научная)

Мы с вами знаем, что один из врагов мышки - кошка. Но так бывает не всегда. Отгадайте загадку:

По ковру зверек бежит,

То замрет, то закружит,

Коврика не покидает,

Что за зверь, кто угадает?

Правильно- компьютерная мышка.

Дуглас Энгельбарт- человек, придумавший компьютерную мышь.

Слайд 10

Далекий 1964 год. Прибор представлял собой толстостенный деревянный коробок с гигантскими металлическими колесами, еле видимой человеческим глазом красной кнопкой и неудобным «хвостом» под запястьем пользователя. Однако совершенству нет предела, и, через каких-нибудь 40 лет, мышь стала любимым питомцем на миллионах компьютерных столов во всем мире.

Слайд 11,12

А что- же за устройство - компьютерная мышка?  Это манипулятор для указания объектов на экране при интерактивной работе с текстами. Книги, знакомящие нас с развитием технически, с достижениями технической мысли мы называем технической литературой.

(Карточка Техническая литература)

Слайд 13

 Посмотрите на наш следующий слайд. Все вы узнали знаменитого мышонка Микки Мауса. У Микки есть даже свой собственный день рождения. Празднуется он 15 мая. Именно в этот день, в далеком 1928 году, он впервые появился в мультфильме под названием «Сумасшедший аэроплан», созданным командой Уолта Диснея. Сейчас мы посмотрим отрывок из этого мультфильма

(Демонстрируется отрывок из мультфильма)

Микки Маус был придуман в качестве замены Кролику Освальду. Рождению новой звезды предшествовали эксперименты с другими персонажами — лягушонком, котёнком и щенком. Несколько лет спустя Дисней заявил, что выбор мышонка был обусловлен тем, что студия, где он тогда работал, была буквально наводнена этими грызунами, и он решил попробовать приручить одну.

Поначалу, забавный мышонок выглядел совсем не так, как сейчас, и звали его вовсе не Микки, а Мортимер. Но, по предложению жены Диснея Лиллиан, он был переименован в Микки Мауса, а нарисовал его главный аниматор и компаньон студии Аб Айверкс.

Микки Мауса можно смело назвать не только самым знаменитым диснеевским персонажем, но и самым популярным мультипликационным героем за всю историю мультипликации. Микки известен всему миру. Он не только является символом компании Уолта Диснея, но и символом американской культуры в целом. Его любят во всем мире. Это постоянный гость различных шоу, детских телепередач, различных печатных изданий для детей дошкольного и школьного возраста. Однако популярен он не только среди детей, но и среди взрослых. Многие знаменитые актеры и представители шоу-бизнеса не прочь покрасоваться в одежде с изображением Микки. Этот образ очень часто используют в костюмах для своих выступлений различные певцы и певицы всего мира. Логотип в виде очертания головы Микки Мауса стал узнаваем повсеместно.

А каких мультипликационных мышат вы еще знаете? Конечно, это два мышонка из мультфильма про Кота Леопольда.

Слайд 14

В Комсомольске-на-Амуре была установлена скульптура «Дружба», изображающая кота Леопольда и мышат из доброго мультфильма. Сначала был конкурс детских рисунков. А по работам победителей городские власти решили сделать и установить в городе парковые скульптуры и заказали их Олегу Рябо. Мальчик, который нарисовал кота Леопольда, мечтал, чтобы к скульптуре ходили мириться все те, кто рассорился в пух и прах. О мультипликации, музыке, живописи, архитектуре мы узнаем из литературы по искусству.

(Карточка Литература по искусству)

Вот так, путешествуя с маленькой мышкой, мы с вами познакомились с разными типами литературы.

Слайд 16

А в заключение нашего урока я предлагаю вам вооружиться листом бумаги, карандашом и попробовать, с помощью нашего обучающего слайда, нарисовать симпатичного мышонка.

1. file1.pptx.zip.. 1,7 МБ

Опубликовано: 25.11.2022