Литературная игра «Что? Где? Когда?» по произведениям Н.Н. Носова

Автор: Зимина Дина Сергеевна

Организация: МАОУ «Лицей №6»

Населенный пункт: Новосибирская область, г.Бердск

Представляю вашему вниманию игру «Что? Где? Когда?»

Данная игра является тематической, так как посвящена произведениям Н.Н. Носова, что позволяет улучшить знания и навыки детей в области чтения.

Цель игры:

- Формирование читательской грамотности, читательской активности,

- Формирование познавательного интереса к книгам,

- Развитие навыков работать в команде,

Игра представляет собой викторину, в которой герои произведений предлагают ответить на разные вопросы по прочитанным произведениям. Игру нужно пройти через ряд заданий, выполнив как можно больше заданий и дать правильный ответ. Учащимся за ранее предоставляется список литературы для прочтения и подготовки.

Для проведения игры потребуется:

-Читальный зал библиотеки

-Компьютер, интерактивная доска

-Распечатанные листы с заданиями для выполнения

-Дипломы

Как работает игра? Запустите презентацию в режиме «Слад-шоу». Раздайте учащимся рабочие листы с заданиями для выполнения. Герои игры приглашают ребят отправиться в игру. После чего открывается слайды с заданиями, за выполнение которых, дети зарабатывают баллы.

По итогам игры подсчитываются баллы и объявляется результат.

 

 

Сценарий игры «Что? Где? Когда?» по произведениям Н.Н. Носова

Разработала ведущий библиотекарь МАОУ «Лицей №6» г. Бердска Зимина Дина Сергеевна

Библиотекарь - Здравствуйте, ребята - Здравствуйте, дорогие гости! -

Наша игра посвящена необыкновенному человеку и талантливому писателю Николаю Николаевичу Носову и его произведениям.

23 ноября 2023 года Носову исполнилось бы 115 лет со дня рождения. Большой и нелегкий путь прошел этот человек, прежде чем стать писателем. Мы сегодня совершим с вами удивительное путешествие в страну его рассказов и повестей. Его книги с огромным удовольствием читают дети и перечитывают взрослые.

В нашей игре «Что? Где? Когда?» принимают участие учащиеся 3 классов, поприветствуем команды.

Для оценивания и подведения итогов игры присутствует жюри, поприветствуем!!!

Николай Николаевич Носов написал много рассказов и повестей для детей. Герои его произведений мальчики и девочки - ваши сверстники, такие же, как вы: любознательные, веселые и шаловливые, что-то изобретающие, ищущие приключений, иногда – хулиганистые. Они все время попадают в различные жизненные ситуации, но выбираются из них сами и делают выводы.

Давайте вспомним героев весёлых рассказов Носова и их забавные приключения.

Внимание! Сегодня против команды знатоков играют телезрители, а это герои произведения Н.Н. Носова «Приключения Незнайки и его друзей»

«Мы, начинаем нашу игру «Что? Где? Когда?»»

Звучит музыка!

С вами играет художник Тюбик

Внимание вопрос!

1,2 вопрос?

«Этот герой думал, что он великий повар, но на деле оставил друга голодным».

-Название произведения? -Как звали его друга?

Ответьте на вопросы в рабочих листах с заданиями.

Звучит музыка!

С вами играет Незнайка.

Внимание вопрос!

3 вопрос?

- «Из какого произведения вещи:» три поросёнка, одеяло, стол.

Ответьте на вопросы в рабочих листах с заданиями.

Звучит музыка!

 

С вами играет доктор Пилюлькин.

Внимание вопрос!

4,5,6 вопрос?

  • «Этот герой играл в догонялки с насекомым, но оказался пленён неизвестным предметом». Кто герой? Как звали?

Ответьте на вопросы в рабочих листах с заданиями.

- Где лежала шляпа в рассказе

- «Живая шляпа»? Как звали мальчиков из рассказа «Живая шляпа»?

Ответьте на вопросы в рабочих листах с заданиями.

Звучит музыка!

 

С вами играет Знайка.

Внимание вопрос!

7,8 вопрос?

-Как звали девочку в рассказе «Дружок»?

-Какого щенка оставили ребята в рассказе «Дружок»?

Ответьте на вопросы в рабочих листах с заданиями.

Звучит музыка!

 

С вами играет астроном Стекляшкин.

Внимание вопрос!

9,10,11 вопрос?

-Чем угостили Миша и Стасик Иру в рассказе «Фантазёры»?

-Кто из мальчишек «побывал» на Луне в рассказе «Фантазёры»?

-Какой континент в своих небылицах посетил Стасик?

Ответьте на вопросы в рабочих листах с заданиями.

Звучит музыка!

 

С вами играет поэт Цветик.

Внимание вопрос!

12 вопрос?

-Восстановите названия произведений?

ИГИРДОНОКО - «___________________________»

ЕМТОР – «______________________________»

АКРИСАК - «______________________________»

ЯПРИТК - «______________________________»

ЕТОЛФЕН - «______________________________»

Ответьте на вопросы в рабочих листах с заданиями.

Звучит музыка!

 

С вами играет Ворчун.

Внимание вопрос!

13 вопрос?

-Перед Вами набор слов. Вам необходимо определить, какое из них лишнее и назвать, из какого произведения остальные слова.

Набор слов:

- Рыба, удочка, огурцы, помидор.

- Шляпа, картофель, лыжная палка, собака.

- Отвертка, шпунтик, Пилюлькин, швейная машинка, винтики.

- Свисток, рыба, кот, конфета.

Ответьте на вопросы в рабочих листах с заданиями.

Звучит музыка!

 

С вами играет Пончик.

Внимание вопрос!

14,15 вопрос?

-Где спрятался главный герой рассказа «Прятки»?

-До какой цифры досчитал Котька, прежде чем отправиться искать других участников игры?

Ответьте на вопросы в рабочих листах с заданиями.

Звучит музыка!

 

С вами играют Винтик и Шпунтик

Внимание вопрос!

16 вопрос?

Внимание! Вопрос?

В чёрном ящике находится предмет живой природы, имеет «мундир».

Этот предмет сыграл решающую роль в раскрытии необъяснимого явления в одном из рассказов Н. Н. Носова.

Вам нужно назвать предмет, находящийся в чёрном ящике, название рассказа?

Ответьте на вопросы в рабочих листах с заданиями.

Звучит музыка!

 

Библиотекарь: Вот и подошла к концу наша игра. Уже много лет живут на свете веселые и задорные строчки Носова! Но каждая встреча с его произведениями– это опять радость!

 

Дорогие участники сейчас жюри подводят итоги.

 

А пока мы ждем результатов вам предлагаем выступить в роли художников- оформителей. (Раздаются пазлы по разным произведениям)

Группам предлагается, собрать пазлы к произведениям Н.Н.Носова.

И назвать произведение? (Дается время для составления пазла, учащиеся поднимают составленную картинку и называют произведение из которого данная картинка)

 

Библиотекарь: Ребята вы все просто молодцы!!! Вы справились с заданием и доказали, что все грамотно подготовились к нашей игре и прочитали много произведений Н.Н. Носова.

 

Библиотекарь: Сейчас приглашаем жюри для объявления итогов и вручения дипломов.

Слово предоставляем нашим замечательным жюри. (Вручение дипломов)

 

Поздравляем ПОБЕДИТЕЛЕЙ и УЧАСТНИКОВ нашей игры «Что? Где? Когда?»

Время даром не теряйте, книги Носова читайте! Приходите в библиотеку. Счастливых вам встреч с книгами Носова. А мы с вами прощаемся, но не говорим вам ДОСВИДАНИЕ, мы говорим вам ДО НОВЫХ ВСТРЕЧ!

 

 

 

 

 

 

 

Список литературы Н. Носова

для чтения и подготовки к игре «Что? Где? Когда?»

 

 

1. Приключения Незнайки.

2. Живая шляпа.

3. Мишкина каша.

4. Фантазеры.

5. Затейники.

6. Дружок.

7. Телефон.

8. Веселая семейка.

9. Огурцы.

10. Три охотника.

11. Огородники.

12. Метро.

13. Карасик.

14. Прятки.


Приложения:
  1. file1_1fe8497a-59ee-45df-a5e7-16719788c1d7.zip (27,4 МБ)
Опубликовано: 16.10.2024