Положение о школьном конкурсе-выставке стендовых проектов «Открываем Удмуртию»

Автор: Шкляева Марина Владимировна

Организация: МБОУ Игринская СОШ №5

Населенный пункт: Удмуртская Республика, п.Игра

Школьный конкурс-выставка стендовых проектов «Открываем Удмуртию» проводится в МБОУ Игринская СОШ №5 в рамках предметной недели географии и истории.

Цель: воспитание гражданственности и патриотизма, приобщение школьников к изучению истории и географии родного края, популяризация внутреннего туризма.

 

Задачи:

1. Изучение культурного, природного, исторического, этнического богатства Удмуртской Республики.
2. Содействие изучению малой родины.
3. Обмен информацией об уникальных местах малой родины.
4. Формирование бережного отношения к родной земле.
5. Активизация проектно-исследовательской деятельности школьников, формирование базовых компетенций и навыков презентации результатов проектной деятельности.

 

Участники конкурса: команды классных коллективов (5-11 кл.).

 

Этапы проведения:

1й этап: 02.12.2024 г. – жеребьевка.

1. Представитель каждой команды вытягивает жребий с указанием объекта (район УР, памятное место, достопримечательность, памятник природы и др.), который нужно представить в виде мини-проекта для оформления общешкольного стендового проекта «Открываем Удмуртию».
2. Перечень объектов – см. Приложение 1.
3. Место проведения жеребьевки: каб. географии, время: после 1 урока.

2й этап: 02-09.12.2024 г. - сбор материала и оформление мини-проекта.

1. Каждая команда (класс) разрабатывает мини-проект, посвященный выпавшему в ходе жеребьевки объекту (району УР).
2. Работа включает:

1. разработку туристического маршрута от п. Игра (автовокзал, ж/д вокзал - в зависимости от выбора маршрута) до центра указанного района УР (автовокзал, ж/д вокзал - в зависимости от выбора маршрута) с описанием всех организационных характеристик (начало-конец пути, направление относительно сторон горизонта, все возможные виды транспорта, расстояние в километрах, продолжительность по времени, расход топлива, стоимость билета на транспорте, кафе, АЗС, возможные санитарные остановки и т.д.).
2. описание достопримечательностей района УР, интересных объектов, их географические и исторические особенности с указанием стоимости билетов во время экскурсий, их продолжительности по времени и т.д. Источники информации, как и приемы их отображения, не ограничиваются.

1. Требования к оформлению:

1. мини-проект на листе формата А3 в виде лэпбука в форме чемодана/дорожной сумки/рюкзака.
2. На лицевом листе (титуле) отображается маршрут (точки, по которым он построен), его название, дается реклама объектов (достопримечательностей), средства изображения (рисунок, фото, коллаж и т.п.), в правом нижнем углу -информация об авторах мини-проекта (с указанием руководителя).
3. На внутренних вкладках лэпбука – общие сведения о маршруте, в т.ч. - справочная информация, организационные характеристики, описание достопримечательностей района УР, интересных объектов, их географические и исторические особенности. Формат и наполнение вкладок – на усмотрение авторов, например: рассказ гида, истории очевидцев, фотовыставка, упоминания в исторических источниках, в СМИ о районе, об объектах, задания туристам и т.д.

3й этап: 10-11.12.2024 г. – презентация результата.

1. Стендовая защита мини-проектов проходит на 2 этаже (рекреационная зона напротив каб. географии). Работы вывешиваются на стены и стенды, раскладываются на столы. Время проведения: после 6 урока.
2. На представление своей работы командам дается до 5 минут, после защиты члены жюри имеют право задать до 3 вопросов участникам.
3. Жюри: 1. М.В. Шкляева, заместитель директора по УВР, учитель географии,

2. Н.В. Трефилова, учитель истории,

3. Е.Л. Ложкина, учитель истории и обществознания.

При необходимости возможна замена членов жюри из числа незаинтересованных педагогов.

4. Критерии оценивания (от 0 до 5 по каждому критерию):

1. Содержательность (информационное наполнение работы: объем, уместность, качество информации, наличие средств визуализации).

2. Насыщенность (полнота раскрытия концепции маршрута, насыщенность объектами, наличие смысловой логики построения маршрута).

3. Оригинальность оформления (качество визуального оформления работы, художественный и эстетический уровень исполнения).

4. Качество представления работы (выступление, презентация мини-проекта, соблюдение тайминга, взаимодействие с жюри).

4й этап: Подведение итогов:

1. В ходе работы Жюри заполняет протокол, выявляет победителей и призеров.
2. По итогам конкурса-выставки все участники будут отмечены Сертификатами, победители и призеры будут награждены Дипломами 1, 2, 3 степеней.

На основе собранного материала будет организована выставка стендовых проектов

«Открываем Удмуртию».

Приложение 1

Перечень объектов для оформления мини-проектов общешкольного

стендового проекта «Открываем Удмуртию»

 

 

1. Алнашский район
2. Воткинский район
3. Глазовский район
4. Граховский район
5. Дебесский район
6. Завьяловский район
7. Каракулинский район
8. Кезский район
9. Малопургинский район
10. Селтинский район
11. Увинский район
12. Шарканский район

 

Полный текст статьи см. приложение

1. file0.docx (22,7 КБ)
2. file1.docx (18,4 КБ)

Опубликовано: 30.05.2025