Проект мобильного приложения «Библиотека рядом»
Автор: Рюмкина Ольга Викторовна
Организация: МОУ Газимуро-Заводская СОШ
Населенный пункт: Забайкальский край, Газимуро-Заводский р-н, с.Газимурский завод
Оглавление: 1. Введение
- Основная часть
- Заключение
- Список информационных источников
- Приложения
- Введение
«Читать -это стильно! Читать -это модно!
Читайте повсюду! Читайте свободно!
С развитием электронных технологий у школьных библиотек, ИБЦ появились свои сайты, которые отражают всю работу библиотеки, ее ресурсы, электронную онлайн-библиотеку. Читатели могут выйти на сайт с компьютера или планшета , а также с мобильного телефона, воспользоваться библиотекой становится проще. Мобильность- сегодня явление глобальное, проникающее во все сферы нашей жизни. Неудобство эксплуатации стационарных компьютеров и ноутбуков обуславливает появление различных мини-вариантов, в основе которых лежит та же операционная система. Педагоги школы и библиотекари обращают внимание на то, что учащиеся меньше посещают библиотеку , все больше пользуются электронными версиями произведений для внеклассного и программного чтения. На сайте библиотеки имеется выход в электронные библиотеки ( страницы « Электронные библиотеки», « Книжная полка-онлайн», приложение НЭБ « Свет»)имеющие полнотекстовые произведения, а не их ознакомительные фрагменты. Также библиотека предлагает участие в различных конкурсах, викторинах, освещает работу литературного кружка, библиотечных уроков и тд. Для родителей, педагогов, коллег созданы странички с новинками в области образования и науки. Поэтому мне захотелось создать мобильное приложение, чтобы наша школьная библиотека стала ближе к своим читателям. Пользоваться школьной библиотекой можно в любом месте.
Актуальность состоит в том, что не всегда учащиеся могут найти
полнотекстовые произведения без скачивания, прочитать новости библиотеки, поучаствовать в проводимых онлайн-викторинах, конкурсах посмотреть рекомендованные фильмы, буктрейлеры почерпнуть информацию из
интерактивного плаката или ленты времени, виртуальной выставки, прочесть о новинках литературы, поступивших в библиотеку, поэтому целесообразно создание мобильного приложения как удобное средство использования ресурсов. Мобильное приложение ориентировано на то, чтобы ученик, педагог или родитель пользовался ресурсами школьной библиотеки в любом удобном для него месте и времени.
Гипотеза: Внедрение школьной библиотеки в онлайн-пространство повысит интерес как к чтению, так и к библиотеке в целом.
Цель проекта: Продвижение ресурсов библиотеки ,создание мобильного приложения, которое можно поместить на телефон и сделать доступ по ссылке всему образовательному учреждению. Получив ссылку или воспользовавшись QR-кодом, ученики могут установить созданное приложение у себя на
телефонах и при необходимости пользоваться ими.
Задачи проекта:
-Провести опрос среди учащихся, родителей и педагогов каковы предпочтения в поиске литературы и ресурсов, готовы вы ли они использовать мобильное приложение для учебы, работы, общего развития?
- пройти онлайн-обучение по разработке мобильного приложения.
-создать мобильное приложение «Библиотека рядом»
-создать рекламу для привлечения к данному мобильному приложению как к дополнительному вспомогательному ресурсу.
Краткое содержание проекта:
Мое приложение будут составлять страницы синхронизированные с сайтом библиотеки. Это : «Мероприятия ШИБЦ», « Библиотечные уроки», « Разговоры о важном», « Родителям на заметку»,» Страничка для коллег- библиотекарей»,» Электронный читальный зал», « Книжная полка-онлайн»
- Основная часть
Сегодня большинство учащихся, педагогов и родителей используют интернет в поиске той или иной информации для учебы, работы, внеклассного чтения ит.д, поэтому большинство опрошенных одобрили использование мобильного приложения.
Изучив в интернете материал по теме, я остановилась на платформе Glide 2.0. Это платформа для создания мобильных приложений без использования программного кода. В Glide приложения разрабатываются с помощью визуального интерфейса, объединённого с логикой электронных таблиц.
Платформа позволяет создать приложение с нуля или используя готовый шаблон. В Glide можно создать небольшой интернет-магазин, социальную сеть, чат, электронную библиотеку приложение для отслеживания задач и другое.
Изучив материал я узнала, что
В Glide приложения создаются в визуальном редакторе, где пользователь добавляет на страницу приложения элементы управления и объекты для функционирования.
Этапы создания
Шаг 1. Сначала заполняем таблицу данными. Сделать это можно в Google или непосредственно в Glide. Формат простой: первая строка — название свой- ства, а все, что ниже — данные. Редактируем данные и создаем новые таблицы там же.
лист Google-таблицы соответствует таблице в Glide, а вся таблица Google — это база данных приложения.
Критерии наполнения информации в таблицу:
Для наполнения информацией приложения необходимо заполнить созданную
таблицу в Google, Excel или в таблицах самого сервиса. Электронные таблицы в Glide служат как инструментом для наполнения контентом, так и для ведения базы данных. Также Glide позволяет легко редактировать информацию, которую отображает уже созданное приложение, достаточно просто изменить данные в Google-таблице. Поэтому, чтобы создать приложение нужно:
-придумать идею для будущего приложения
-обозначить для себя будущие функции
-войти в конструктор и выбрать подходящий шаблон или начать создавать приложение с нуля
-создать страницы, разместить на них элементы, выбрать дизайн и создать записи в таблицах.
-После этого можно проверить функциональность приложения и опубликовать его.
Шаг 2. Когда таблицы сформированы и БД подключена, создаем вкладки в разделе TABS. Для каждой вкладки определяем название, иконку, источник данных (один из листов в таблице) и стиль. Приложение отображается в виде эмуляции телефонного экрана: iPhone или смартфона на Android. Между вклад- ками можно переключаться прямо там.
Шаг 3. Для каждой вкладки настраиваем стиль. Он определяет не только внешний вид, но и функционал. Всего есть восемь стилей:
- список
- плитка
- календарь
- карта
- чек-лист
- карточки
- свайп
- детальная настройка.
Шаг 4. Заключительный этап — публикация приложения. В бесплатной версии проект хостится на домене glideapp.io с QR-кодом для скачивания.
Инструкция по использованию приложения (Приложение 2).
- Открываем по ссылке или Q-коду мобильное приложение
- В центре нажимаем на кнопку для ввода приложения
- В Списке страниц выбираем интересующую, читаем краткую информацию
- Нажимаем на значок ссылки и открываем
- Заключение
На основе проведенной работы выяснилось, что учащимся, педагогам и родителям интересно мобильное приложение. Целью моей работы было создание мобильного приложения для быстрого и удобного пользования школьной библиотекой. Свою цель я считаю выполненной. На данный момент у читателей есть возможность воспользоваться электронным читальным залом, зарегистрироваться в «Литрес. школа» и пользоваться литературой, читать литературу по школьной программе и внеклассному чтению, познакомиться с виртуальными выставками, интерактивными плакатами к памятным датам поучаствовать в конкурсах, викторинах, родителям будет интересен журнал « Семья и школа», статьи о приобщении детей к чтению и.тд Внедрение школьной онлайн-библиотеки через мобильное приложение повысит интерес учащихся к чтению литературы, не только рекомендованной к изучению по школьной программе, но и в целом интерес к литературе.
Так как цель моего проекта была достигнута, в будущем будет продолжена работа в этом направлении:
-Ссылка на приложении будет размещена во все группы(чаты) при содействии классных руководителей
-Заработает обратная связь
-Расширение электронной библиотеки
- Список информационных источников
-https://lala.lanbook.com/10-mobilnyh-prilozhenij-dlya-bibliotek — мобильные приложения для библиотек
-https://info-hit.ru/blog/top-5-elektronnykh-bibliotek-s-mobilnym-prilozheniem/
-https://youtu.be/bhSeCsVXNQA
-https://wltech.ru/glideapps/index.php
-https://ya.zerocoder.ru/dielaiem-mobilnyie-prilozhieniia-iz-google-tablits-za- nieskolko-minut-biez-koda-obzor-siervisa-glide/
-https://youtu.be/xVCEuqBTDE0
Полный текст статьи см. приложение