Русские изобретатели. Великие открытия
Автор: Скворцова Маргарита Николаевна
Организация: МБОУ г. Мурманска СОШ № 49
Населенный пункт: Мурманская область, г. Мурманск
Методическая разработка интеллектуальной игры для обучающихся 6 - 9 классов.
2022–2031 годы в России объявлены десятилетием науки и технологий. В рамках этого десятилетия проводится интеллектуальная игра «Русские изобретатели. Великие открытия».
Методическая разработка интеллектуальной игры «Русские изобретатели. Великие открытия» знакомит с некоторыми великими изобретателями России и их изобретениями. Обучающиеся узнают, о том, как много изобретений принадлежит русским людям. Получают ответы на возникшие вопросы: каких русских изобретателей я знаю? Что они изобрели? Игра побуждает к интересу и наблюдательности, будит воображение и собственные творческие способности. Игра даёт краткие сведения о некоторых выдающихся деятелях культуры России. Кроме того, игра содержит региональную составляющую содержания учебного предмета «Литература», она содержит краткие сведения о некоторых писателях и поэтах Кольского полуострова.
Игровая форма работы с учащимися делает процесс обучения разнообразным, наполняет их жизнь радостными переживаниями и эмоционально обогащают их, создает радость успеха, создает хорошее настроение, пропедевтика страхов и отрицательных эмоций. Интеллектуальная игра основана на соревновании, она путем сравнения показывает уровень подготовленности, побуждая учащихся к самообразованию.
Интеллектуальная игра «Русские изобретатели. Великие открытия» создан
а в офисной программе Microsoft Office Power Poin (приложение 1).
Время проведения игры - один академический час.
Участники игры: ведущий, 4 команды, состоящие из 5-6 человек, жюри.
Цели:
- Познакомить обучающихся с некоторыми великими изобретателями России и их изобретениями;
- Дать краткие сведения о некоторых выдающихся деятелях культуры России, писателях и, поэтах Кольского полуострова.
Задачи:
1.Формировать представление о великих изобретателях России и их изобретениях;
2. Побудить интерес к изобретательской деятельности;
3.Отметить, что человек-изобретатель внёс свой вклад культуру;
Планируемые результаты:
1. Взаимодействие обучающихся в команде;
2. Развитие представления о великих изобретателях России прошлого и их изобретениях;
3. Информирование о некоторых выдающихся деятелях культуры России, о некоторых писателях и поэтах Кольского полуострова;
4. Побуждение интереса к познанию, изобретательству, чтению отраслевой литературы.
Материалы и оборудование.
1. Компьютер или другие устройства, обеспечивающие автоматизацию приёма;
2. Мультимедиапроектор;
3. Экран или интерактивная доска;
4. Интеллектуальная игра «Русские изобретатели. Великие открытия» (приложение № 1);
6. Прибор для измерения времени для осуществления контроля времени, отведённого для обсуждения вопроса;
7. Столы для организации игровой зоны команды по числу команд;
8. Стулья по числу участников команд;
9. Стол и стулья для членов жюри;
10. 4 любых символа для обозначения команды, готовой дать ответ;
11. Протокол игры
12. Авторучки для членов жюри;
13. Рекомендательный список литературы «Великие изобретатели России» для внеклассного чтения (приложение № 2);.
Форма проведения мероприятия.
Игровая форма работы.
Место проведения мероприятия.
Мероприятие проводится в классном кабинете или в школьной библиотеке.
Предварительная работа.
Обучающиеся читают документы из рекомендательного списка для внеклассного чтения «Великие изобретатели России» до начала игры (приложение № 2).
Подробное описание хода мероприятия.
Слайд № 1. Ведущий: Уважаемые дети! 2022–2031 годы в России объявлены десятилетием науки и технологий. Вряд ли кто усомнится в том, что наука и технологии лежат в основе развития человечества. Человек обязан им своим становлением. Вы мало задумываетесь о повседневных и привычных в эксплуатации вещах на столько, что даже не задумываются о том, что когда- то и кем- то они были изобретены. Но игра внесёт свои поправки в этот пробел!
- № 2. Ведущий: У нас сегодня интеллектуальная игра «Русские изобретатели. Великие открытия». Во время интеллектуальной игры вы узнаете, о том, как много изобретений принадлежит русским людям. Получите ответы на возникшие вопросы: Каких русских изобретателей я знаю? Что они изобрели? Прослушайте правила игры: ваша задача дать правильный ответ на 14 вопросов об авторстве изобретения, выберите один из четырех предложенных вариантов ответа, каждый правильный ответ оценивается в 1 балл, если названы три неправильных ответа, то ведущий озвучивает правильный ответ. Время на обсуждения ответа 2 минуты. Право ответа предоставляется команде, капитан, которой первый поднял символ (приложение № 7), обозначающий команду готовой дать ответ. В случае не правильного ответа, ход переходит по часовой стрелке к следующей команде. Команда, набравшая наибольшее количество баллов, становится победителем.
Позвольте вам представить уважаемое жюри (ведущий представляет жюри, в состав которого входит 2 человека из учащихся класса, классный руководитель), которое будет оценивать правильность ответа и заносит результаты в Протокола.
Игроки команды победителя награждаются Дипломами победителя игры «Русские изобретатели. Великие открытия», участникам игры вручаются сертификаты.
Ведущий: «В начале игры я даю определения «изобретатель» и « изобретение». Итак, изобретатель) - творческий человек или рационализатор, который создаёт новые изобретения, главным образом, технические устройства или методы. Изобретение )– новое и обладающее существенными отличиями техническое решение в любой области народного хозяйства, социально-культурного строительства или обороны, дающее положительный эффект.
В нашей игре изобретателей мы будем называть авторами».
Желаю удачи! Итак, мы начинаем!
Слайд № 3. « Ведущий: Кому принадлежит авторство первой печатной книги «Апостол», 1594 г? Иван Фёдоров; Иван Ползунов; Иван Кулибин; Иван и Михаил Моторины. Выберите ответ». (Ответы обучающихся – правильный ответ – Иван Фёдоров).
Слайд № 4 . Ведущий: «Иван Фёдоров – это правильный ответ!!! Основатель книгопечатания в России, выпустил первую русскую датированную книгу «Апостол» ).
Слайд № 5. Ведущий: «Кулибин, Иван Петрович – это неправильный ответ!!! Русский механик-изобретатель из мещан, прозванный «нижегородским Архимедом»).
Слайд № 6. Ведущий: «Ползунов, Иван Иванович – это неправильный ответ!!! Русский изобретатель, создатель первой в России паровой машины и первого в мире двухцилиндрового парового двигателя, впервые в истории не требовавшего вспомогательного гидравлического привода. 14.03.1728 – 27.05.1766»).
Слайд № 7. Ведущий: Моторины (Маторины) , Иван Фёдорович (1660-1735) и Михаил Иванович (? – 1750) русские литейщики, пушечные и колокольные мастера, отец и сын. В 1735 году отлили «царь – колокол». Это неправильный ответ!!!).
Слайд № 8. Ведущий: «Кто автор творения Царь - пушка? Ефим Никонов; Иван Ползунов; Иван Фёдоров; Андрей Чохов. Выберите ответ». (Ответы обучающихся, правильный ответ – Иван Фёдоров).
Слайд № 9. Ведущий: «Никонов, Ефим Прокопьевич – это неправильный ответ!!!».
Слайд № 10. Ведущий: «Ползунов, Иван Иванович – это неправильный ответ !!!».
Слайд № 11. Ведущий: «Иван Фёдоров – это неправильный ответ!!! Один из первых русских книгопечатников».
Слайд № 12. Ведущий: «Андрей Чохов – это правильный ответ!!! Знаменитая Царь-пушка, один из редких памятников русского литейного искусства, установлена на Ивановской площади Кремля, рядом с памятником архитектуры XVII века – церковью Двенадцати апостолов. Изображения Царь-пушки знакомы миллионам людей по многочисленным фотографиям, открыткам, а ее описания известны по различным публикациям в книгах и журналах. Тем не менее, встреча с самим произведением всегда вызывает живой интерес к его истории, к имени его автора».
Слайд № 13. Ведущий: «Кто автор первого в мире парового двигателя, 1765 г. Козьма Фролов; Иван Ползунов; Иван Кулибин; Фёдор Блинов. Выберите ответ». (Ответы обучающихся, правильный ответ – Ползунов, Иван Иванович).
Слайд № 14. Ведущий: «Фролов, Козьма Дмитриевич – это неправильный ответ!!! Русский горный инженер, изобретатель-механик, гидротехник. 10.07.1726 – 21.03.1800»)
Слайд № 15. Ведущий: «Ползунов, Иван Иванович – это правильный ответ !!!».
Слайд № 16. Ведущий: «Кулибин, Иван Петрович – это неправильный ответ !!!».
Слайд № 17. Ведущий: «Блинов, Фёдор Абрамович - это неправильный ответ!!! Русский механик-самоучка, предприниматель. Умер 24.06.1902 »)
Слайд № 18. Ведущий: «Кто изобрёл первую русскую подводную лодку в 1751году? Павел Шиллинг; Галина Уланова; Дмитрий Шостакович; Ефим Никонов. Выберите ответ». (Ответы обучающихся, правильный ответ – Ефим Никонов).
Слайд № 19. Ведущий: «Шиллинг, Павел Львович – это неправильный ответ!!! Изобретатель телеграфа, русский дипломат, историк-востоковед и изобретатель-электротехник. Балтийский немец по происхождению из рода баронов Шиллингов. Друг А.С. Пушкина 05.04.1786 – 25.07.1837»).
Слайд № 20. Ведущий: «Уланова, Галина Георгиевна – это неправильный ответ!!! Советская артистка балета, балетмейстер и педагог. Прима-балерина Ленинградского академического театра оперы и балета имени С.М. Кирова и Государственного академического Большого театра СССР. Балетмейстер-репетитор Большого театра России. 08.01.1910 - 24.03.1998»).
Слайд № 21. Ведущий: «Шостакович, Дмитрий Дмитриевич - советский пианист, общественный деятель, педагог, доктор искусствоведения, народный артист СССР, один из наиболее плодовитых композиторов XX века. Это неправильный ответ!!!»).
Слайд № 22. Ведущий: «Ефим Никонов – это правильный ответ!!! Весной 1724 г. в присутствии Петра I при первом погружении лодка быстро пошла вниз и ударилась о дно. Государь, понимавший трудности нового дела, ободрил мастера, приказав подремонтировать и подкрепить корпус. Он потребовал от присутствующих, чтобы Ефиму «никто конфуза в вину не ставил». Никонов с помощниками упорно ремонтировал судно. Повторные испытания в апреле 1725 г. трижды прерывались из-за течи (долго стоявший на берегу деревянный корпус рассохся). К этому времени Петр I умер, и мастер лишился поддержки»).
- № 23. Ведущий: «Кто автор карманных часов в форме яйца с механизмом часового боя, музыкальным аппаратом и миниатюрным театром с двигающимися фигурками, 1764 -1767 гг? Михайло Ломоносов ; Александр Можайский; Карл Брюллов; Иван Кулибин. Выберите ответ». (Ответы обучающихся, правильный ответ – Иван Петрович Кулибин).
Слайд № 24. Ведущий: «Ломоносов, Михаил Васильевич – это неправильный ответ!!! Гениальнейший российский ученый, который сделал неоспоримый вклад во многие отрасли естествознания. Он первым открыл химическую лабораторию, сделал множество физических открытий и усовершенствовал русский язык»).
Слайд № 25. Ведущий: «Брюллов, Карл Павлович – это неправильный ответ!!! Известный живописец, рисовальщик, акварелист, живший в первой половине 19 века. 23.12.1739 – 23.06.1852»).
Слайд № 26. Ведущий: «Можайский, Александр Фёдорович – это неправильный ответ!!! Русский военный деятель - контр-адмирал, изобретатель - пионер авиации. Спроектировал и построил первый в России и один из первых в мире натурных самолётов. 21.03.1825 – 01.04.1890»).
Слайд № 27. Ведущий: «Кулибин, Иван Петрович – это правильный ответ!!!» Уважаемое жюри, объявите промежуточный результат (жюри объявляет результат). Спасибо».
Слайд № 28. Ведущий: «Кто автор первого в мире электромагнитного телеграфа 1832 года? Фёдор Блинов; Павел Шиллинг; Михайло Ломоносов; Козьма Фролов. Выберите ответ». (Ответы обучающихся, правильный -ответ Павел Львович Шиллинг).
Слайд № 29. Ведущий: «Блинов, Фёдор Абрамович – это неправильный ответ!!!».
Слайд № 30. Ведущий: «Шиллинг, Павел Львович – это правильный ответ!!!».
Слайд № 31. Ведущий: «Ломоносов, Михаил Васильевич – это неправильный ответ!!! Первый великий русский учёный-естествоиспытатель мирового уровня. Яркий пример «универсального человека»: энциклопедист, физик и химик 19.11.1711 – 15.04.1765».
Слайд № 32. Ведущий: «Фролов, Козьма Дмитриевич – это неправильный ответ!!!».
Слайд № 33. Ведущий: «Кто автор Царя – колокола, 1733-1735 годов? Муса Джалиль ; Михайло Ломоносов ; Сергей Конёнков; Иван и Михаил Моторины. Выберите ответ». ( Ответы обучающихся, правильный ответ – Иван Фёдорович Моторин).
Слайд № 34. Ведущий: «Это неправильный ответ!!! Муса Джалиль - известный татарский поэт и журналист, военный корреспондент. Герой Советского Союза, Лауреат Ленинской премии в годы Великой Отечественной войны концлагерь Шпандау оказался роковым в жизни поэта 15.02.1906 – 25.08.1944»).
Слайд № 35. Ведущий: «Ломоносов, Михаил Васильевич – это неправильный ответ!!!».
Слайд № 36. Ведущий: «Конёнков, Сергей Тимофеевич – это неправильный ответ!!! Русский и советский скульптор, художник. 10.07.1884 – 09.12.1971»).
Слайд № 37. Ведущий: «Это правильный ответ!!! Иван Фёдорович МОТОРИН (1660-1735) и Михаил Иванович МОТОРИН (ум. 1750). Знаменитая семья московских колокололитейных мастеров Моториных оставила многочисленные памятники своего литейного мастерства, относящиеся к 1687—1750 гг. Царь - колокол - непревзойдённый образец русского и мирового колокольного искусств».
Слайд № 38. Ведущий: «Кто изобрёл первый русский механический экипаж «самобеглую» коляску в 1752 г? Леонтий Шамкуренков; Александр Можайский; Илья Репин; Олег Бундур. Выберите ответ». (Ответы обучающихся, правильный ответ - Шамкуренков, Леонтий Лукьянович ).
Слайд № 39. Ведущий: «Шамкуренков, Леонтий Лукьянович – это правильный ответ!!! Изобретатель уникальных подъёмных машин и «самобеглой» коляски — первого в России механического экипажа»).
Слайд № 40. Ведущий: «Можайский, Александр Фёдорович – это неправильный ответ!!!».
Слайд № 41. Ведущий: «Репин, Илья Ефимович – это неправильный ответ!!! Русский художник-живописец. Сын солдата, в юности работал иконописцем. Занимался в Рисовальной школе под руководством И. Н. Крамского, продолжил обучение в Петербургской Академии художеств. 05.08.1844 – 29.09.1930»)..
Слайд № 42. Ведущий: «Олег Бундур – это неправильный ответ! Детский поэт из Кандалакши, автор многочисленных веселых и серьезных стихов. Автор сборников рассказов – зарисовок «У нас на Крайнем Севере» и «Медвежка». Сборник «Как воспитать папу» - пособие по «приучению» пап написано ёмким юмористическим языком, способное рассмешить и детей, и родителей. Олег Бундур – один из самых печатаемых писателей Заполярья. 28 его стихотворений появилось в новом букваре, по которому учатся миллионы школьников. И ещё 29 в учебниках литературному чтению 1-4 классов»).
Слайд № 43. Ведущий: «Кто автор изобретения первого в России паровоза, 1834 году? Михайло Ломоносов; Ефим и Мирон Черепановы; Николай Колычев; Степан Эрьзя. Выберите ответ». (Ответы обучающихся, правильный ответ - Черепановы, Ефим Алексеевич и его сын Мирон Ефимович).
Слайд № 44. Ведущий: «Ломоносов, Михаил Васильевич – это неправильный ответ!!!».
Слайд № 45. Ведущий: «Черепановы, Ефим Алексеевич и его сын Мирон Ефимович – это правильный ответ!!!»). Русские изобретатели, крепостные заводчиков Демидовых. Построили первый в России паровоз и железную дорогу длинной 35 км.
Слайд № 46. Ведущий: «Колычев, Николай Владимирович – это неправильный ответ!!! Российский поэт, прозаик и переводчик, член Союза писателей России. Автор восемнадцати книг, опубликованных в Москве и Мурманске. 24.10.1959 – 06.06.2017. Автор детских стихов «Мур - манчанка», « Мурманские ступеньки» и др.»).
Слайд № 47. Ведущий: «Эрьзя (Нефёдов), Степан Дмитриевич - это неправильный ответ!!! Российский и советский художник, ваятель, мастер скульптуры из дерева, представитель стиля модерн. Псевдоним отражает принадлежность художника к этнической группе эрзя в составе мордовских народов. Умер 24 ноября 1959»)
Уважаемое жюри, объявите, пожалуйста, промежуточный рейтинг (жюри объявляет рейтинг), спасибо».
Слайд № 48. Ведущий: « Кто автор первого в мире самолёта, 1881г ? Юрий Рытхэу ; Михайло Ломоносов; Расул Гамзатов; Александр Можайский. Выберите ответ». (Ответы обучающихся, правильный ответ - Можайский, Александр Фёдорович).
Слайд № 49. Ведущий: «Рытхэу, Юрий Сергеевич – это неправильный ответ!!! Советский, российский и чукотский писатель. Писал на чукотском и русском зыках 08.03.1930 – 14.05.2008»).
Слайд № 50. Ведущий: «Ломоносов, Михаил Васильевич – это неправильный ответ!!!»
Слайд № 51. Ведущий: «Гамзатов, Расул – это неправильный ответ!!! Советский и российский поэт, прозаик, переводчик, ветеран Великой Отечественной войны, публицист и политический деятель. Герой Социалистического Труда. Народный поэт Дагестанской АССР. Лауреат Ленинской и Сталинской премии третьей степени.08.09.1913 – 03.11.2003»).
Слайд № 52. Ведущий: «Можайский, Александр Фёдорович – это правильный ответ!!!».
Слайд № 53. Ведущий: «Кто автор модели одноарочного деревянного моста через реку Неву с полётом 208 метров, 1776 год? Октябрина Воронова; Павел Яблочков; Александр Лодыгин; Иван Кулибин. Выберите ответ». (Ответы обучающихся, правильный ответ - Иван Кулибин).
Слайд № 54. Ведущий: «Воронова, Октябрина Владимировна - это неправильный ответ!!! Она автор десяти поэтических сборников (в переводах Владимира Александровича Смирнова): «Ялла» (1989, 1993, 1996), «Снежница» (1986), «Вольная птица» (1987), «Чахкли» (1989), «Тайна Бабьего озера» (1995), «Поле жизни» (1995), «Хочу остаться на земле» (1995), «Чем ты притягиваешь, родина» (1999). Писала на саамском языке»).
Слайд № 55. Ведущий: «Лодыгин, Александр Николаевич – это неправильный ответ!!! Русский электротехник, один из изобретателей лампы накаливания, предприниматель. 18.10.1847 – 16.03.1923»).
Слайд № 56. Ведущий: «Яблочков, Павел Николаевич – это неправильный ответ!!! Русский электротехник, военный инженер, изобретатель и предприниматель. Известен разработкой дуговой лампы и другими изобретениями в области электротехники.02.091847 - 19.03.1894» ).
Слайд № 57. Ведущий: «Иван Кулибин – это правильный ответ!».
Слайд № 58. Ведущий: «Кто изобрёл первую в мире электрическую лампочку? Иван Усагин; Михайло Ломоносов; Вильгельм Кюхельбекер; Павел Яблочков и Александр Лодыгин. Выберите ответ». (Ответы обучающихся, правильный ответ - Павел Яблочков и Александр Лодыгин).
Слайд № 59. Ведущий: «Усагин, Иван Филиппович - это неправильный ответ!!! Русский физик, создатель трансформатора) (от лат. transformo — «преобразую»), для преобразования каких – либо существ. свойств энергии), талантливый демонстратор физических опытов. 06.09.1855 – 26.02.1919»).
Слайд № 60. Ведущий: «Ломоносов, Михаил Васильевич – это неправильный ответ!!!».
Слайд № 61. Ведущий; «Кюхельбекер, Вильгельм Карлович – это неправильный ответ!!! Русский поэт и общественный деятель, друг Пушкина и Баратынского, однокурсник Пушкина по Царскосельскому лицею, коллежский асессор, декабрист.21.06. 1797 – 23.08.01845».
Слайд № 62. Ведущий: «Павел Яблочков и Александр Лодыгин – это правильный ответ!».
Слайд № 63. Ведущий: «Кто автор первого в мире электрического трансформатора, 1882 год? Александр Можайский; Никита Карацюпа; Иван Усагин; Надежда Большакова. Выберите ответ». (Ответы обучающихся, правильный ответ - Усагин, Иван Филиппович ).
Слайд № 64. Ведущий: «Можайский, Александр Фёдорович – это неправильный ответ».
Слайд № 65. Ведущий: «Усагин, Иван Филиппович - это правильный ответ!!!».
Слайд № 66. Ведущий: «Добычина (Сарсакина), Надежда Дмитриевна –это неправильный ответ!!! Родилась на стации Куженкино, Белгородского района, Калининской области. Окончила Одесский государственный университет им. И.И. Мечникова. По специальности – журналист. С 1980 [ по 2021 год] года живёт и работает в Мурманске.1950 - 2021»).
Слайд № 67. Ведущий: «Большакова (Фомина), Надежда Павловна – это неправильный ответ!!! Прозаик, саамская писательница член Союза писателей России (1997), саамская общественная деятельница. Родилась 18.04.1957 в пос. Ревда, Ловозерского района, Мурманской области.
Автор сказок о Лапландии «Подарок чайки», « Приключения мышонка» и других»).
Слайд № 68. Ведущий: «Кто автор гигантской подземной гидросиловой установи, 1785 - 1789гг? Дмитрий Мережковский; Михаил Барклай – де –Толли; Иван Крузенштейн; Козьма Фролов. Выберите ответ». (Ответы обучающихся – правильный ответ Фролов, Козьма Дмитриевич ).
Слайд № 69. Ведущий: «Мережковский, Дмитрий Сергеевич – это неправильный ответ!!! Русский писатель, поэт, литературный критик, переводчик, историк, религиозный философ и общественный деятель. Муж поэтессы Зинаиды Гиппиус. Д. С. Мережковский (14.08.1805 – 09.12.1941) - яркий представитель Серебряного века. Вошёл в историю как один из основателей русского символизма»).
Слайд № 70. Ведущий: «Барклпй –де- Толли, Михаил Богданович – это неправильный ответ!!! Российский полководец шотландско - немецкого происхождения. Военный министр, генерал-фельдмаршал. Второй полный кавалер ордена Святого Георгия. 27 декабря 1761 г - ?»).
Слайд № 71. Ведущий: «Фролов, Козьма Дмитриевич – это правильный ответ!!!».
Слайд № 72. Ведущий: «Крузенштейн, Иван Фёдорович - это неправильный ответ!!! Русский мореплаватель, адмирал. Член – корреспондент Русского географического общества, начальник первой русской кругосветной экспедиции на кораблях «Надежда» и «Нева». Автор «Атласа Южного моря» 19.11.1770 – 24.08.1846»).
Уважаемые ребята, наша игра завершена. Итак, жюри объявляет результаты нашей игры! (жюри озвучивает итоги игры и команду победителя). Победителям интеллектуальной игры «Русские изобретатели. Великие открытия» становится команда… Спасибо за игру. До новых встреч!».
7. Список литературы и сайтов
1. Бундур, О.С. г. Кандалакша : сайт детского писателя. – URL: http://bundur.ru/ (дата обращения: 19.10.2022);
2. Гагарин Е. И., Леонтий Лукьянович Шамшуренков, М.,: Московский рабочий, 1963.- 203с.
3. Гагин, Е. Барклай де Толли// Е. Ганин 1812 год.- Детская энциклопедия АиФ.- 2008.- № 5.- С.5-6:
4. Гамзатов, Р.Г.// Советский энциклопедический словарь.- М.,1988.- С.273;
5. Гуллер, Ю. Знаменитые часовщики //Ю.Гуллер Часы.- Детская энциклопедия АиФ.- 2013.- №2.- С.19—21;
6. Гуллер, Ю., Полетаев, А. Ломоносов и время.– Детская энциклопедия АиФ.– 2011.- № 10;
7. Давыдов, Л.Творцы народной машины. — Москва-Ленинград: Детгиз, 1951.-239с.
8. Джалиль, М. // Советский энциклопедический словарь.- С.383;
9. Изобретатель// Советский энциклопедический словарь.-.- С.479;
10. Надежда Добычина// Н. Добычина на одной земле с тобой.-Мурманск,1988.- С.37;
11. Изобретение // Советский энциклопедический словарь.- М.,1988.- С.479-480;
12. Карабчевская, Е. Брюллов Карл Иванович // Е. Карабчевкая Художники.- Детская энциклопедия АиФ .- 2006. - № 11.-С.5-7;
13. Карабчевская, Е. Репин Илья Ефимович// Е. Карабчевкая Художники.- Детская энциклопедия АиФ.- 2006.- № 11.- С.46-50;
14. Карабчевская, Е. Шостакович Дмитрий Дмитриевич// Е. Карабчевкая Музыка и музыканты.- Детская энциклопедия АиФ.- 2007.- № 5.- С.55-58;
15. Клиентов, А. Русские инженеры.- Детская энциклопедия АиФ .– 2017.- № 2;
16. Клиентов, А.Удивительные истории великих открытий и изобретений человечества.- Детская энциклопедия АиФ .– 2012.- № 1;
17. Клиентов, А. Учёные и изобретатели: из истории Российской науки ( до XX века).- Детская энциклопедия АиФ.– 2010.- № 3;
18. Конёнков, С.Т.// Советский энциклопедический словарь.- М.,1988.- С.619;
19. Кудимова, М. [Н.В. Колычев] // Н.В. Колычев Некрасивые стихи.- Мурманск, 2013. - С.3;
20. Крузенштейн, Иван Фёдорович // Советский энциклопедический словарь.- М.,1988.- С. 659;
21. Кюхельбекер, В.К.// Советский энциклопедический словарь.- М.,1988.- С.680;
22. Лодыгин, А.Н. // Советский энциклопедический словарь.- М.,1988.- С.1722;
23. Мережковский, Д.С.// Советский энциклопедический словарь.- М.,1988.- С.791;
24. Моторины (Маторины), Иван Фёдорович и Михаил Иванович // Советский энциклопедический словарь.- М.,1988.- С.773;
25. Невдашев, И. Потаённых судов мастер // Братишка : Ежемесячный журнал подразделений специального назначения. — М.: ООО «Витязь-Братишка», 2007. — № 11. — С. 30-31;
26. Портнов, М. "Царь-пушка и Царь-колокол".- М: "Московский рабочий", 1990.- 64с.: ил;
27. Рытхэу, Ю.С.// Советский энциклопедический словарь.- М.,1988.- С.1154;
28. Смирнов, В. На родине Октябрины Вороновой// О. Воронова Вольная птица. - М.,1987.- С.3-6;
29. Согрешилин, Василий Иванович. Усагин Иван Филиппович. [1855-1919] [Текст]. - Москва : Просвещение, 1966. - 56 с. : ил.- (Люди науки);
30.Тимофеев, В. Сказки Надежды Большаковой.// Н.П. Большакова Подарок чайки.- Мурманск,1994.- С.3-4;
31. Трансформатор// Советский энциклопедический словарь.- М.,1988.- С.1351;
32. Уланова, Г.С.// Советский энциклопедический словарь.- М.,1988.- С.1383;
33. Фёдоров, Иван// Советский энциклопедический словарь.- М.,1988.- С.1406;
34. Феклушин, В. Легенды русской авиации. - М.: Детская энциклопедия АиФ .– 2011.- № 8;
35.Фролов, К.Дм.// Советский энциклопедический словарь.- М.,1988.- С.1438;
36.Чапковский, А.В. Механический ученик.- М.: Дет. Лит.,1978.- 93с.: ил;
37. Черепановы, Ефим и Мирон// Советский энциклопедический словарь.- М.,1988.- С.1491;
38.Чохов, А.// Иллюстрированный энциклопедический словарь Ф. Брокгауза и Е.И. Эфрона.- М,2006.- С.894;
39.Шиллинг, П.Л. .// Иллюстрированный энциклопедический словарь Ф. Брокгауза и Е.И. Эфрона.- М,2006.- С.914;
40.Эрьзя, С.Д.// Советский энциклопедический словарь.- М.,1988.- С.1564;
41. Яблочков, П.Н.//Советский энциклопедический словарь.- М.,1988.- С.1578.