Проект «Я мальчишкой видел Колумб!»

Автор: Коваева Оксана Викторовна

Организация: МОУ СОШ №32

Населенный пункт: Хабаровский край, г.Комсомольск-на-Амуре

Краткая аннотация:

Проект «А.Краснов - педагог и наставник!» является частью исследовательской работы в рамках краевого сетевого проекта «Литературная карта Хабаровского края». Его особенность заключается в том, что в нем отдельным направлением исследуется профессиональная деятельность публициста и поэта Краснова Алексея Федоровича как педагога и наставника.

 

Цель: Раскрыть положительный образ педагога и наставника, через изучение биографии публициста и поэта– дальневосточника Алексея Краснова

 

Задачи:

1. Исследовать биографический материал Краснова в направлениях:

- Краснов- художник;

- Краснов – педагог и создатель школьного музея;

- Краснов – краевед;

-Краснов –поэт

1. Разработать и провести мероприятия под общей темой «А.Краснов - педагог и наставник!»
2. Создание с учащимися 5-х классов итоговых продуктов по каждому направлению исследовательской деятельности.

 

Основное содержание проекта:

В ходе посещения музеев и проведения исследовательской деятельности учащиеся познакомятся с Алексеем Красновым как многогранной личностью: педагогом, краеведом, художником и поэтом. Организация выставок, создание книжки-малышки и презентации – экскурсии, как итоговых продуктов исследовательской деятельности жизни и творчества А.Краснова, будут способствовать формированию положительного образа педагога, гражданской позиции обучающихся, их читательской грамотности, а также развитию творческих способностей школьников и их коммуникативных навыков.

 

Ресурсы

кадровые: педагог-библиотекарь, классные руководители, библиотекари МУК «Городская Централизованная Библиотека», руководитель школьного музея, председатель общественной писательской организации им. Хлебникова.

информационные: литература из фондов школьного ИБЦ, литература из фондов МУК «Городская Централизованная Библиотека», документы из фондов музея им. А. Краснова, документы из школьного музея МОУ СОШ №14.

материально-технические: ноутбуки, мультимедийная техника, 3сеть Интернет, наличие электронных носителей информации,

финансовые: в рамках бюджета, без дополнительного финансирования.

 

Партнеры проекта:

МУК «Городская Централизованная Библиотека», структурное подразделение №14 МУК «Городская Централизованная Библиотека», общественная писательская организация им. Хлебникова, школьный музей МОУ СОШ №14, МУК «Городской краеведческий музей».

 

Возраст участников проекта 12-13 лет.

 

Целевая аудитория: обучающиеся с 1 по 11 класс.

 

План реализации проекта:

 

№ п/п	мероприятия	цель	форма проведения	класс сы	ответственные
1.	Подготовительный этап	Планирование деятельности по реализации проекта	Рабочие встречи, совещания		Педагог-биб-рь, классн. рук-ли
1.1	Работа с архивными документам	Подготовка к реализации проекта	Рабочие встречи, совещания		Педагог-биб-рь, классн. рук-ли
1.2	Организация социального партнерства: - МУК «Городская Централизованная Библиотека» - Структурное подразделение №14 МУК «Городская Централизованная Библиотека» - Общественная писательская организация им. Хлебникова -школьный музей МОУ СОШ №14 - МУК «Городской краеведческий музей»	Определение целей, задач и сроков проекта	Рабочие встречи, совещания		Педагог-биб-рь, классн. рук-ли
2	Посещение музея А.Краснова (структурное подразделение №14 МУК «Городская Централизованная Библиотека»)	Познакомить школьников с просветительской деятельностью Краснова: художник	Экскурсия «Краснов - как один из организаторов городского художественного музея».	5 «Г»	Педагог-биб-рь, классн. рук-ли
2.2.	Оформление выставки репродукций рисунков А.Краснова «С природой мы на Вы»	Закрепить полученные знания обучающихся через творческую деятельность	Выставка, подготовленная учащимися 5 «Г» класса – итоговый продукт	5 «Г»	Педагог-библиотекарь
2.3	Изготовление книжки - малышки «ДОЖДИК»	Закрепить полученные знания обучающихся через творческую деятельность	Книжка-малышка - итоговый продукт	5 «Г»	Учитель ИЗО,
3.	Посещение школьного музея МОУ СОШ №14	Познакомить школьников с просветительской деятельностью Краснова: педагог и создатель первого школьного музея.	Экскурсия «Краснов - как педагог и организатор первого школьного музея ».	5 «В»	Педагог-биб-рь, классн. рук-ли
3.1	Оформление выставки репродукций рисунков А.Краснова «Литературный Комсомольск»	Закрепить полученные знания обучающихся через творческую деятельность	Выставка, подготовленная учащимися 5 «В» класса: итоговый продукт	5 «В»	Педагог-библиотекарь
4	Посещение музея А.Краснова (структурное подразделение №14 МУК «Городская Централизованная Библиотека»)	Познакомить школьников с просветительской деятельностью Краснова: краевед	Экскурсия «Я мальчишкой видел «Колумб»	5 «Б»	Педагог-биб-рь, классн. рук-ли
4.1	Создание презентации – экскурсии по книге-музею А. Краснова «Я мальчишкой видел Колумб»	Закрепить полученные знания обучающихся через творческую деятельность	Презентация – экскурсия - итоговый продукт	5 «Б»	Педагог-библиотекарь
5.	Посещение музея А.Краснова (структурное подразделение №14 МУК «Городская Централизованная Библиотека»)	Познакомить школьников с просветительской деятельностью Краснова: поэт.	Экскурсия «Краснов – поэт».	5 «А»	Педагог-биб-рь, классн. рук-ли
5.1	Поэтический нон-стоп.	Закрепить полученные знания обучающихся через творческую деятельность	Поэтический нон-стоп - итоговый продукт	5 «А»	Учитель рус.языка и лит-ры
6.	Школьная читательская конференция среди пятых классов «А.Краснов - педагог и наставник!»			5 «А» 5 «Б» 5 «В» 5 «Г»	Педагог-биб-рь, классн. рук-ли
7.	Городская читательская конференция «Литературная карта Хабаровского края»			5 «А» 5 «Б» 5 «В» 5 «Г»	Педагог-биб-рь, классн. рук-ли

 

Ожидаемые результаты реализации проекта:

 

1. В ходе реализации проекта обучающиеся познакомятся с биографией А.Краснова как художника, краеведа, поэта, педагога и наставника.
2. Будут разработаны и реализованы мероприятия по продвижению книги и чтения под общей тематикой «А.Краснов - педагог и наставник!».
3. Будут созданы: книжка-малышка «Дождик», презентация – экскурсия по книге-музею А. Краснова «Я мальчишкой видел Колумб».
4. Будут оформлены выставки: «С природой мы на Вы», «Литературный Комсомольск».

 

Социальный эффект реализации проекта:

 

Реализация проекта будет способствовать формированию положительного образа педагога, чувства любви и патриотизма к своей малой Родине, а также читательской грамотности обучающихся.

 

Перспективы дальнейшего развития проекта:

 

После реализации всех намеченных мероприятий, на основе созданных материалов и продуктов проекта, будет создана передвижная выставка-экспозиция «А.Краснов - педагог и наставник!». В дальнейшем такая выставка-экспозиция будет способствовать продвижению книги и чтению.

 

 

Список литературы:

Писатели города Комсомольска-на-Амуре о времени и о себе. Кн.2 / Сост. С.И.Вишнякова. - Комсомольск-на-Амуре: Со-весть, 2005.

Писатели города Комсомольска-на-Амуре : ЛИТО-2005 г. Кн. 3 / сост. С. И. Вишнякова. - Комсомольск-на-Амуре : Со-Весть, 2006.

Пересторонин, Г. История в лицах : [о книге комсомольчанина Алексея Краснова "Я мальчишкой видел "Колумб"] / Г. Пересторонин // Дальний Восток. - 2004. - № 1. - С. 233.

Васильева, О. «С родника начинается светлое, значимое: (О творчестве поэта А. Краснова)». // Советское Приамурье. - 1997. - 30 мая.

Живая история города : Биография поэта А. Ф. Краснова. // Ума палата.- 1996. - N 1-е.

Казимирова, Е. Поэт и гражданин: (О поэте А. Ф. Краснове). // Дальневосточный Комсомольск. - 1995. - 18 апреля. - С. 6.

Как и 40 лет назад : (о А. Ф. Краснове) // Дальневосточный Комсомольск. - 1984. - 5 мая.

Краснов, А. Ф. Краткая биография. // Песня моя—Комсомольск. 1932—1982 : Стихи. Воспоминания. Очерки. - Хабаровск, 1982. - С. 335.

Заварзина Т. Мои питомцы : (об А. Краснове) // Сталинский Комсомольск. - 1951. - 29 июня. - С. 3.

 

1. file0.docx.. 59,5 КБ
2. file1.pptx.. 12,1 МБ

Опубликовано: 04.12.2023