Оборудование. Музыкальное сопровождение (фоновая музыка и песни, соответствующие тематике); 7 детских графических планшетов; проектор; ноутбук; маленькие сосательные конфетки вместо жетонов; 4 грамоты для победителей, который идут в зачет общей турнирной таблицы «Класс года», и сертификаты семьям-участникам; 7 цветных (цвета радуги) надписей команд – 2А, 2Б, 2В, 3А, 3Б, 3В, 3Г.

Домашнее задание. Участникам и болельщикам подготовить одежду/атрибутику по цвету своей команды, которая заранее обговаривается с организатором мероприятия; придумать название команды и эмблему/герб, чтобы на мероприятии защитить.

Организация пространства. Выбрать наиболее подходящее место проведения, учитывая погодные условия (актовый зал, площадка перед школой, классный кабинет), организовать места для всех классов; оформить книжную выставку ко Дню матери.

План организации мероприятия:

1. Разработать сценарий. При составлении сценария необходимо, учитывая тематику и значимость мероприятия, подобрать соответствующее музыкальное сопровождение. В сценарии должна быть отражена последовательность ведения викторины по времени.

2. Подготовить материально-техническое обеспечение.

3. Провести репетицию по сценарию.

4. Составить список приглашённых, схему размещения гостей и участников.

5. Разослать приглашения для участия:

• представителям администрации;
• родительскому комитету школы;
• обучающимся школы;
• представителям общественности.

6. Оповестить медиацентр школы.

7. Провести генеральную репетицию (проверку и оценку готовности участников). Назначается день, место и время проведения генеральной репетиции. В репетиции участвуют: ведущие, чтецы, музыкальная группа школы, педагоги-участники. Главной и основной целью проведения репетиции является проверка слаженности всех участников, ведущего и чтецов.

8. Напомнить классным руководителям 2-3-х классов о необходимости провести беседу с обучающимися о правилах поведения на торжественных мероприятиях.

(В данном сценарии описывается опыт проведения мероприятия в МОО СОШ №1 имени Героя Советского Союза Закира Султанова с. Малая Пурга Удмуртской Республики ко Дню Матери)

И, сегодня мы здесь с вами собрались, чтобы отметить этот праздник литературной викториной. Прежде чем мы приступим к игре, хочу вам показать одно видео.

♫ Видеоряд с сайта: https://dzen.ru/video/watch/637885aa813eca692c680ee8?f=d2d&is_autologin_vk=true&is_new_user=true (Мальвина Матрасова – Мам, поиграем? Читает Маша Матвейчук и Мелия)

Вы знаете, что ваши мамочки,каждый раз, когда смотрят на вас, думают, что вы у них – самый любимые, самые красивые, самые лучшие! И сколько бы вам и нам не было лет – нам всегда будет нужна мама.

Ведущий 2: А сейчас, давайте поиграем в нашу литературную игру, посвященную нашим мамам, и называется она «Мамы в произведениях детских писателей и поэтов». Вы видите перед собой планшеты, на которых нужно будет записывать ответы, затем по команде разворачивать планшеты в мою сторону, чтобы показать ответы на них. За каждый правильный ответ, я буду давать вам конфеточки вместо жетонов. Чья команда победит, принесет балл в копилочку своего класса на общей турнирной таблице на «Класс года-2025». Есть ли вопросы? (Ответ) Если нет, тогда приступим.

(игра сопровождается презентацией)

Для начала, вспомним сказки, где есть герои-мамы или литературные семьи. Запишем минимум по две сказки в планшет. (Записывают ответы, показывают ведущему)

Тур 1. Угадайте из какого произведения эта литературная семья по описанию.

• «Один медведь был отец... Он был большой и лохматый. Другой была медведица. Она была поменьше...Третий был маленький медвежонок...» (Л.Н. Толстой «Три медведя»)
• «Среди обширной канзасской степи жила девочка Элли. Её отец, фермер Джон, целый день работал в поле, мать Анна хлопотала по хозяйству...» (А. Волков «Волшебник Изумрудного города»)
• «Жили-были старик да старуха, у них была дочка Алёнушка да сынок Иванушка. Старик со старухой умерли. Остались Алёнушка да Иванушка одни-одинешеньки. Пошла Алёнушка на работу и братца с собой взяла...» (рус.народ.сказка «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»)
• «В некотором царстве, в некотором государстве жил-был царь. У него была жена Настасья - золотая коса и три сына: Петр-царевич, Василий-царевич и Иван-царевич..» (рус.народ.сказка «Медное, серебряное и золотое царства»)

Тур 2. Любимые мамули в детской литературе.

• МАМАМ: В этой сказке у капризного малыша было много нянек. Как она называется? («Сказка о глупом мышонке» С. Маршак)
• ДЕТЯМ: В какой сказке мама с сыном плыли по океану в бочке? («Сказка о царе Салтане» А.С. Пушкин)

• МАМАМ: В какой сказке приемные родители ласково называли сына «Лягушонок»? («Маугли» Р. Киплинг)

• ДЕТЯМ: Как звали сына, который хотел взять домой полосатого кота, но мама была против? (Дядя Федор)
• МАМАМ: В этой сказке мама нашла для своего жабёнка крошечную невесту, забрала и оставила на плавающей кувшинке. Кто написал эту сказку? (Г.-Х. Андерсен)
• ДЕТЯМ: В этой сказке было семеро детей. Как называется сказка? (рус.народ.сказка «Волк и семеро козлят»)
• МАМАМ: На поиски кого отправился Иван-царевич в сказке «Медное, серебряное и золотое царство?» (на поиски мамы)
• ДЕТЯМ: Как звали сына царя Салтана? (Гвидон)

Тур 3. Викторина «Мамы в произведениях детских писателей и поэтов».

• Как звали маму медвежонка Мишутки из сказки Л.Н. Толстого «Три медведя»? (Марья Потаповна, Настасья Потаповна, 3. Настасья Петровна)
• Что мама отправила за Красной Шапочкой бабушке ? (Пироженки, 2. Пирожки, Перепечи)
• Мама из Простоквашино где пела, когда приехала к семье? (По радио, 2. По телевизору, На кухне)
• За чем отправила мама в магазин девочку Женю из сказки В. Катаева «Цветик-семицветик»? (1. Баранки, Пряники, Хлеб)
• В сказке С.Я. Маршака «12 месяцев» злая мать вместе со своей дочерью превратились в ... (1. Собак, Медведей, Волков)
• Баба-Яга – чья мама? (Кикиморы Болотной, Лешего, 3. Ничья)
• На чем приехала мама дяди Фёдора зимой в Простоквашино из повести Э. Успенского? (На машине, 2. На лыжах, На снегоходе)
• Кем работала мама Малыша из сказки А. Линдгрен «Малыш и Карлсон»? (Библиотекарем, 2. Домохозяйкой, Продавцом)
• Что сказала мама дочке из сказки «Гуси-лебеди» своей дочери? (Прибрать в доме и подмести двор, Перебрать пшено, 3. Быть умной и беречь братца)
• Какой титул имела мама Спящей Красавицы? (Императрицы, Дворянки, 3. Королева)
• Кто автор этих строк «Мамы разные нужны, мамы всякие важны»? (С. Маршак, А. Барто, 3. С. Михалков)
• Сколько вечерних платьев было в шкафу у мамы в мультфильме «Трое из Простоквашино»? (Одно, 2. Четыре, Семь)
• Сколько лет прожили старик со старухой в «Сказке о рыбаке и рыбке» А.С. Пушкина? (1. 33 года, 33 года и 3 дня, 30 лет и 3 дня)

Бонусный тур. Год семьи - 2024.

1. Когда в нашей стране празднуется День матери?

• В последнее воскресенье ноября
• В последнее воскресенье декабря
• 8 марта

2. В каком году в России учрежден праздник «День матери»?

• 1998
• 2005
• 1985

3. Где находится Музей материнства?

• В Греции
• В России
• В Америке

4. Вопрос только для детей. Кем тебе приходится мамина мама?

• Тетя
• Бабушка
• Прабабушка

5. Слова из слова

За 2 минуты составить СЛОВА ИЗ СЛОВА «МАТЕРИНСТВО»

(Подведение итогов)

Ведущий 2: Наша с вами литературная викторина «Мамы в произведениях детских писателей и поэтов» закончилась. Прежде чем подведем итоги, хочу пригласить сюда для поздравительной речи и вручения грамот директора школы.

Ведущий 1: Подведем итоги. Посчитайте количество заработанных конфеток. Запишите на планшете число. Покажите мне. Итак, судя по числам наш победитель – это семья ...... Поздравляем! (Выходят, чтобы получить грамоты и сфотографироваться) 2 и 3 место поделили между собой .... класс соответственно. (Выходят, чтобы получить грамоты и сфотографироваться) Давайте всем нам поаплодируем!

Ведущий 1: Остальным нашим семьям мы вручаем сертификаты. Выходят на сцену семьи .... (идет перечисление, выходят и фотографируются). На этом наша сказочная викторина на День мам закончилась. Всем огромное спасибо!

♫ Играет музыка, соответствующая тематике мероприятия, пока все уходят.