Возможности персонализации обучения с применением ИИ

Автор: Мишарина Лариса Александровна

Организация: ФГКОУ «Екатеринбургское суворовское военное училище»

Населенный пункт: г.Екатеринбург

Почему персонализация так важна. Когда учебный процесс адаптирован к интересам ученика, обучение становится более увлекательным, что в конечном счете способствует повышению мотивации. Эффективность усвоения знаний. Персонализированное обучение позволяет ученикам идти в своем темпе.

Исследования показывают, что персонализированное обучение может быть эффективным подходом, который повышает мотивацию, вовлеченность и понимание материала, делает обучение более эффективным.

Способы персонализации обучения.

Существуют разные варианты визуализации материала. Каждый ученик воспринимает теорию по-своему: кому-то желательно посмотреть видеоурок, кому-то достаточно прочитать параграф учебника, кому-то обязательно нужен конспект, причем визуально привлекательный, другим важны мнемотехники в виде ассоциаций. Применение различных методов обучения, визуального, аудиального и кинестетического, поможет удовлетворить потребности учеников с разными типами восприятия.

Как устроена цифровая персонализация обучения.

Платформа для проведения уроков. Когда занятия проходят в больших группах, очень тяжело следить за каждым школьником. Однако современные технологии позволяют это сделать и предоставляют подробную информацию об активности ученика: переключал ли вкладки, как часто отвечал в чате и т. д. Затем преподаватель по количеству полученных за урок баллов оценивает, кто был вовлечен, а кто много отвлекался, и сможет использовать эти данные в дальнейшем.

Платформа для обучения. В настоящее время часто можно встретить платформы, где ученики решают домашние задания, читают теорию, выполняют контрольные точки, смотрят записи уроков. Все данные о прогрессе ученика собираются в виде статистики, в которой можно не только посмотреть, сколько было сделано упражнений, но и понять, какие темы являются более западающими, что нужно повторить в первую очередь. Затем эту информацию анализируют и ученик, и преподаватель, совместно составляя план дальнейших действий.

Образовательные приложения и игры. Интерактивные приложения и игры по типу Quizle и Duolingo адаптируются под уровень ученика, позволяют ему учиться с большим энтузиазмом.
Сегодня мы поговорим об образовательных платформе Quizle. Приложение активно применяет методы машинного обучения и ИИ для создания персонализированного и эффективного образовательного опыта, делая процесс обучения более адаптивным и интерактивным.

Данная платформа позволяет создать флип -карты, как средство визуализации представления информации.

Возможности использования Quizle

• поиск и использование уже готовых сетов с карточками
• создание своих собственных сетов с необходимыми терминами и определениями

Варианты использования карточек

В режиме просмотра карточки ученики видят все карточки, переворачивают их, чтобы повторять термины и определения. в этом режиме вы просто просматриваете карточки, переворачивая их. По сути, для заучивания слов достаточно только этого режима. Перемешивать, трудные слова, с одного языка на другой и обратно.

В режиме заучивания создаётся индивидуальный план обучения. В данном режиме система предлагает, например, определение, а необходимо вписать термин. Слова, в которых делаются ошибки, появляются чаще.

В режиме письма будет дано определение или картинка термина, и необходимо написать термин без ошибок.

В режиме правописание надо прописать услышанное.

В режиме тест автоматически создаются разные варианты тестов: вопросы для письменного ответа, вопросы для подбора, вопросы с выбором ответа, вопросы "верно-неверно". Тест можно распечатать, а также изменять, отмечая/убирая пункты в панели настроек слева. Результаты теста оцениваются по 100-бальной шкале.

Внедрение ИИ-решений сопряжено с рядом вызовов:

- Этические риски: Предвзятость алгоритмов, утечка персональных данных, неравный доступ к технологиям.

-Технические ограничения: Зависимость от качества данных, ограниченная способность оценивать творческие работы или сложные логические рассуждения.

- Педагогические аспекты: Необходимость баланса между автоматизацией и живым взаимодействием, а также адаптация ИИ-инструментов к различным уровням подготовки суворовцев.

Интеграция ИИ и МО в персонализированное образование представляет собой перспективное направление, способное значительно повысить эффективность обучения и сделать его более доступным и адаптированным к индивидуальным потребностям каждого суворовца.

ВАРИАНТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ QUIZLE

ИГРА НА ПОДБОР ТЕРМИНОВ И ОПРЕДЕЛЕНИЙ

Рекомендуемая литература

1. Искусственный интеллект в образовании: Изменение темпов обучения. Аналитическая записка ИИТО ЮНЕСКО / Стивен Даггэн; ред. С.Ю. Князева; пер. с англ.: А.В. Паршакова. - Москва: Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании, 2020. https://esglibrary.mgimo.ru/upload/iblock/614/btqj9z3tryhv1i9lnoz7jqq5k6i9wrq9/Steven_D uggan_AI_in_Education_2020_RUS.pdf

2. Яндекс.Учебник. Как ИИ помогает учителям [Электронный ресурс] // Яндекс.Образование . — URL: https://education.yandex.ru/uchebnik/project/ii .

3. Рыжова Е. С. Применение адаптивных технологий в школах России https://elibrary.ru/item.asp?id=12345678