Рабочие листы для уроков географии Якутии как способ организации индивидуальной работы учащихся
Автор: Жиркова Валентина Васильевна
Организация: МБОУ «Майинская СОШ им. В.П. Ларионова»
Населенный пункт: Республика Саха(Якутия), Мегино-Кангаласский улус, с. Майя
Рабочий лист – дидактическое средство организации самостоятельной учебной деятельности ученика по итогам изучения материала этапа, тематического блока или урока в целом. Цель применения рабочих листов - формирование и контроль освоения знаний, умений, системы ценностных ориентиров, развитие творческого потенциала учеников в процессе учебной работы. Отличие рабочего листа от похожих дидактических средств: Индивидуализация обучения Применение на разных этапах урока или на уроке в целом Дополняют и иллюстрируют материал урока Дают возможность подобрать групповые или индивидуальные задания, учитывая уровень и интересы учеников Контролируют и актуализируют знания Развивают степень самостоятельности и формируют навыки самооценки Визуальная поддержка мотивации учащихся
Опубликовано: 12.12.2021
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
