Педагогическая династия Мясцовых

Автор: Елена Поликарповна Першина

Организация: МАОУ Кантауровская СШ

Населенный пункт: Нижегородская область, Борский район, село Кантаурово

Автор: Нюнькина Ульяна Александровна

Организация: МАОУ Кантауровская СШ

Населенный пункт: Нижегородская область, Борский район, село Кантаурово

Разными были учителя

В человеческом общежитии,

На них держалась земля,

Наши открытия….

Выросли школьные тополя.

И мы живём не теряемся:

Ныне сами учителя,

Как умеем, стараемся…

Лев Куклин

 

Введение.

Профессия учителя в нашей стране всегда занимала почётное место среди других профессий, хотя никогда и не была высокооплачиваемой. Эта профессия является одной из самых трудных, требующих полной отдачи своим ученикам не только своих знаний, но и душевных, и физических сил. Очень часто дети учителей, видя самоотверженный труд своих родителей, говорят, что ни за что не будут учителями. Но учитель – не просто профессия, это состояние души, если это настоящий учитель.

И, несмотря на трудности, сложнейшие профессиональные задачи, люди из поколения в поколение идут работать с детьми.

В любой профессии важны традиции, преемственность профессиональных качеств, связь между поколениями. Лучше всего они реализуются тогда, когда то или иное дело становится частью жизни семьи. Так образуются династии.

Династия — это люди, происходящие из одного рода, которые продолжают дела своих родителей, идут по их стопам.

Люди, связанные родственными отношениями, выбирают одну и ту же профессию. Почему это происходит? Сколько труда, такта, а порой и мужества требуется человеку в современном мире для того, чтобы выбрать эту профессию.

2023 год был годом педагога и наставника, об этом много говорилось по радио и телевидению. И для меня стало открытием, что в нашем роду продолжается педагогическая династия. Стало интересно подробнее узнать об этой династии и моим наставником в работе стала представитель второго поколения династии педагог- библиотекарь Кантауровской школы Першина Елена Поликарповна.

Мы считаем, что тема нашей работы актуальна, ведь учительские династии – гордость не только семьи, но и нашей большой страны.

Каждый учитель – это целая история, история школы, история родного села, страны. И каждая педагогическая династия составляет славу и гордость родного края.

Цель нашей работы: узнать историю учительской династии семьи Мясцовых.

Для достижения цели были поставлены следующие задачи:

1) Собрать материал по данной теме.

2) Описать основные достижения в профессии, ставшей «семейной».

Основным методом исследования стал устный рассказ, интервью, изучение документов из семейного архива, работа с местными печатными изданиями.

Практической значимостью проекта является возможность публикации в средствах массовой информации, использования на уроках, на внеклассных мероприятиях, на библиотечных занятиях посвященных не только выбору профессий, для бесед с учащимися о семейных ценностях и традициях, но и патриотического воспитания.

 

II. Основная часть

​​Делай все от души, от сердца - и тогда о последстви

Делай всё от души и тогда не будешь беспокоиться о последствиях

История педагогической династии Мясцовых началась в далеком 1920 году, когда Пётр Михайлович Мясцов, вернувшись из Германии, где он был в плену, образовал семью и дал себе слово, что все его дети получат образование. Так и вышло. Три дочери и старший сын получили образование и стали педагогами, только старшая дочь Анна Петровна не получила образования, т.к. нужно было помогать родителям.

Глава 1 Первое поколение.

Михаила Петровича Мясцова можно считать основателем династии. В 1939 году он окончил Кантауровскую среднюю школу Борского района, Горьковской области - это был первый выпуск из десятилетней школы, поступил в институт инженеров водного транспорта, но осенью 1940 года был призван в армию, прошёл всю войну и вернулся только в сентябре 1946 года. С сентября 1947 года по 1990 год был учителем сельской школы, директором Зарубинской школы Городецкого района и наконец, учителем физики в своей родной Кантауровской школе. Статью о Мясцове М.П. можно найти в книге №4 Жизнь замечательных земляков. – с.184-187.

Жена Михаила Петровича – Кузнецова Татьяна Дмитриевна с 14 лет стала учительницей и до 1990 года так и проработала учителем начальных классов. Судьба этой женщины может стать объектом отдельной истории. Наверное, ей на роду было написано стать учительницей. Татьяна росла в многодетной семье. Научившись рано читать, она учила своих братьев, сестру и многих деревенских детей чтению и математике. В деревенской школе, где жила Татьяна часто не было учителя, и после того, как она закончила восемь классов, в 1933 году, она стала преподавать в начальной школе деревни Малые Берёзки Городецкого района. И только в 1936 году она получила образование, окончив заочно Сормовское педагогическое училище. На долю этой женщины выпали суровые испытания – война, забота о престарелых родителях и погибшие три родных брата и муж. Несмотря на все испытания, Татьяна Дмитриевна была для своих учеников примером женственности, учительского такта и бесконечной доброты.

Лопаткина Лидия Дмитриевна – Родная сестра Татьяны Дмитриевны - учительница начальных классов в школе с. Сормовский пролетарий.

Три его родные сестры также закончили Кантауровскую школу. Елена Петровна Мясцова (Воронина) и Таисья Петровна Мясцова (Чечина) после восьми классов закончили педагогическое училище и стали учителями начальной школы. Валентина Петровна Мясцова (Деревянкина) закончила 10 классов Кантауровской школы, потом сельскохозяйственный институт, но судьба вернула её в школу. Сразу после института она пришла работать в Кантауровскую школу мастером производственного обучения, заочно обучилась в педагогическом институте и всю жизнь проработала учителем биологии, но уже в Нижегородской школе. Это первое поколение учителей нашей семьи.

Хочется особо отметить, что почти все представители первого поколения династии учились в Кантауровской средней школе, трое работали. Михаил Петрович преподавал физику. С большой теплотой вспоминают его бывшие ученики, он никогда не повышал голоса на детей, да и сами школьники послевоенного времени редко нарушали дисциплину. С большой гордостью за своего дядю я читаю такие строчки из воспоминаний Костюкова В.Е., директора Российского федерального ядерного центра. «…с неизменной благодарностью вспоминаю глубоко увлечённого своим предметом преподавателя физики Михаила Петровича Мясцова, сыгравшего немаловажную роль в выборе технического вуза при поступлении». В Кантауровской школе работало много ветеранов Великой Отечественной войны, в память о них, в зале Боевой славы оформлен стенд «Учителя Кантауровской школы – Ветераны Великой Отечественной войны». Целеустремлённость и великая любовь к Родине, для них были не громкими словами, так они воспитывали своих учеников.

В личном архиве Першиной Е.П. сохранилась старая фотография 50-х годов. (Приложение 2). На ней пять представителей династии, все они работали в школах Зарубинского сельского совета – Строинской, Сорокоумовской, Зарубинской.

Глава 2 Второе поколение педагогов в нашей семье появилось совсем не случайно. Три сестры учительницы и брат со своей женой по большим праздникам собирались вместе. И очень часто их разговоры были о школе, о детях.

Двое из четырёх детей Таисьи Петровны Чечиной (Мясцовой) пошли по стопам своей матери. Дочь Чечина Антонина Мхайловна, более 40 лет отдала школе. Была учителем русского языка, пионервожатой, директором внешкольного образовательного учреждения г. Нижний Новгород, Сормовского района, почётный работник образования РФ.

Сын Таисьи Петровны – Чечин Вячеслав Михайлович, учитель физики школы №26 Нижнего Новгорода, почётный работник образования РФ.

Старшая дочь Валентины Петровны- Герасименко Ольга Борисовна, закончив педагогический институт, до сих пор работает преподавателем в школе, стаж более 40 лет. Награждена грамотой Министерства просвещения Нижегородской области.

Першина Елена Поликарповна родная племянница Михаила Петровича. Более 35 лет проработала в Кантауровской школе, сначала воспитателем группы продлённого дня, а в настоящее время педагог-библиотекарь и руководитель школьного музея.

Глава 3 Третье поколение – внук Таисьи Петровны – Чечин Андрей Вячеславович, кандидат технических наук архитектурно-строительного института города Нижний Новгород. В настоящее время зав кафедрой геоинформатики, геодезии и кадастра.

Внучка Валентины Петровны – Дубова Татьяна Николаевна – учитель начальных классов и английского языка.

Сын Першиной Елены Поликарповны – Першин Павел Сергеевич, окончил педагогический институт, работал учителем истории в Кантауровской школе, а в настоящее время работает инструктором физической культуры в д/с «Боровичок», города Бор.

III. Заключение

В педагогической династии Мясцовых 3 поколения учителей - и все со своими удивительными судьбами. Общий педагогический стаж этой учительской династии на сегодняшний день составляет 482 года.

Каждый представитель этой династии – по-своему уникальный человек и талантливый учитель. Всех их объединяет в первую очередь любовь к детям, стремление к творчеству, строгая взыскательность к себе и желание быть полезным обществу.

Я горжусь, что в нашем роду есть такая замечательная династия, горжусь нашей Кантауровской школой, из стен которой выходят люди разных профессий. И кто знает, может будет и четвёртое поколение династии педагогов появится в скором будущем. В школах Нижегородской области учатся более двадцати детей из рода Мясцовых, трое из которых учатся в Кантауровской школе.

Результат работы:

  1. Подготовлена и отправлена во все семьи презентация «Педагогическая династия Мясцовых» (Приложение 2)
  2. Собраны фотографии представителей всех поколений.
  3. Налажены связи между родственниками, составлена интересная таблица династии. (Приложение 3)
  4. Данная работа - это способ выразить огромную искреннюю благодарность не просто отдельным людям, а целым семьям, посвятившим жизнь воспитанию и образованию, педагогике и науке.
  5. Большой ценностью для меня стала фотография, на которой изображены мой прапрадед и прарабабушка, которые воспитали пятерых достойных детей, четверо из которых стали педагогами. (Приложение 1)
  6.  

IV. Список используемых источников и литературы.

  1. Жизнь замечательных земляков. Выпуск 4 – г.Бор, 2020.-586с. с ил.
  2. Борское образование. Факты, события, судьбы.- Чебоксары, 2010.- 448с.
  3. Информационный проект. К 75-летию директора РФЯЦ-ВНИИЭФ Костюкова В.Е. – М: ООО «РИЦ «Курьер-медиа». – 2024
  4. Кантаурово. Малая Родина: историко-художественное издание/под ред. Прот. А.Мужиченкова, А.С. Меченовой и др. – Нижний Новгород:РИА «ИМЯ», 2023.- 424с.с ил.
  5. История Кантауровской школы.
  6. Архивные документы семьи Макиных, Першиных, Герасименко.
  7. Устные воспоминания родственников.

 

Полный текст статьи см. приложение


Приложения:
  1. file0.docx (3,0 МБ)
Опубликовано: 07.11.2024