Состав, географическое положение и природа Урала

Автор: Гончаренко Анастасия Дмитриевна

Организация: МОУ гимназия №87

Населенный пункт: г. Краснодар

В данном конспекте урока показаны современные методы работы в классе, способствующие формированию представлений в раздел «Хозяйство России» об Уральском регионе, а также об особенностях его географического положения. Изучено влияние природных условий и ресурсов на развитие и размещение хозяйства. Данная разработка урока составлена в соответствии с учебно-методическим комплексом: География России. Население и хозяйство. Е.А.Таможняя. С.Г. Толкунова, М.: «Вентана-Граф», 2015. Учебный процесс логически выстроен, начиная с проверки домашнего задания, актуализации знаний, затем с помощью проблемного вопроса ученики формулируют тему урока. На этапе получения новых знаний ученикам предлагается почувствовать себя комментаторами на футбольном матче, осветить состав Уральского региона. В ходе закрепления нового материала, учащиеся с помощью рассмотренных карт, схем дают устные ответы на вопросы, использую интерактивную доску, проектор. По итогу урока проводится рефлексия, в которой учащиеся используют раздаточный материал, лежащий на партах.

1. file0.docx.. 32,2 КБ

Опубликовано: 06.11.2018