Проект школьной библиотеки по краеведению «Страницы наследия Тобольска»

Автор: Воронова Ирина Владимировна

Организация: МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №5»

Населенный пункт: Тюменская область, город Тобольск

Технологическая карта урока

Название проекта	Проект школьной библиотеки по краеведению «Страницы наследия Тобольска»
Аннотация	Краеведение сегодня считается одним из основных направлений в работе нашей библиотеки. Это связано с тем, что краеведческое образование и воспитание приобретает ведущую роль в решении задач патриотического и нравственного становления личности.
Цель урока	Распространение краеведческих знаний, формирование у учащихся любви к родному городу, воспитание патриотизма у подрастающего поколения.
Планируемые результаты урока	Дать учащимся знания о прошлые и настоящие города; его особенностях и достопримечательностях, привить потребность в действенной заботе о будущем своей земли, научить их работать с архивными материалами по истории родного края.
Тип и вид урока	Долгосрочный проект
Методы обучения	Словесные, наглядные, практические (по источнику изложения учебного материала), продуктивные, объяснительно-иллюстративные
Материалы из электронного фонда Президентской библиотеки	Президентская библиотека : [электронная национальная библиотека] : портал / Президентская библиотека имени Б. Н. Ельцина. – Санкт-Петербург, 2022 – . – URL: https://www.prlib.ru/search?key=памятники+тобольска&type=&query= Президентская библиотека : [электронная национальная библиотека] : портал / Президентская библиотека имени Б. Н. Ельцина. – Санкт-Петербург, 2022 – . – URL: https://www.prlib.ru/search?key=конек-горбунок+иллюстрации&type=&query=
Приемы обучения	Метод самостоятельной работы, беседа, проблемно-поисковые методы
Обобщение знаний и итог урока	Итоговая игра брейн-ринг «По страницам наследия Тобольска»

 

«Увидеть и познать свой край можно либо своими глазами,

либо при помощи книг»

Михаил Васильевич Ломоносов

 

Актуальность темы:

Краеведение сегодня считается одним из основных направлений в работе нашей библиотеки. Это связано с тем, что краеведческое образование и воспитание приобретает ведущую роль в решении задач патриотического и нравственного становления личности.

Актуальность заключается в том, что создание проекта школьной библиотеки по краеведению «Страницы наследия Тобольска» будет выполнять важную социальную миссию: воспитывать патриотические чувства, расширять знания о крае, его истории, развивать интерес к прошлому и настоящему, способствовать пониманию красоты, особенностей, неповторимости родной земли.

Оценка эффективности проекта: эффективность данного проекта будет оцениваться с учетом субъективных и объективных факторов.

 

Цели проекта:

• Распространение краеведческих знаний, формирование у учащихся любви к родному городу, воспитание патриотизма у подрастающего поколения.

Задачи проекта:

• Пропаганда литературы краеведческого характера, формирование облика библиотеки как места, где каждый житель сможет найти помощь и поддержку в вопросах, касающихся своей малой родины.

 

Постановка проблемы:

Память народа непреходящая ценность. Она передаётся от одного поколения другому, знаменуя собой продолжение жизни, продолжение традиций и обычаев народа, продолжение его истории. При этом краеведение является источником пробуждения к историческому прошлому своей страны, своего народа. Использование краеведческого материала необходимо для более полного понимания прошлого своей Родины. Роль краеведения в воспитательном процессе велика. И поэтому для нас людей, работающих в библиотеке сегодня одной из основных задач, является возрождение, сохранение и развитие культурного наследия народов, проживающих в нашей республике. Изучение истории и культуры малой Родины способствует формированию у ребят чувства патриотизма, ответственности, любви к родной стране. Разрабатывая, данный проект мы планируем дать учащимся знания о прошлые и настоящие города; его особенностях и достопримечательностях, привить потребность в действенной заботе о будущем своей земли, научить их работать с архивными материалами по истории родного края.

 

Реализация проекта предполагает:

-совместную деятельность детей;

-формирование духовно-нравственных качеств личности юношества на основе изучение краеведческой литературы;

-взаимодействие педагога с детьми.

 

Целевая аудитория: учащиеся 2-8 классов.

 

Рабочая группа проекта: представители администрации школы, педагог-библиотекарь, учителя русской литературы, учителя истории.

 

Основной разработчик: педагог-библиотекарь И.В.Воронова.

Сроки реализации проекта: сентябрь - май любого года.

Источники финансирования: Средства бюджета и внебюджетные средства.

 

Механизм реализации проекта:

Ход всего проекта разбит на два этапа:

1. Работа по модулям проекта:
   1. «Ангелы Тобольска» (сентябрь-октябрь);
   2. «По стопам «Конька-Горбунка» (ноябрь-декабрь);
   3. «Архитектурное наследие» (январь);
   4. «Литературное наследие» (февраль);
   5. «Славные имена земли Тобольской» (март);
2. Итоговая игра: брейн-ринг «По страницам наследия Тобольска» (апрель).

 

Организовать ряд встреч:

1. Модуль «Ангелы Тобольска:

• с депутатом городской Думы С.А.Терентьевой для общественного урока «Тобольск настоящий» (сентябрь).

1. Модуль «Литературное наследие»:

• с писателем Юрием Вячеславовичем Сафроновым (февраль);
• с Председателем Общественного благотворительного фонда «Возрождение Тобольска» Аркадием Григорьевичем Елфимовым (февраль);
• с писательницей Ниной Ивановной Староненко (февраль);
• с писательницей Татьяной Ильиничной Солодовой (февраль).

1. Модуль «Славные имена земли Тобольской»

• с кандидатом филологических наук, младший научный сотрудник Научной библиотеки ТКНС УрО РАН Дарьей Юрьевной Федотовой (март).

Оформление в школьной библиотеке постоянно действующей книжных выставок «Страницы наследия Тобольска».

 

Ссылка на сообщество проекта школьной библиотеки https://vk.com/club217099200 , где можно ознакомиться с ходом реализации проекта.

 

Условие итоговой игры: брейн-ринг «По страницам наследия Тобольска». Участвуют все представители со 2 по 8 класс. От каждой параллели выдвигают 4 человека. Итого формируется 4 команды по 7 человек.

 

Ожидаемые результаты:

Развитие интереса к чтению краеведческой литературы, произведений авторов-земляков.

 

Приложение к проекту:

1. Модуль «Ангелы Тобольска»;
2. Модуль «Архитектурное наследие»;
3. Модуль «По стопам «Конька-Горбунка»;
4. Модуль «Славные имена земли Тобольской»;
5. Модуль «Литературное наследие».
6. Итоговая игра брейн-ринг «По страницам наследия Тобольска».

 

Основные этапы реализации проекта:

I этап - Подготовительный (моделирующий) июнь - август

	Запланированные этапы и мероприятия проекта	Ответственный	Сроки
1	Разработка модулей и наглядного пособия проекта школьной библиотеки по краеведению «Страницы наследия Тобольска»	педагог- библиотекарь	июнь-август
2	Разработка итоговой игры проекта школьной библиотеки по краеведению «Страницы наследия Тобольска»
3	Разработка презентации проекта педагогам школы, администрации
4	Создание сообщества проекта школьной библиотеки по краеведению «Страницы наследия Тобольска» в социальной сети Вконтакте https://vk.com/club217099200

 

II этап - Практический (экспериментальный) сентябрь - апрель

 

 

Работа по модулю «Ангелы Тобольска»
1.	Страницы наследия Тобольска	Интегрированный урок в библиотечном пространстве	Представители 2-5 классов	1ч	Классные руководители, учителя истории, педагог-библиотекарь
2.	Тобольск настоящий	Общественный урок	Представители 6-8 классов	1ч	депутат городской Думы, педагог-библиотекарь
3.	О чем рассказывают фасады зданий в городе	Общественный урок	7 классы	1ч	депутат городской Думы, педагог-библиотекарь
4.	По родному краю с рюкзаком шагаю (о чем расскажут Ангелы Тобольска)	Библиотечная экспедиция	Представители 2-5 классов	1ч	педагог-библиотекарь
Работа по модулю «По стопам «Конька-Горбунка»
5.	Биография и творчество П.П.Ершова	Урок-беседа	3-6 классы	1ч	педагог-библиотекарь
6	Сказка «Конек-Горбунок» к истории замысла	Урок-беседа	3-6 классы	1ч	педагог-библиотекарь
7.	Работа с текстом. Характеристика главного героя.	Урок-беседа	3-6 классы	1ч	педагог-библиотекарь
8.	«Конек-Горбунок» и похожие сюжеты народных сказок	Урок-беседа	3-6 классы	1ч	педагог-библиотекарь
9.	Иллюстрации к сказке – настоящее сокровище	Урок-беседа	3-6 классы	1ч	педагог-библиотекарь
10.	Рисуем Конька-Горбунка	Вернисаж творческих работ	3-6 классы	1ч	педагог-библиотекарь
11.	Экранизация сказки и театральные постановки	Литературный турпоход	3-6 классы	1ч	педагог-библиотекарь
12.	Детский спектакль «Конек-Горбунок»	Интерактивный просмотр	3-6 классы	2ч	педагог-библиотекарь
Работа по модулю «Архитектурное наследие»
13.	Достопримечательности Тобольска	Выставка-обзор	2-8 классы	1ч	педагог-библиотекарь
14.	Я рисую свой Тобольск	Творческая мастерская	2-8 классы	1ч	педагог-библиотекарь
15.	Памятники говорят с нами:
15.1	Ф.М.Достоевский «Виновник воли»	Урок-обсуждение	7-8 классы	1ч	педагог-библиотекарь
15.2	Робинзон Крузо «Как все было на самом деле»	Урок-обсуждение	6-7 классы	1ч	педагог-библиотекарь
15.3	П.П.Ершов «Мой сквер родной»	Урок-обсуждение	5-6 классы	1ч	педагог-библиотекарь
Работа по модулю «Литературное наследие»
16.	Жемчужины литературного Тобольска	Литературный салон	7-8 классы	1ч	Учителя литературы, педагог-библиотекарь
17.	Жизнь и творчество Юрия Вячеславовича Сафронова	Литературная встреча	7-8 классы	1ч	Ю.В.Сафронов, педагог-библиотекарь
18.	Жизнь, творчество и вклад в развитие города Аркадия Григорьевича Елфимова	Литературная встреча	7-8 классы	1ч	А.Г.Елфимов, педагог-библиотекарь
19.	Жизнь и творчество Нины Ивановны Староненко	Литературная встреча	7-8 классы	1ч	Н.И.Староненко, педагог-библиотекарь
20.	Жизнь и творчество Татьяны Ильиничны Солодовой	Литературная встреча	7-8 классы	1ч	Т.И.Солодава, педагог-библиотекарь
21.	Поэзии чарующие строки (оформление плакатов)	Творческая мастерская	7-8 классы	1ч	педагог-библиотекарь
Работа по модулю «Славные имена земли Тобольской»
22.	Знаменитые люди города Тобольска	Выставка-обзор	4-6 классы	1ч	педагог-библиотекарь
23.	Кинематография. Искусство. Живопись.	Устный журнал	4-6 классы	1ч	Д.Ю.Федотова, педагог-библиотекарь
24.	Изобретатели. Ученые. Архитекторы.	Устный журнал	4-6 классы	1ч	Д.Ю.Федотова, педагог-библиотекарь
25.	Краеведы. Педагоги. Профессоры.	Устный журнал	4-6 классы	1ч	Д.Ю.Федотова, педагог-библиотекарь
26.	Здесь край моих отцов, дедов	Конкурс плакатов	4-6 классы	1ч	педагог-библиотекарь
Итоговая игра
27.	«По страницам наследия Тобольска»	брейн-ринг	2-8 классы	2ч.	педагог-библиотекарь

III этап – Аналитико-обобщающий май

1	Подведение итогов библиотечного проекта и награждение участников и победителей	Администрация школы, учителя русской литературы, учителя истории, педагог-библиотекарь	Май
2	Отчёт о реализации проекта школьной библиотеки по краеведению «Страницы наследия Тобольска»	Педагогический совет школы, заседание ГМО школьных библиотекарей города Тобольска, публикация на сайте школы и в сообществе соц. сети ВК «Наша библиотека МАОУ СОШ №5 Г.Тобольск», а также «РШБА.Тобольск»
3	Запланировать консультацию с рабочей группой проекта по предложению внедрения новых модулей на весь уч.год: - «Сказки писателей Тюменского края»; - «Литература по природе Тюменской области»; - «Знаменитые педагоги и наставники».	Представители администрации школы, учителя русской литературы, учителя истории, педагог-библиотекарь

 

Список используемой литературы и ресурсов для подготовки проекта:

1. Официальный сайт администрации города Тобольска.- [сайт]. URL: http://www.admtobolsk.ru/news/588771/ ;
2. Портал культуры и туризма города Тобольска.- [сайт]. URL: http://www.kulturatob.ru/index.php?id=191&Itemid=4&option=com_content&view=article ;
3. Культура РФ.- [сайт]. URL: https://www.culture.ru/materials/256317/konek-gorbunok-istoriya-sozdaniya-skazki-i-ee-ekranizacii ;
4. Сказочный портал для юных мам.- [сайт]. URL: https://needlewoman.ru/articles/illyustratory-skazki-konek-gorbunok.html ;
5. Президентская библиотека : [электронная национальная библиотека] : портал / Президентская библиотека имени Б. Н. Ельцина. – Санкт-Петербург, 2022 – . – URL: https://www.prlib.ru/search?key=памятники+тобольска&type=&query=
6. Президентская библиотека : [электронная национальная библиотека] : портал / Президентская библиотека имени Б. Н. Ельцина. – Санкт-Петербург, 2022 – . – URL: https://www.prlib.ru/search?key=конек-горбунок+иллюстрации&type=&query=

 

 

 

1. file0.doc (5,3 МБ)
2. file1_ca558ce8-ddea-42e8-9ed0-7de8f82fe0b8.pptx (20,0 МБ)

Опубликовано: 26.09.2024