Проектная работа «Космическая база. Послание ко внеземным цивилизациям»

Автор: Климова Ирина Викторовна

Организация: МБОУ Тучковская СОШ №3

Населенный пункт: Московская область, р.п.Тучково

Пишем послание ко внеземным цивилизациям

курсовая проектная работа для 7-х классов

 

1. Краткая аннотация работы
2. Введение
3. Проект «Космическая база»
4. Заключение
5. Список источников и литературы

 

 

Краткая аннотация работы

Предлагаемая проектная работа может быть интересна для преподавателей информатики, работающих в 7-х классах в рамках рабочей программы Босовой Л.Л.

В рамках прохождения курса информатики 7 класса рассматриваются пять тем:

• Информация и информационные процессы;
• Компьютер как универсальное средство обработки информации
• Обработка графической информации
• Обработка текстовой информации
• Мультимедиа

Темы весьма насыщены, поэтому главная цель проектной работы – практическое и взаимосвязанное применение полученных данных.

 

 

Введение

Современное общество настолько стремительно развивается, что человек просто не имеет права оставаться на месте в своем личностном развитии. Важным в развитии личности становятся такие качества как самостоятельность и инициативность, творческое мышление и активность в принятии решений.

Складывается ситуация, при которой наиболее важным и приоритетным становится не формирование глубоких знаний в отдельно взятом направлении (предмете), а формирование универсальных учебных действий, использование которых напрямую зависит от конкретной в данный момент поставленной задачи.

Еще более важная задача – уметь применять на практике все то, чему научились в школе. Если это удается в жизни, то это настоящая победа и ученика и учителя.

 

В рамках курса информатики 7 класса ребята погружаются в серьезный мир терминов , понятий и формул, связанных с информацией, графики, мультимедиа. Связать весь этот огромный объем информации во взаимосвязанное единое целое поможет курсовая проектная работа «Космическая база».

Проект постепенно наполняется составными частями по мере прохождения нового материала в рамках курса.

 

Проект «Космическая база»

 

На начальном этапе необходим инструмент, который позволил бы оперативно обмениваться информацией с обучающимися, выдачу/сдачу заданий и предоставил бы возможность групповой он-лайн работы. В качестве такого инструмента я выбрала Google classroom. На этой платформе я создала курс для каждой из групп моих обучающихся. Ученики, используя аккаунт в Google classroom присоединяются к своему курсу и у нас появляется возможность оперативного общения.

Также ребята разбиваются на команды выбирают капитана.

Аккаунт Google classroom позволяет уже без дополнительной регистрации пользоваться другими цифровыми инструментами, в частности он-лайн доской Miro.

Итак. Аккаунты заведены, он-лайн курсы созданы. Коллектив единомышленников (команда космической базы) определен. Приступаем.

 

Этап 1. Ребятам необходимо придумать название космической базы и название космического корабля.

На он-лайн доске Miro команда заполняет во соответствующих фреймах информацию о себе, своем представлении курса информатики (здесь и далее по этапам все результаты работы команды отражаются на доске Miro).

В рамках изучения темы «Информация и информационные процессы» на основании изученных видов, свойств информации, видов информационных процессов, способов представления информации необходимо составить послание к внеземным цивилизациям, в котором с помощью графической, текстовой, аудиоинформации рассказывается о нашей планете, о людях, о ценностях нашей цивилизации.

Итог работы – рукописный текст.

Этап 2. В рамках изучения темы «Компьютер как универсальное средство обработки информации» на основании изученных компонентов компьютера, их функций, а также программного обеспечения и пользовательского интерфейса смоделировать командный пункт управления космического корабля и космической станции.

Итог работы – рисунок.

Этап 3. В рамках изучения темы «Обработка графической информации» выполнить рисунок, выполненный на этапе 2 в цифровом виде в графическом редакторе (растрового или векторного типов).

Итог работы – компьютерный рисунок растрового или векторного типа.

Этап 4. В рамках прохождения темы «Обработка текстовой информации», на основании изученных методов создания текстовых документов, оформить послание, выполненное на этапе 1 в текстовом процессоре WORD.

Определить количество символов в получившемся документе и измерить количество информации в документе.

Итог работы – файл .doc(.docx)

Этап 5. В рамках прохождения темы «Мультимедиа», на основании изученных технологий создания мультимедийных продуктов, оформить послание к внеземным цивилизациям в форме мультимедийной презентации (по желанию – видеоролика), используя все виды информации, указанные в текстовом варианте сообщения.

Итог работы – презентация «Космическая база».

Все этапы работы (как групповой, так и индивидуальной) отражаются на интерактивной он-лайн доске Miro.

https://miro.com/app/board/o9J_kmh0GWs=/

Попутно, исходя из складывающейся ситуации, для общения можно использовать приложение Zoom, Discord и другие цифровые инструменты.

Заключение

Таким образом в ходе выполнения проекта, обучающиеся 7 класса не только изучают материал курса, но и практически применяют полученные знания в ходе групповой работы, учатся работать с новыми цифровыми инструментами при дистанционном варианте обучения.

Список источников и литературы

1. Информатика и ИКТ: учебник для 7 класса/ Л.Л.Босова.-М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2020 г.

1. file0.docx.. 1,7 МБ
2. file1.pptx.zip.. 11,6 МБ

Опубликовано: 24.03.2021