Педагогические секреты

Автор: Зудилова Екатерина Михайловна

Организация: МАОУ СШ №8

Населенный пункт: Нижегородская область, г. Кстово

Конечно, секрет — это некая тайна, которую не разглашают. Думаю, что некоторыми секретами можно делиться, особенно среди своих. Почему я об этом рассуждаю? Я являюсь молодым педагогом, многие мои коллеги помогали мне в первый год работы, открывая свои рабочие тайны. Оказалось, все не так уж и сложно.

Первый секрет - понимай детей и объясняй так, чтобы понимали тебя. Не только сложное и научное, но и простое жизненное. Ведь наше взаимодействие с детьми ограничивается не просто в 45 минут урока. Учителя вкладывают в детей знания и частичку своей души.

С первого года своей работы меня поставили классным руководителем. Самым необходимым для меня было собрать информацию про детей, узнать их. Оказалось, что многие ребята недружелюбные, на переменах не общались, были и конфликты. Вместе не хотели ничего делать, совершенно не проявляли интерес к активным мероприятиям. Я сразу поняла, что это происходит, потому что дети друг друга близко не знают. Мы начали знакомство. Помогло мне в эти первые месяцы, мой опыт работы вожатой в детских лагерях. Мы играли в внешкольное время, беседовали на классных часах, создавали мероприятия для себя и других классов. Я делюсь с ними тем, что мне самой интересно.

И вот уже спустя два года работы, те самые когда-то недружелюбные дети, проводят лето вместе, в роли вожатых помогают в пришкольном лагере, участвуют в конкурсах и соревнованиях. Про все свои успехи рассказывают мне и своим одноклассникам. Все-таки для учителя важно понять каждого ребёнка и принимать его таким, какой он есть.

Второй секрет — постоянно совершенствуйся. Если перед тобой стоит какая-то новая незнакомая задача, попробуй выполнить её. Все этапы будут тебе опытом. Я всегда проявляю интерес к учебным курсам, семинарам, образовательным мастер-классам. Опыт, который я получаю, переносится в учебный процесс.

Третий секрет — добавляй в уроки то, что интересно детям и пригодится им в жизни. Так, на моих уроках географии появились учебные элементы, развивающие финансовую грамотность. В 6 классах мы рассчитываем экономические ресурсы, узнаем про бережливые технологии. В 7 классе, перед тем, как отправиться в воображаемое путешествие в разные страны, мы составляем примерный бюджетный план. В 8 классе мы узнаем города России по денежным купюрам. Конечно, дети тратят на это всего по несколько минут от урока, но впечатлений хватает.

Иногда мои ученики сами предлагают подготовить интересный материал и поделиться с одноклассниками. Дети создают презентации, готовят сценки. Я всегда рада им помочь. Однажды ученики 7 класса пришли на защиту своей презентации в национальных костюмах!

Когда ребятам нравятся уроки, учителю приятно к этим урокам готовиться. Главное, увлечь детей, показать на сколько интересен мир.

Повторюсь, я молодой педагог, который работает только второй год, тем не менее свои педагогические секреты у меня накопились. В школу каждый год приходят новые учителя, им нужна поддержка и опора. Кто знает, может быть, мои секреты помогут кому-то.

Опубликовано: 01.07.2023