Музыкально-литературная гостинная

Автор: Стаценко Наталья Леонидовна

Организация: МБОУ «Уемская СШ»

Населенный пункт: г.Архангельск

Виталия Валентиновича Бианки часто называют «лесным корреспондентом», «лесным сказочником». Всё написанное Бианки – это праздник узнавания. Открытия ждут нас на каждом шагу. Книги Бианки помогают найти ключи ко многим тайнам окружающего нас мира. Природа, стала главной героиней его замечательных произведений. Мохнатых и пернатых, обитающих на страницах книжек Бианки, невозможно не полюбить, Виталий Валентинович рассказывает об их повадках, о ловкости, хитрости, умении спасаться и прятаться так, что от книжки оторваться невозможно.

В лесу у пня суетня, беготня.

Народ рабочий весь день хлопочет.

Из сора лесного строит себе город.

Кто этот народ? (муравьи)

Правильно. И мы отправляемся в путешествие вместе с любознательным Муравьишкой из сказки Виталия Бианки «Как Муравьишко домой спешил». Муравьишко очень хочет попасть домой до заката солнца, и ему вместе с нами нужно пройти игровые испытания.

Отправляемся в путь. Музыкальная игра «Мы идём» (по показу).

Вы должны ответить на несколько вопросов.

1.Откуда началось путешествие муравьишки?

а) с осины,

б) с берёзы,

в) с сосны,

г) с рябины

2.На чём муравьишка летел, «через лес, через реку, через деревню»?

а)на комаре,

б) на самолете

в) на листке,

г) на птице.

3.Почему муравьишка оказался далеко от дома? ( дунул ветер и сорвал листок с ветки)

4.Кто первым помог муравьишке?

( гусеница - землемер )

Игра «Гусеница»

Образуем цепочку, руки на плечах впередистоящего, слушаем команды .(Гусеница, левую лапку поднимай. Гусеница, прыгай. Гусеница пройди вперёд на корточках. Гусеница, правой лапкой почеши левую заднюю. Гусеница, лови свой хвостик).

 

На лугу муравьишке встретился следующий герой. Кто он? (Паук – Сенокосец)

Какие у него ноги (Как ходули, коленки торчат, как ходули)

Игра «Паучки»

Делимся на две команды, какая команда быстрее донесёт муравьишку. (с вёдрами, одна нога в ведре)

.Почему муравьишко чуть не укусил паука? ( муравьишке надоела медленная езда).

Кто довез муравьишку до картофельного поля? ( жужелица).

Почему Бианки сравнивает жужелицу с конем? (ноги у нее ровные, как у коня).

Игра «Жмурки и колокольчиком»

Кто перенес муравьишку через картофельное поле? ( жучок - блошачок).

Ноги у него как пружинки, складные. Щёлк – на грядке, щёлк – на другой сидит, щёлк – на третьей. Так весь огород отщёлкал до самого забора.

Игра «Кто дальше прыгнет»

(какая команда дальше допрыгнет (до забора).

.Кто перенес муравьишку через забор? ( кузнечик)

Исполним песню «В траве сидел кузнечик» (караоке)

Почему кузнечик не стал вести муравьишку дальше? ( река широкая, кузнечику ее не перескочить).

Кто ему помог? (Воломерка – клоп)

«Глядь – бежит по воде лодочка на ножках, подпрыгнула и зашагала по воде, как посуху. Оттолкнется ножками и катит по воде, как по льду». (водомерка).

Игра «По кочкам» или «Земля – воздух – вода»

Кто перенес муравьишку через лес? (майский жук).

Майский Хрущ – тяжёлый жук, неуклюжий жук. Крылья у жука, словно два перевёрнутых корыта, а из-пол них другие крылышки лезут, тоненькие, прозрачные, шире и длиннее верхних. Надувается жук, будто мотор заводит.

Игра «Заводим моторы»

.Кто последним помог добраться муравьишке домой? ( гусеница листовертка)

Гусеница – листовёртка шёлковую нитку из себя тянет и на сучок мотает.

Игра «Кто быстрей намотает нитку» или с платком.

Куда должен был попасть муравьишка до заката солнца?

а)в скворечник,

б) в домик,

в)в норку,

г) в муравейник

В муравейникке муравьи хлопочут, спешат, входы – выходы закрывают. Все закрыли – один, последний остался, муравьишко кувырк и домой! Тут и солнышко зашло.

Песня «Песня о дружбе»