Продвижение чтения литературы для детей как важное направление работы школьного информационно-библиотечного центра

Автор: Силкина Виктория Викторовна

Организация: МБОУ «ООШ №26»

Населенный пункт: Коркинский р-н, п. Первомайский

В современном мире, где информационные технологии играют всё более важную роль, чтение книг остаётся одним из самых доступных и эффективных способов получения знаний и развития личности. Школьные библиотеки, как центры формирования читательской культуры, постоянно ищут новые методы и подходы к продвижению чтения среди обучающихся. В рамках данной статьи хотелось бы поделиться опытом использования активных и пассивных методов продвижения чтения на примере школьного информационно-библиотечного центра муниципального общеобразовательного учреждения «Основная общеобразовательная школа № 26» Коркинского муниципального округа Челябинской области. ШИБЦ определена модель «ШИБЦ - как ключевой элемент инфраструктуры чтения, центр по формированию читательских навыков». Основным направлением работы ШИБЦ в соответствии с выбранной моделью, является продвижение чтения литературы. Наш коллектив постоянно совершенствует методы проведения мероприятий, развивая интерес к книге и чтению. Проводятся конкурсы чтецов, литературные мастер-классы, презентации книг, литературные конкурсы и викторины, инсценировки художественных произведений, посвященные памятным датам и событиям, игровые программы, стихотворные батлы, уроки памяти, беседы-портреты, уроки мужества, беседы-презентации, Неделя детской и юношеской книги. Хотелось бы остановиться на некоторых, самых удачных и знаковых мероприятиях.

Одним из традиционных мероприятий стали конкурсы чтецов. На первый взгляд - это избитая форма. Были мысли отойти от нее. Но интерес детей и родителей настолько высок, что по просьбам обучающихся, мы вернулись к ней и увидели результаты.

Дети, постоянные участники, конкурсов настолько выросли в своей читательской и актерской культуре, что стали участниками не только школьных, но и муниципальных этапов конкурсов. Во время чтения стихов ребята стараются передать их смысл не только искусством декламации, но и используя атрибуты, костюмы, музыкальное сопровождение и т.д. Одним из удачных проектов ШИБЦ стал конкурс чтецов, посвященный дню матери «Мама, я и книга». Он проходил в несколько номинациях, одна из которых была «Чтение на родном языке», а в этом году видеоролик «Читаем вместе с мамой». Кроме того, мы объявили фотоконкурс «Сплотить семью поможет мудрость книг». Желающих было настолько много, что нам захотелось отметить всех, и мы придумали несколько номинаций, например «Читающий папа», «Самый маленький читатель», «Читающая семья», «Читательская улыбка». Конкурс освещался в группе в контакте, а в заключение, в фойе школы, была оформлена фотовыставка, которая пользовалась просто бешеной популярностью. Все участники были награждены грамотами.

От конкурсов стихов мы попробовали перейти к конкурсу инсценировок любимых книг. Сначала мы попробовали провести этот конкурс среди обучающихся основной школы. Ребята с энтузиазмом приняли эту идею. В конкурсе участвовали все классы. Ребята инсценировали произведения Н.Носова, В.Драгунского и других известных российских писателей. А с ребятами начальных классов мы провели этот конкурс летом в школьном лагере.

Следующей формой продвижения чтения является презентация книг. При оформлении книжной выставки, особенно, если получаем новые книги, я обязательно провожу обзоры и рассказываю о новинках. Как правило, у ребят всегда проявляется интерес к книгам, и даже создается очередь на чтение их. А летом, в школьный лагерь, мы пригласили творческое объединение «Премьера», и они показали ребятам кукольный спектакль по мотивам сказки Г.Х. Андерсена «Огниво» и В.Катаева «Цветик-семицветик».

Кроме того, ученики принимали участие и становились лауреатами на муниципальном этапе всероссийских конкурсов «Живая классика», «Патриотические чтения», «Моя профессия — библиотекарь» и др.

Несколько лет подряд мы участвуем в региональном конкурсе «Лучшая социальная реклама о пользе чтения в СМИ».

В 2023 году школа стала призером второй степени в номинации «Рекламный пост для социальной сети» на муниципальном этапе конкурса.

Традиционными для нас стали встречи с дошкольниками, будущими первоклассниками. Я рассказываю о нашей библиотеке, знакомлю ребят с книгами, провожу небольшую викторину. В заключение встречи дошкольникам было подарено несколько детских книжек. Ребята просто в восторге от этой встречи, и потом, будучи, первоклассниками, часто о ней вспоминали.

Работа по продвижению чтения продолжается и во время летних каникул. В школьном лагере мы проводим пушкинский день. Начинаем день с просмотра видеоролика о жизни и творчестве А.С. Пушкина, затем в отрядах читаем сказки Пушкина и проводим викторину на знание их. После этого организуем конкурс рисунков на асфальте. Библиотека р.п. Первомайского готовит игровую программу по произведения А.С. Пушкина. А возле памятника А.С. Пушкину, выполненного по эскизу местного художника А. Денисова, ребята рассказывают стихи поэта. И, конечно же, мы вспомнили о местах в поселке, связанных с именем поэта.

Кердановские чтения, так названные в честь их инициатора, Почётного гражданина Коркино, заслуженного работника культуры, лауреата международных и всероссийских премий, поэта и писателя Александра Кердана, стали традиционными в Коркинском муниципальном округе. Многочисленные именитые писатели и поэты из Челябинска, Екатеринбурга и Коркино вдохновенно читают свои произведения, делятся секретами своего творчества. В заключение встречи ребята задают интересующие их вопросы и получают подарки с автографами авторов книг.

Всероссийский день чтения - уникальный праздник, посвящённый литературе и книгам. Это прекрасный повод для того, чтобы познакомить детей с новыми произведениями отечественной и зарубежной литературы. Ребята рассказывали одноклассникам о своих любимых книгах, читали из них отрывки, чем вызвали интерес к ним у других ребят, которым тут же захотели поделиться своими любимыми книгами. В библиотеке ребятам предлагалось познакомиться с любимыми книгами учителей, которые были представлены на книжной выставке «Любимая книжка любимого учителя».

Одним из пассивных методов продвижения чтения является участие в книжных выставках. Недавно мы приняли активное участие в выставке, посвящённой 210-летию со дня рождения М.Ю. Лермонтова. На ней были представлены не только книги из нашего фонда, но и произведения из электронной библиотеки Литресс Школа. Выставка была оформлена в фойе, в зоне букроссинга, что позволило привлечь внимание большого количества обучающихся.

Ещё одним пассивным методом продвижения чтения является использование зоны букроссинга, которое стало излюбленным местом отдыха и центром обмена книгами среди наших детей. Здесь каждый желающий может оставить или взять книгу для чтения.

Пассивные методы продвижения чтения позволяют нам не только привлечь внимание учащихся к книгам, но и создать атмосферу чтения, где каждый может найти книгу по своему вкусу. Мы уверены, что эти методы будут способствовать формированию читательской культуры среди обучающихся и помогут им открыть для себя мир знаний и фантазии, который открывается перед каждым, кто берёт в руки книгу.

 

 

.

 

1. file1.pptx (13,3 МБ)

Опубликовано: 05.11.2024