Кейс «Архитектурное макетирование»

Автор: Герасименко Надежда Дмитриевна

Организация: МБОУ «СОШ № 8»

Населенный пункт: Ленинградская область, г. Выборг

О кейсе

Обучающийся познакомится с тем, что такое макет и зачем он нужен? Макет – это уменьшенная или полноразмерная модель объекта, предназначенная для визуализации, изучения или демонстрации. Он позволяет наглядно представить будущий объект, оценить его форму, пропорции и функциональность до начала полномасштабного строительства или производства. В результате ученики создадут макеты выбранных зданий и составят из них городской макет.

Примерный возраст обучающихся – 13 – 14 лет

Место в структуре программы:

Кейс входит в раздел курса 7 класса, посвященный архитектуре.

Количество академических часов, на которые рассчитан кейс:

От 4 до 5

Учебно-тематическое планирование:

Блок 1. Знакомство с понятием «макетирование». Выбор темы макета

Предполагаемая продолжительность

Цель блока

 

40 минут

 

Освоить основы макетирования. Понять принципы и методы создания объемных моделей.

Изучить разнообразие средств для работы с макетами

Что делаем:

Рассказ о том, что такое «макетирование»: виды макетов, способы их изготовления, необходимые материалы и инструменты. Беседа «Выбор темы макета». Работа с литературными источниками (путеводители, книги по архитектуре выбранного города)

 

Блок 2. Создание эскиза

Предполагаемая продолжительность

Цель блока

 

40 минут

 

Развитие творческих навыков

Что делаем:

Выполнение эскиза будущего макета в цвете (срисовывание выбранного архитектурного сооружения)

 

 

Блок 3. Изготовление деталей

Предполагаемая продолжительность

Цель блока

 

40 – 80 минут (+ домашняя работа)

Развить пространственное мышление. Улучшить способность визуализировать и конструировать в объеме. Раскрыть творческий потенциал

Что делаем:

Создание чертежей на выбранном материале, вырезка деталей, совместимость бросового материала (картонные коробки, втулки) с изготовленными развертками, склеивание деталей

 

 

 

Блок 4. Сборка и финальная отделка

Предполагаемая продолжительность

Цель блока

 

40 минут

Раскрыть творческий потенциал. Воспитать аккуратность, бережное отношение к своей работе

Что делаем:

Соединение всех частей, добавление текстуры, цвета, мелких деталей

 

 

 

 

 

 

Предполагаемые результаты обучающихся:

Артефакты: макет выбранного города

Soft skills:

Коммуникация, критическое мышление, креативность

Hard skills:

- Понимание основ макетирования

- Развитие пространственного мышления

- Формирование навыков проектной деятельности

- Развитие творческого подхода

 

Полный текст статьи см. в приложении.


Приложения:
Для доступа к приложениям, Войдите в систему или зарегистрируйтесь

Опубликовано: 19.10.2026
Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера