Видеоурок по географии на тему: «Поволжье»

Автор: Антоний Ксения Александровна

Организация: МАОУ «Лицей №1»

Населенный пункт: Пермский край, г. Березники

Технологическая карта

электронного образовательного материала для участия в Конкурсе

«Дистанционный урок»

ЭОМ в форме «Видеоурок»

Автор материала (Ф.И.О., должность, место работы)

Антоний Ксения Александровна

Учитель географии

МАОУ «Лицей №1» г.Березники

Учебный предмет

география

Параллель,

целевая категория обучающихся

(при наличии)

9 класс

Учебник

География.9 класс: учеб.для общеобразовательных организаций /А.И.Алексеев и др. – 7-е изд., перераб. – М.: Просвещение, 2019. – Полярная звезда

Технический формат материала

Укажите формат видеоурока

Урок (лекция)

Тема электронного

образовательного

материала

Поволжье

(Пространство Поволжья. Поволжье: освоение территории и население. Поволжье: хозяйство и проблемы)

Цели электронного образовательного материала

1) Начать формировать образ Поволжья – одного из самых важных, перспективных экономических районов России.

2) Познакомить учащихся с интересными географическими, природными и историко-архитектурными объектами, населением Поволжья

3)Дать оценку особенностей природы Поволжья.

4)Рассмотреть проблемы данного региона и перспективы развития

 

Планируемые результаты электронного образовательного материала

личностные: воспитание любви к Родине, экологического мировоззрения;

метапредметные: развитие умения работать с видеоформатом, анализировать материал, работать с общегеографическими и тематическими картами;

предметные: Создание образа Поволжья как экономически-выгодного региона страны, изучить влияние природных условий и ресурсов на развитие и размещение предприятий и т.п.

 

Наличие апробации материала

Видеоурок по теме: «Поволжье» имеет апробацию от 16.04.2020 (в период дистанционного обучения) на платформе Zoom.

Результаты проведенного видеоурока: У учащихся сформировался образ Поволжья на основе полученных знаний о экономико-географическом положении, основных сведений о территории, народах, населяющих район, предприятиях, функционирующих в данной местности и т.д. Учащиеся познакомились с новыми понятиями.

После проведенного урока, подростки успешно прошли тест по данной теме.

Комментарии автора материала (при наличии)

Данный урок построен по следующему плану:

1) Состав района

2) ЭГП

3) Природа и природные ресурсы

4) Население и трудовые ресурсы

5)Характеристика межотраслевых комплексов

6) Крупные города

7) Перспективы развития

 

Дополнительный видеоматериал см. https://cloud.mail.ru/public/4ZVS/WiJwpSVfX


Приложения:
  1. file0.docx.. 15,5 КБ
Опубликовано: 12.02.2021