Елочные игрушки

Автор: Авдюкова Евгения Юрьевна

Организация: МБОУ «СОШ №3»

Населенный пункт: Свердловская область, г. Артемовский

Творчество учителя как мост между поколениями: как 3D-ручка помогает соединить педагогику, искусство и ностальгию

В современной образовательной среде творчество педагога выходит за рамки урока. Оно становится способом не только самовыражения, но и глубокого эмоционального соприкосновения с учениками, родителями и коллегами. Особенно ярко это проявляется в тех случаях, когда творческий процесс превращается в символ — символ тепла, памяти и общности.

В преддверии Нового года, я решила создать что-то особенное для оформления школьного пространства. Вместо стандартных бумажных снежинок и шаров я взяла в руки 3D-ручку и… отправилась в детство. В советское детство. В то самое, где звучали мелодии из «Ну, погоди», где Чебурашка искал друга, а Котёнок по имени Гав умел летать. Я создала объёмные ёлочные игрушки в виде героев мультфильмов студии «Союзмультфильм» - Щелкунчик, Путешествие муравья, Малыш и Карлсон, Попугай Кеша, Простоквашино.

Каждая фигурка была продумана до мелочей: яркие цвета, узнаваемые черты, характерные позы. Работа с 3D-ручкой потребовала не только технических навыков — точности, терпения, контроля за подачей пластика, — но и вдохновения. Ведь чтобы передать душу персонажа, нужно не просто нарисовать его, а вспомнить, как он двигался, как смеялся, как пел.

И вот тогда произошло неожиданное. Когда игрушки появились на ёлке в холле школы, к ним стали подходить не только дети, но и взрослые — учителя, родители, бабушки и дедушки. Многие останавливались, пристально всматривались… и вдруг улыбались. «Ой, это же Карлсон, мы из-за него в детстве любили малиновое варенье» — восклицала одна мама. «А это Котёнок Гав Я его обожал» — с теплотой в голосе говорил отец-подростка. Некоторые даже начинали напевать знакомые мелодии.

Этот момент стал для меня откровением. Творчество педагога — это не просто украшение кабинета или дополнительная активность. Это способ вызвать эмоции, пробудить воспоминания, создать атмосферу доверия и тепла. Через игрушки в виде мультипликационных героев я невольно затронула струны ностальгии — мощного психологического феномена, объединяющего поколения. Ностальгия по советскому детству — это не просто тоска по прошлому. Это воспоминание о простоте, доброте, музыке, которая была понятна каждому, и героях, которые учили дружбе, смелости и справедливости.

Именно такие творческие проекты делают педагога не просто учителем, а хранителем культуры, эмоций и памяти. А использование современных инструментов, таких как 3D-ручка, позволяет воплощать эти идеи в материальную форму — прочную, объёмную, долговечную. Это мост между технологиями будущего и ценностями прошлого.

Когда дети спрашивают: «А кто это?», — начинается диалог. Мы рассказываем им о мультфильмах, которые смотрели их родители, о том, как раньше не было интернета, но была общая культура, объединявшая всех. И в этих рассказах рождается уважение к истории, интерес к прошлому, а главное — чувство принадлежности к большой семейной и социальной цепочке.

Творчество педагога сегодня — это не роскошь. Это необходимость. Оно развивает не только учеников, но и самого учителя. Оно помогает оставаться живым, чувствующим, открытым. А когда это творчество затрагивает сердца взрослых, пробуждая в них светлые воспоминания детства, оно становится настоящим педагогическим чудом.

Пусть ёлка украшена в большинстве современными игрушками. Но главное — чтобы в сердцах оставалось тепло. А творчество учителя — лучший способ его сохранить.