Игра-викторина «На просторах России»

Автор: Дрожжина Наталия Викторовна

Организация: Филиал МБОУ «Первомайская СОШ»

Населенный пункт: Тамбовская область, Первомайский р-н, с. Новокленское

Цель мероприятия - вызвать познавательный интерес к географии, желание учащихся расширять свой кругозор.

Задачи:

• Познавательные - закрепить и углубить знания, полученные на уроках географии о природных процессах и явлениях, происходящих на территории нашей страны, о рекордах России;
• Развивающие – развивать логическое мышление, быстроту мышления, принимать правильные решения, работая в команде.
• Воспитательные - воспитывать умение работать в группе, чувство взаимопомощи и взаимовыручки, умение слушать товарища, привитие уважительного отношения к мнению своих товарищей, самооценки и оценки работы одноклассников. Воспитывать чувство ответственного отношения к выполняемой работе.

Средства обучения – персональный компьютер, мультимедийный проектор, презентация, фломастеры, маркеры.

Ход мероприятия: в игре-викторине принимают участие учащиеся 9 класса. Класс представлен из 2 команд, состоящих из 6 человек. Команда выбирает капитана. Выигрывает команда, набравшая наибольшее количество баллов.

Вступительное слово

Мы с вами живём в России, стране которую должны знать и любить. Эти знания пригодятся вам в дальнейшей жизни. Хочу продолжить словами поэта Бокова.

 

Откуда начинается Россия?

С Курил, Камчатки, с Командор?

О чем грустят глаза степные

Над камышами всех её озёр?

Россия начинается с пристрастья

К труду, терпению, к правде, доброте.

Вот в чём её звезд. Она прекрасна!

Она горит и светит в темноте.

Отсюда все дела её большие,

Её неповторимая судьба

И если ты причастен к ней -

Россия не с гор берёт начало, а с тебя.

 

Я предлагаю вам отправиться в воображаемое путешествие по необъятным просторам России. Посетим разные станции, на которых вы покажете свои знания, смекалку, фантазию, эрудицию. И так мы начинаем наше путешествие.

 

1 станция “В стране Сообразилия” (География + Смекалка)

Ведущий (учитель) задает каждой команде вопросы-загадки о природе, природных явлениях и географических объектах. Правильный ответ оценивается 1 баллом.

1.Музыка в первом приятно играет,

Соки и пиво народ попивает.

Титул монгольский дает нам второе,

В сказках встречаем его мы порою.

Целое видят в пустынях верблюды,

Это песка нанесенного груды.

 

2. Слог первый – в Англии нальют,

Его пьют гномы, люди пьют.

Второй – в строительстве найдете:

Дом без него не возведете.

А в целом – гордая гора,

Что на Кавказе, детвора.

 

3.Две первые буквы найдете в «бору»,

Четыре последних составят игру.

По целому трудно бывает пройти,

Вам лучше его обойти.

 

4. Первый мой слог – повозка большая,

Сила моральная – слог мой второй.

В целом, важнейшую роль играя,

Хоть и невидим, всегда я с тобой.

 

 

2 станция “Восхождение к вершине знаний”

Учитель задает географические вопросы. За каждый правильный ответ команды получают 1 балл.

1. Назовите самое большое и глубокое море у берегов России. (Берингово)
2. Назовите самое мелководное море на Земле. (Азовское)
3. Назовите самый большой полуостров России. (Таймыр)
4. Назовите самый большой остров России. (Сахалин)
5. Назовите самую длинную горную систему России. (Урал)
6. Назовите самую высокую вершину России. (Эльбрус)
7. Назовите самое глубокое озеро в мире. (Байкал)
8. Самый высокий действующий вулкан России (влк. Ключевская Сопка)
9. Назовите крупнейший по своим запасам угольный бассейн России (Тунгусский)
10. Назовите крупный угольный бассейн по добыче угля (Кузбасский)
11. Назовите основную нефтяную базу России (Западно-Сибирская)
12. Какое место в мире Россия занимает по запасам природного газа? (2)
13. Назовите крупнейшую ГЭС России (Красноярская)
14. Где расположены геотермальные электростанции в России? (Камчатка)

3 станция «Собери карту»

Каждая команда получает разрезанную контурную карту, сложив, её она должна определить территорию. Какая команда быстрее выполнит задание, та и победит. (по теме районирование России: 1 команда - Поволжье, 2 команда – Западная Сибирь)

Переменка «Озелени планету»

Представьте себе, что Вас заселили на необитаемую планету (воздушный шар). До вашего прибытия на этой планете, не было ни какой растительности. Не росли цветы, деревья, трава. Вам надо озеленить планету. На ваших планетах - «Воздушных шарах», за 1 минуту посадить (т.е. нарисовать), как можно больше цветов. Побеждает, та команда, которая больше «посадит» цветов. ( Каждая команды получает по одному воздушному шару: фломастеры и начинают рисовать цветы на воздушном шаре). Учитель подводит итог. У какой команды больше цветов на воздушном шаре, та получает поощрительный жетон.

 

4 станция «Вопрос из сундучка»

Сундучок не пустой

В нём вопрос непростой.

Есть подсказки у меня,

угадайте-ка, друзья! (вопросы для каждой команды)

Подсказки для 1 команды

Подсказка №1. Эта область России расположена в зонах южной тайги и смешанных лесов. По территории протекает самая протяжённая река Европейской части России. На этой реке находится административный центр области – один из городов «Золотого кольца» с численностью населения 600 тыс. человек.

Подсказка № 2. Ведущие отрасли промышленности: машиностроение и химическая (производство синтетического каучука и смол, шин, лаков и красок). Развита нефтеперерабатывающая, топливная, лёгкая (льняная, хлопчатобумажная) и пищевая промышленность.

Подсказка № 3. Основная отрасль сельского хозяйства – животноводство (молочно-мясное скотоводство, свиноводство и птицеводство). Выращивают рожь, картофель, овощи, кормовые культуры и лён-долгунец.

Подсказки для 2 команды

Подсказка №1. Эта область России расположена в северной части страны. Её территория имеет выход к морям и к государственной границе.

Подсказка №2. Разведаны месторождения руд чёрных и цветных металлов. На долю области приходится весь выпуск апатитового концентрата в России, 2/3 производства консервов из печени трески, значительная часть железорудного концентрата.

Подсказка № 3. В области функционирует атомная электростанция. Средняя плотность населения составляет около 5 человек на 1 кв. км.

 

5 станция “Географический аукцион”

Правила конкурса сходны с правилами телевизионной программы “Своя игра”. Команда называет вопрос, на который хочет ответить. (Жеребьевка проводится с помощью воздушных шаров, приглашаются капитаны, у кого первым лопнет шар, тот имеет право выбирать вопрос первым.)

Географическое положение России	10	20	30	40	50
Природа и регионы России	10	20	30	40	50

 

Тема: Географическое положение России

10 баллов. Самая северная точка России находится:

а) в архипелаге Северная Земля;
б) в архипелаге Шпицберген;
в) в архипелаге Земля Франца Иосифа (ответ: В)

20 баллов. Россия расположена:

а) в северном и западном полушариях;
б) в северном и восточном полушариях;
в) в северном, восточном и западном полушариях;
г) только в северном полушарии (ответ: в северном, восточном и западном полушариях)

30 баллов.

Жители какого региона России раньше всех встретят Новый год? Почему?

а) Московская область

б) Тамбовская область

В) Калининградская область

Г) Иркутская область

Д) Хабаровский край

Е) Республика Башкортостан (Хабаровский край)

40 баллов.

В 1984 году в соответствии с нормами между народного права была установлена экономическая зона шириной:

а) в 200 миль;

б) в 20 миль;

в) 2000 миль. (200 миль)

50 баллов.

Назовите самую большую по протяженности сухопутную границу России, а с каким государством наша Родина имеет самую маленькую границу. (С Казахстаном – 7200 км,

с КНДР – 17 км).

 

Тема: Природа и регионы России

10 баллов. Выберите две основные причины высокой заболоченности равнинных тундр:

1. наличие многолетней мерзлоты
2. большое количество осадков
3. малое количество осадков
4. большая испаряемость
5. малая испаряемость

(ответ: 1,5)

20 баллов. Назовите самую большую реку Европы, где она берет свое начало, куда впадает, ее правый и левый самый крупный приток, по какой равнине она протекает? (река Волга. Берет начало на Валдайской возвышенности, впадает в Каспий, протекает по Русской равнине, Ока (правый приток), Кама (левый).

30 баллов.

В целом в Западной Сибири осадков выпадает меньше, чем на Восточно-Европейской равнине. Однако высота снежного покрова там больше. Как вы объясните этот парадокс?

( Зима в Западной Сибири холоднее, чем на Восточно-Европейской равнине, где благодаря приходу более теплого воздуха с Атлантики температура повышается до 0° выше, что сопровождается таянием снега)

40 баллов.

Мороз и солнце; день чудесный…

Под голубыми небесами,
Великолепными коврами,
Блестя на солнце, снег лежит;
Прозрачный лес один чернеет,
И лес сквозь иней зеленеет
И речка подо льдом блестит.

Определите какой тип погоды отражен в этом стихотворении А . С. Пушкина. – Циклон, антициклон? (антициклон)

50 баллов.

На всероссийской конференции по неблагоприятным природным явлениям присутствовали представители Мурманска, Нальчика, Оренбурга, Санкт-Петербурга, Улан-Удэ, Южно-Курильска. Каждый из них сделал по одному из следующих докладов: «Наводнение сгонно-нагонного характера», «Цунами», «Землетрясения», «Пыльные бури», «Туманы как неблагоприятный фактор навигации», «Снежные лавины». Как вы думаете, какой именно доклад был сделан каждым из участников конференции?

(Мурманск – «Туманы как неблагоприятный фактор навигации»,

Нальчик – «Снежные лавины»,

Оренбург – «Пыльные бури»,

Санкт-Петербург – «Наводнения сгонно-нагонного характера»,

Улан-Удэ – «Землетрясения»,

Южно-Курильск – «Цунами»)

 

Рефлексия

Жюри подводит итоги игры-викторины. (вручение медалей «Знаток географии»)

И в заключении хочу сказать,

Что лучше географии предмета не сыскать,

Мир географии огромен,

Стремитесь вы его познать.

 

Литература:

1. География: География России: Природа. Население. Хозяйство. 8 класс: рабочая тетрадь к учебнику В.П.Дронова, И.И.Бариновой, В.Я.Рома «География России. Природа. Население. Хозяйство». – М.: Дрофа, 2015. – 110 с.
2. Демоверсии ОГЭ 9 класс 2017 – 2019 годы.
3. Рабочая тетрадь «География России. Население. Хозяйство. Районы. 9 класс». – Саратов: Лицей, 2013. – 80 с.
4. Рабочая тетрадь «География России. Природа. Население. 8 класс». – Саратов: Лицей, 2010. – 64 с.

1. file0.doc.. 56,5 КБ
2. file1.ppt.zip.. 1,7 МБ

Опубликовано: 16.10.2019