Мастер-класс «Новогодний букет»

Автор: Масалова Евгения Николаевна

Организация: МОУ «Ракитянская СОШ №1»

Населенный пункт: п. Ракитное

Цель: 

• знакомство детей с альтернативными методами украшения жилищ к празднику Нового года по средствам искусства флористики, формирование природосберегающего отношения к окружающей среде.

Задачи:

• Образовательная: дать практические умения в изготовлении декоративной флористической композиции;
• Воспитательная: воспитывать творческое нестандартное отношение к природному материалу;
• Развивающая: развитие творческой самостоятельности, креативность, умение анализировать результат своей деятельности, чувство материала
• Содержательная: знакомство с приёмами выполнения объёмной флористической композиции
• Деятельная: создание условий для формирования знаний о зимних материалах во флористическом дизайне;
• уметь работать с технологической картой; развивать умение
• создавать художественно- законченное изделие, формировать чувство материала; способствовать
• самооценке на основе критерия успешной учебной деятельности.
• Предметные:
• Научиться выполнять зимнюю флористическую композицию согласно технологическим требования

Возраст учащихся: 10-13 лет

Форма:       мастер-класс.

Приёмы преподавания: беседа, объяснение, демонстрация, практическая работ, рефлексия, приём самоанализа

Приёмы учения: наблюдение, слушание, ответы на вопросы, выполнение самостоятельной работы, анализ выполненной работы.

Форма работы: работа в творческих группах, фронтальный опрос, упражнение на рефлексию

Задание: выполнить декоративную зимнюю флористическую композицию по заданным параметрам

Оборудование и материалы для учителя: надписи «Ёлочка, живи!», «Рекламная акция  «Новогодний букет»»,  плетёная корзина, набор новогодних шаров (синие, серебристые), ёмкость для песка, песок, кедровая шишка, свеча (22см), листья цинерарии, аглаонемы, веточки гипсофилы, серпантины из сорго, блёстки серебристые. фигурка ангела или символ года, шило, ножницы.

Оборудование и материалы для учащихся: плетёная корзина, набор новогодних шаров, ёмкость для песка, песок, шишка, свеча (22см), листья цинерарии, аглаонемы, веточки гипсофилы, серпантины из сорго, фигурка ангела или символ года.

 

Ход мероприятия 

1.Вступительное слово 

-  Не за горами один из наших любимых праздников - Новый год. Как отмечаем мы этот праздник сегодня - всем известно. Создать праздничную атмосферу в доме поможет не только традиционная лесная красавица-елка. Сегодня мы проводим рекламную акцию «Новогодний букет»,  в защиту лесной красавицы- ели.   

 - Скажите, существуют ли другие варианты сохранения Новогодней атмосферы?

 

1. Использование искусственных елок. 
2. Елочные букеты и поделки из веток, шишек и др. 
3. Композиции и украшения на Новогоднюю тематику, при изготовлении которых хвойные не используются. 
4. Живые деревья в горшках, кадках. 
5. Хвойные, растущие в открытом грунте около дома. 
6. Елочные букеты и поделки из веток, шишек.

- Остановимся на последнем пункте - небольшой изящный букет. Основу такого букета составят пушистые веточки ели (сосны, туи, кипариса). А дополнениями послужат ленты, свечи, шишки, елочные украшения, серпантин, мишура, все, что мы считаем неотъемлемой принадлежностью Нового года. 

Каждый новогодний букет — единственный в своем роде. Но существуют «законы» составления таких букетов, которые обязательно нужно учитывать. Букет может быть симметричным и асимметричным, круглым или односторонним, но обязательно — с выраженным центром, не перегруженным деталями и содержащим не более трех основных компонентов. 

Такой букет будет уместен не только дома, но и в любом общественном месте. Если букет стоит на праздничном столе — он не должен быть огромным, заслоняющим гостей и поданное угощение. Его задача — не мешать, а украшать.

2.Изготовление новогоднего букета

- Сегодня, повторюсь, мы проводим рекламную акцию «Новогодний букет», в защиту лесной красавицы – ели. 

- Для создания небольшого букета нам  понадобятся следующие материалы:

• плетёная корзина, 
• набор новогодних шаров (синие, серебристые) , 
• ёмкость для песка, 
• песок,
• кедровая шишка,
• свеча (22см), 
• веточки ели,
• листья цинерарии, 
• листья аглаонема, 
• веточки гипсофилы, 
• серпантины из сорго, 
• фигурка ангела,
• бамбуковые палочки,
• шило,
• ножницы.

Последовательность изготовление новогоднего букета.

№	Этап изготовления букета	Фотография этапа изготовления букета
	В корзину устанавливаем ёмкость,  насыпаем в неё песок.
	Песок немного смачиваем водой.
	В корзину по  кругу (в песок) помещаем листья аглаонемы и еловые веточки.
	В ёмкость с песком устанавливаем веточки гипсофилы и листья ценерарии.
	Отделяем от новогодних шаров крепления, надеваем шары на бамбуковые палочки.
	В шишке с помощью шила делаем углубление и винтовыми движениями вкручиваем бамбуковую палочку.
	В центр помещаем свечу и кедровую шишку.
	В хаотичном порядке размещаем шары.
	Получившийся букет дополняем серпантином из сорго.
	На стол ставим новогодний букет и фигурку символа года или  ангела.
Новогодний букет готов!

 

3.Самостоятельная  работа  учащихся. Работа в группах по 4 человека.         

Во время самостоятельной работы учитель делает целевые  обходы:

1. контроль организации рабочего места; 
2. контроль правильности выполнения приемов работы и соблюдения правил безопасности;
3. оказание помощи учащимся, испытывающим за­труднения;
4. контроль объема и качества выполненной работы.  

    

4.Выставка работ.

 

Название  группы Фотография букета
Снегурята		Снеговички	Морозычи
Фотография букета

5. Рефлексия.

- Ребята, вам понравилась рекламная акция «Новогодний букет»? 

- Посмотрите на ваши букеты, создаётся ли новогоднее настроение?

- Какой мы можем сделать вывод? 

 6.Заключительное слово

  Стоит помнить, что историческая традиция использования срубленных елок родилась в то время, когда степень влияния человека на природу была во много раз меньше, чем сейчас. 

Каждый человек, исходя из уровня своей ответственности перед природой,  решает для себя сам, строго ли соблюдать исторические традиции или внести новые, более гуманные,  по отношению к лесам и паркам,  способы создания новогоднего настроения. 

 

Полный текст статьи см. в приложении.