Конспект урока «Воды суши: подземные воды и природные льды»

Автор: Коновалова Наталья Васильевна

Организация: МБОУ ''СОШ №86 г. Челябинска''

Населенный пункт: Челябинская область, г. Челябинск

Форма проведения урока: дистанционно с использованием ИКТ.

Время проведения: 30 мин.

Тип урока: объяснение нового материала

Оборудование: Технические средства (ПК, смартфон) с выходом в интернет, учебник, атлас по географии 6 класс

Учебник: Домогацких Е.М., Алексеевский Н.И. География: Физическая география: учебник для 6 класса общеобразовательных организация. – М.: ООО «Русское слово- учебник»,

Цель занятия: познакомится с водами суши: подземными водами и природными льдами

Задачи:

  1. Познакомиться с понятиями (подземные воды, водоупорные породы, водопроницаемые породы, грунтовые воды, водоносный слой, межпластовые воды, артезианские воды, источник, ключ, родник, ледник, горные ледники, айсберги, многолетняя мерзлота);
  2. Объяснить механизмы образования подземных вод, ледников;
  3. Объяснять причины распространения современного оледенения на Земле;
  4. Составлять схемы, использую ключевые слова; описывать гидрологические объекты по теме урока;
  5. Продолжить развивать умение работать с информацией, картой атласа, анализировать и обобщать информацию, формулировать выводы, устанавливать причинно-следственные связи;
  6. Развивать бережное отношение к природе.

Для проведения дистанционного урока обучающиеся получают через АИС «Сетевой город. Образование» (личные сообщения)

Полный текст статьи см. в приложении.


Приложения:
  1. file0.docx.. 89,2 КБ
  2. file1.docx.. 132,8 КБ
Опубликовано: 05.04.2021