Вечер педагогических династий нашей школы

Автор: Шелгунова Татьяна Валерьевна

Организация: МОО СОШ №1 им.Закира Султанова с. Малая Пурга

Населенный пункт: Удмуртская Республика, с.Малая Пурга

(Звучат школьные песни, пока собираются гости)

 

Начинает: АГИТБРИГАДА на День учителя «Я б учителем пошел…» от 5А, в это время на экране идёт ПРЕЗЕНТАЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ школы, здесь работающих.

ВЫСТУПЛЕНИЕ 2А класса (ЛОЖКАРИ) с песней «Ах, вы, сени…»

 

Ведущий 1. Спасибо ребятам из 2А и 5А классов! А мы приветствуем Вас на нашем Вечере педагогических династий!

 

Ведущий 2. 2023 год – Год педагога и наставника. И мы рады Вас видеть в стенах нашей школы №1 имени Героя Советского Союза Закира Султанова села Малая Пурга.

 

Ведущий 1. Сегодня в этом зале мы хотим, чтобы Вы вспомнили как пришли в педагогику и рассказали нам о вашем поколении учителей.

Ведущий 2. А что же такое педагогическая династия? Это родные люди, которые идут по стопам своим родных, продолжая дело всей семьи. Это поколения одной семьи, которую объединяет одна профессия-призвание – учить детей.

Ведущий 1. Семьи наших учителей – люди, которые всегда поддерживают их, и с гордостью о них говорят. Возможно, их дети пойдут по их стопам, как вы когда-то.

Ведущий 2. И вместе с 5Б мы хотим показать, что семья должна быть одним целым и в любой семье должно быть взаимопонимание.

 

Ведущий 1. Давайте посмотрим на будущее поколение наших учителей. Они как никто другой понимают, что быть учителем – это дело, требующее многих сил и вложений.

 

(АГИТБРИГАДА на День учителя «Я б учителем пошел…» от 5Б во время прокрутки ПРЕЗЕНТАЦИИ О СЕМЬЯХ УЧИТЕЛЕЙ.)

Ведущий 2. Спасибо! А сейчас мы вместе расскажем о педагогических династиях нашей школы.

Ведущий 1. Каждая из них будет посвящать вас в тайну династии, которую мы увидим на экране, и расскажет нам о замечательных трудовых подвигах!

Педагог-ведущий представляет династии (фото династии Полкановых)

Сегодня на нашем вечере педагогических династий присутствует Ольга Эдуардовна Полканова – начальник Управления образования Малопургинского района, семья которой также относится к педагогической династии.

Приглашаем вас на сцену для приветственного слова! (РЕЧЬ) Ребята, учителя, гости, может у вас есть какие-то вопросы к Ольге Эдуардовне? (ВОПРОС-ОТВЕТ) Спасибо Вам большое.

(примерные вопросы для их династии:

1. Под вашим руководством находятся все образовательные учреждения нашего района, какие трудности возникают в руководстве ими всеми?)

Педагог-ведущий (открыть фото династии Зориных)

В нашей школе одной из ведущих мест по праву занимает педагогическая династия Зориных. Первым мы видим портрет женщины, которая более 10 лет была директором школы №1 - Зорина Валентина Спиридоновна.

Здесь с нами, конечно же, внучка Валентины Спиридоновны, Людмила Яковлевна Бикшинтеева – с 2018 года и по сей день является директором нашей замечательной школы. (АПЛОДИСМЕНТЫ)

У кого-то, возможно, есть вопросы? А может Людмила Яковлевна сама хочет что-нибудь сказать? (ВОПРОС-ОТВЕТ) Спасибо за знакомство с вашей династией.

(примерные вопросы для их династии:

1. Кто способствовал выбору вашей профессии?
2. В продолжении темы руководства, каково руководить учителями школы? Какие трудности возникают?
3. У вас очень большая семья! Сколько же общий стаж вашей педагогической династии?
4. Самый запоминающий момент из вашей школьной жизни в качестве учителя?
5. Ваша младшая дочь не говорила вам, что тоже думает идти по вашим стопам? В каком она классе?)

Педагог-ведущий (следующее фото династии Кузнецовых в виде презентации)

(СЛАЙД 1) А вот на этом портрете перед вами предстает лицо человека, которого не старят ни годы, ни опыт. От его пронзительного взгляда никуда не скрыться. Это - учитель биологии, Кузнецов Александр Григорьевич. Вместе с супругой Кузнецовой Марией Семеновной, учительницей биологии и химии, около 40 лет вместе вели работу в этой школе.

(СЛАЙД 2) А кто же сидит рядом с ними на фото? (ОТВЕЧАЮТ) Все верно! Дочь Татьяна Александровна пошла по стопам родителей, преподает химию, является руководителем школьного методобъединения естественных наук. К сожалению, они не смогли сегодня здесь присутствовать. А мы продолжаем и приглашаем девочек 5Б класса. (ВЫСТУПЛЕНИЕ 5Б)

Педагог-ведущий (следующее фото династии Гуменниковых-Санниковых)

Четвёртая педагогическая династия начинается с трёх сестер Бекмачевых, которые к тому же закончили нашу школу. Их династия насчитывает 23 педагога. Одним из присутствующих представителей является Гуменникова Наталья Валерьевна, которую вы знаете. Пришла не одна, а со своей свекровью – Александрой Михайловной Гуменниковой, которая тоже работала в нашей школе. (АПЛОДИСМЕНТЫ) Возможно у вас есть к ним вопросы? (ВОПРОС-ОТВЕТ) Спасибо!

(примерные вопросы для их династии:

1. Александра Михайловна, сколько лет вы проработали в этой школе? И какие воспоминания у вас сохранились?
2. У вас очень большая семья! Сколько же общий стаж вашей педагогической династии?
3. Сколько раз вы выпускали детей? Каково это каждый раз?
4. Как вы решили стать педагогом?
5. Самый запоминающий момент из вашей школьной жизни в качестве учителя?)

Педагог-ведущий продолжает. Также к этой династии относится семья Санниковых. Из присутствующих, Валерий Васильевич – учитель физики, и супруга - Алевтина Анатольевна, учитель начальных классов. Давайте поприветствуем их! И слушаем вопросы из зала. (ВОПРОС-ОТВЕТ) Возможно, вы сами захотите что-то рассказать. (ОТВЕТ) Спасибо династии Гуменниковых-Санниковых.

(примерные вопросы для их династии:

1. Расскажите о вашем пути, который привел вас к преподаванию?
2. Самый запоминающий момент из вашей школьной жизни в качестве учителя?
3. Сколько раз вы выпускали детей? Каково это каждый раз?)

Педагог-ведущий (следующее фото династии Ильиных-Арковых-Борисовых)

Продолжаем наш вечер. И пятая династия – семья Ильиных-Арковых-Борисовых. Поприветствуем их! Светлана Ивановна – учитель иностранного языка, дочь – Евгения Михайловна пошла по стопам мамы, но, к сожалению, не смогла приехать к нам, она сейчас учится в Венгрии. А мама, Юлия Петровна, с удовольствием к нам присоединилась.

• Владимировна – впускница нашей школы, учитель начальных классов, тоже здесь с нами сегодня. Может какие-то вопросы есть к династии? (ВОПРОС-ОТВЕТ) Или Вы сами хотите что-то добавить? (ОТВЕТ) Спасибо Вам большое.

(примерные вопросы для их династии:

1. Юлия Петровна, какие воспоминания у вас сохранились об этой школе? И сколько лет вы здесь проработали?
2. Светлана Ивановна, почему вы выбрали профессию педагога?
3. Сколько раз вы выпускали детей? Каково это каждый раз?
4. Самый запоминающий момент из вашей школьной жизни в качестве учителя?
5. Светлана Ивановна, ваши дети тоже пошли по вашим стопам?
6. Евгения Михайловна успела поработать у нас 2 года. Какие впечатления у нее остались?)

Педагог-ведущий (следующее фото династии Стяжкиных)

Следующая династия – это учителя с разных областей. Стяжкина Галина Николаевна, учитель русского языка и литературы. Лукина Лариса Петровна, учитель начальных классов. Николаева Юлиана Юрьевна, учитель биологии. Все они сегодня с нами! (АПЛОДИСМЕНТЫ) Слушаем вопросы с зала. (ВОПРОС-ОТВЕТ) Спасибо большое за знакомство! А теперь 5В класс хочет подарить нам всем хорошее настроение со своей миниатюрой.

(АГИТБРИГАДА на День учителя «Я б учителем пошел…» от 5В)

(примерные вопросы для их династии:

1. Юлиана Юрьевна, вы преподаете биологию, а какой предмет в школе больше всего любили?
2. Вы недавно закончили педагогический институт, что давалось тяжелее всего во время учебы?
3. Галина Николаевна, с какого года вы начали работу в школе? Расскажите, пожалуйста, о тех годах.
4. Лариса Петровна, вы помните свой первый выпуск? Какие они были? Что вы чувствовали?
5. Сколько раз вы выпускали детей? Каково это каждый раз?
6. Самый запоминающий момент из вашей школьной жизни в качестве учителя?
7. Почему вы выбрали профессию педагога?)

Педагог-ведущий (следующее фото династии Шабалиных-Кендеревых)

Спасибо 5В! Седьмая на нашем вечере педагогических династий является семья Шариповых-Васильевых. 15 членов семьи являются учителями и воспитателями. Елена Ивановна Шабалина – учитель начальных классов, сегодня здесь с нами. (АПЛОДИСМЕНТЫ) Слушаем вопросы из зала. (ВОПРОС-ОТВЕТ) Спасибо за знакомство с вашей династией. Провожаем аплодисментами.

(примерные вопросы для их династии:

1. Елена Ивановна, ваша дочь тоже думает идти по вашим стопам? В каком она классе?
2. Расскажите предысторию выбора профессии педагога.
3. Что вы чувствовали, когда впервые пришли работать в школу?
4. Сколько раз вы выпускали детей? Каково это каждый раз?
5. Вы не считали, сколько получился общий педагогический стаж вашей династии?)

Педагог-ведущий (следующее фото династии Рублевых)

Продолжаем наш вечер. И следующая династия – семья Рублёвых. Одним из её представителей является учитель английского языка – Галина Геннадьевна Лопатина. (АПЛОДИСМЕНТЫ) Галина Геннадьевна, с кем вы пришли, представьте, пожалуйста, ваших гостей? (ВОПРОС-ОТВЕТ) Ребята может какие-то вопросы есть к Галине Геннадьевне? Или Вы сами хотите что-то рассказать? (ВОПРОС-ОТВЕТ) Спасибо Вам всем большое.

(примерные вопросы для их династии:

1. Кто или что повлияло на ваш выбор профессии?
2. Что вы чувствовали, когда впервые пришли работать в школу?
3. Вы не считали, сколько получился общий педагогический стаж вашей династии?)

Педагог-ведущий продолжает. А теперь, уважаемые представители династий, давайте немного поиграем в телепередачу «Устами младенца». И с вами наши маленькие ведущие Ваня и Соня.

Маленькие ведущие вдвоём. Всем здравствуйте!

Маленькая ведущая 1. Сейчас вы увидите на экране наших учеников, которым мы загадывали слово, а они объясняли, что или кто это, своими словами.

Маленький ведущий 2. Вам даются по две-три «разъяснялки» на каждое задуманное слово.

Маленькая ведущая 1. За каждый конкурс мы дадим 2 конфетки. А с подсказкой зала – 1 конфетка.

Маленький ведущий 2. Участники, собравшие больше всех конфеток, побеждают! Итак, начнем!

(ВКЛЮЧАЕМ по одной видеозаписи, помогает педагог-ведущий, конфетки можно раздавать одному из маленьких ведущих).

1. «Директор» Верно!
2. «Отпуск» Правильно!
3. «Педагог» Все верно!
4. «Сказка» Верно!
5. «Танец» Все правильно!
6. «Ученик» Верно!
7. «Физкультура» Правильно!

Маленькая ведущая 1. Наша с вами игра закончилась. Спасибо всем участникам нашей игры.

Маленький ведущий 2. А я попрошу вас посчитать ваши конфетки. Сколько же у кого вышло? (УЧИТЕЛЯ ОТВЕЧАЮТ)

Педагог-ведущий помогает. Итак, почетным званием «Самая сообразительная династия» награждается семья_____________. Вручаем вам вот такую вот медальку! Спасибо еще раз! И спасибо моим маленьким коллегам за такую замечательную игру!

Ведущая 1. 2.

Идут года. Вращается Земля. Придут старейших юные сменить.
Растят учеников учителя. И примут на оставленном посту
Ваш мудрый взгляд и добрая рука – Учителей надежду и мечту.
Учебник главный для ученика. И потому так заповедь крепка:
Бессмертно дело, непрерывна нить. «Учитель, воспитай ученика!»

Ведущий 1. Слово предоставляется куратору психолого-педагогического класса Ольге Витальевне Хохряковой. (Кураторы и ребята говорят слова и ВЫСТУПАЮТ под гитару «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались…» и включается видео-караоке, чтобы зал подпевал.)

Ведущая 2. Вот и подошли к концу не только знакомство с педагогическими династиями нашей школы... Но и наша праздничная программа! Спасибо ребятам, учителям, нашим гостям! Мы желаем вам всем здоровья и таких вот добрых встреч.

Ведущая приглашает династии на общее фото и в чайную. (Звучат школьные песни, пока гости уходят)

 

Список использованных материалов:

1. Тв-шоу «Устами младенца». Пример: https://smotrim.ru/brand/64655?amp&amp&ysclid=lpgtopeplp291880211 .
2. Стихотворение Ю. Ким «Наставникам» https://poemus.ru/julij-kim/nastavnikam/?ysclid=lpgtrimdt4669795686 .
3. Листая школьный альбом / МОО СОШ №1 им. Героя Советского Союза Закира Султанова, с. Малая Пурга, Республика Удмуртия. – М. : Издательский дом «Живая Классика», 2020. – 220 с. : ил. – (Книга Друзей).
4. Кулинич Г.Г. Школьный клуб: Сценарии мероприятий и праздников (5-11 классы). – М.: ВАКО, 2007. – 272 с. – (Мозаика детского отдыха). И Тыртышная М.А.
5. 50 идей для классного руководителя: практическая копилка педагога / М.А. Тыртышная. – Изд. 3-е. – Ростов н/Д : Феникс, 2010. – 218, [1] с. – (Библиотека учителя).

1. file0.docx.. 38,9 КБ

Опубликовано: 03.12.2023