Гордое призвание — учитель

Автор: Болдинова Лидия Ивановна

Организация: ГБОУ КШИ ТМКК

Населенный пункт: Краснодарский край, город Туапсе

В жизни каждого человека возникает вопрос, кем быть? У кого - то в детстве, а у кого - то в старших классах. Я знала, что стану учителем, по моему ещё внутриутробно! Я потомственный учитель. Мой прадед и двоюродные бабушки были учителями начальной школы, русского языка, математики. Так же многочисленные дяди и тёти. Тётя - историк, дядя - физик, двоюродные занимают должность директоров и завучей в школах Краснодарского края и Адыгеи.

Почему я географ - просто люблю всё на земле: природу, космос, страны, травинки, горы, реки, былинки и песни. Мне всё это было интересно! Я хорошо ориентируюсь на местности, знаю все части света. Мне ещё и повезло с учителем географии в школе. Элеонора Архиповна, так увлекательно вела свои уроки, что я влюбилась в предмет. Я без колебаний и сомнений поступила в Кубанский Государственный Университет на географический факультет.

В своей кадетской школе я работаю сравнительно не долго, но я очень люблю свою профессию, несмотря на то, что учителя всегда получали не большую оплату за свой самоотверженный труд. Мне очень нравится учить детей! а у меня они - кадеты. Это отдельная категория детей. Они воспитаны, дисциплинированны, отзывчивы и добры.

У нас в кадетском корпусе хорошо оборудованы кабинеты. Я пользуюсь современными методами преподавания. Сейчас я работаю с 9 классом, они очень внимательны и любознательны. Опыт у меня маловат, но я стараюсь учитывать все недостатки уроков, общение с детьми. Мы много проводим свободного времени вместе. Готовим различные сценки и музыкальные номера праздникам и юбилейным датам.

Мне некогда скучать. Вся моя жизнь - работа. и здесь не только уроки, но и сопереживания и встречи, приятные и не очень, общение с детьми и их родителями, ещё с коллегами и начальством. Очень много работы, много намеченных планов. Каждый день - как отдельное событие, разговоры, смех, шутки, советы, нотации, обеды, дежурства, собрания, заседания.

К своим детям я применяю индивидуальный подход. Можно договориться с шуткой, а кого -то надо держать в строгости. Я думаю, что детей важно не только научить своему предмету, но и надо им привить творческий процесс. На уроках я стараюсь отследить психологический климат, чтобы дети смогли себя реализовать во всех вещах деятельности.

Я очень люблю свою профессию и горжусь ею!

Своей школе я отдаю много времени и сил. Я очень рада, что работаю именно здесь и что моя семья меня поддерживает в моих начинаниях.

Размышляя обо всём могу с уверенностью сказать - школа это мой дом! Значит, я счастливый человек. У меня замечательная семья и любимая профессия!

И я опять, завтра с утра иду в школу! Ну прям как в детстве...

Учитель - профессия дальнего действия, главная на земле.

Р. Рождественский


Приложения:
  1. file0.docx.. 15,2 КБ
Опубликовано: 19.03.2020