Дистанционная контрольная работа «Природные зоны мира» в Google Форме
Автор: Киселёва Елена Алексеевна
Организация: МАОУ «Центр образования им.И.А.Милютина»
Населенный пункт: Вологодская область, г. Череповец
Я научилась создавать тесты , проверочные работы, групповые самостоятельные работы в Google формах. Чтобы работать с данной формой нужно иметь свой аккаунт в Google,рассказано и показано как создать на самом сервисе (см. ссылку Как создавать и оценивать тесты в Google Формах - Cправка - Редакторы Документов) и существует множество видеороликов в интернете. Поэтому с обучением проблемы не было. Мне пришлось зарегистрироваться на сайте , где для меня открылось много нового и интересного для моей работы в школе ,но пока остановлюсь только на этой форме.
В чем нашла плюсы работы в данной форме:
1. Бесплатный доступ;
2. Использовать можно как на компьютере, так и мобильных устройствах;
3. Результаты работы можно сохранить (не надо фотографировать, делать скриншот , чтобы отправить), автоматически отправляются учителю;
4. Легко отправить ссылку на работу через сам Google (есть например: Classroom | Google for Education ,так и через почту, классный журнал, мессенджеры);
5. Просто пользоваться, функции все понятны;
6. Можно составить разнообразные формы работы, заданий. Можно создавать как индивидуальные ,так и групповые и фронтальные работы, например :заполнить таблицу , составить схему, найти и исправить ошибки и т.д. Задания также легко варьируются: создаются с одним ответом, с несколькими, множественными, в виде текста, картинок, видео.
7.Для учителя полезна в проверке, экономит время (если проставлены баллы за ответы-автоматический подсчет). Результаты можно видеть в виде таблицы, отдельно по каждому человеку, в диаграмме, о новых ответах можно получать уведомления по почте.
8.Можно прокомментировать каждое задание в тесте, в документе, что важно для обучения, «ручное» проставление баллов (если ответ в виде текста), создать образец заполнения.
9.Хранится на Google-диске, либо в облаке, может доступна быть в любом месте и использоваться неоднократно.
9.Можно сохранить , распечатать.
10. Индивидуальное оформление.
11.Доступ предоставляется автором.
12.Вопросы и ответы в тесте можно перемешать.
13.Результат ответов может быть виден пользователям как сразу, так и отправлен по почте в определенное время.
14.Можно собирать адреса электронной почты пользователей.
15.Есть отметка времени выполнения.
16 . Отправить работу повторно, либо ограничить попытки.
Минусы
1.Нет автоматической отметки, можно только вставить пояснение по количеству баллов.
2.Нет возможности ответы проставить на картинках.
3.Закрывать и открывать доступ нужно вручную.
4.Нет шаблонов заданий по предмету, которые можно просто добавлять в работу .
Мне как учителю географии , нужна была такая форма ,где дети еще и отвечали на вопросы на знание номенклатуры карты, по картинкам определяли страну, растение, животное и т.д. И эта форма мне предоставила возможность тренировать так и проверять знания. Конечно, моя мечта -это создание целого комплекса таких работ, но для это нужно много времени.
Предоставляю свою работу в Google-форме контрольная работа «Природные Зоны Земли» ссылка на работу https://forms.gle/qzZcYrEty6noAPqq7
Полный текст статьи см. в приложении.