Развитие информационно-библиотечного центра - перспективное направление работы гимназической библиотеки
Автор: Вальчук Марина Константиновна
Организация: Вторая Санкт-Петербургская Гимназия
Населенный пункт: Санкт-петербург
Современная школьная библиотека должна стать центром информационной образовательной среды школы. Информационно-библиотечный центр – новая модель библиотеки обеспечит организацию широкого доступа к нормативным, правовым, справочным, библиотечным и прочим информационным ресурсам в сети Интернет; развитие единого телекоммуникационного сетевого пространства сферы образования; ведение электронного каталога книг, учёта книг, создание электронных книг; ввод библиографических данных, отсканированных оглавлений и текстов; поиск книг по ключевым словам и фразам; просмотр, копирование оглавлений, текстов книг на компьютерах читателями; ведение статистики поиска и чтения. Таким образом, возникает необходимость модернизации библиотечного пространства Гимназии, создание информационно-библиотечного центра. Цель настоящей работы: анализ сформированной инфраструктуры, направленной на формирование читательской компетенции школьников на базе ресурсов школьной библиотеки Второй Гимназии.
Опубликовано: 25.09.2018
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
