Музыкально-литературная композиция «Войной испепеленные года...»

Автор: Голомзик Елена Вячеславовна

Организация: МБОУ «СОШ п. Керамкомбинат»

Населенный пункт: Новосибирская область, Искитимский район

Цель: Познакомить обучающихся с событиями Великой Отечественной Войны через произведения литературы и музыки.

Задачи:

  1. Развитие исторической памяти на основе освоения произведений различных видов искусств, раскрывающих тему защиты Родины.
  2. Воспитание российской гражданской идентичности: патриотизма, любви и уважения к Отечеству, чувства гордости за свою Родину.
  3. Расширение культурно-информационного пространства, включение ассоциативных представлений, полученных обучающимися на уроках музыки, в самостоятельную художественно-эстетическую деятельность.

Музыкальный материал:

С.В.Рахманинова. Второй концерт для фортепиано с оркестром.

С.Рахманинов Вокализ (переложение для скрипки)

Н. Паганини. Каприс№24

Р. Глиэр Концерт для фортепиано с оркестром.

Чайковский Серенада для струнного оркестра.

Литературный материал:

К. Паустовский «Струна»

К. Симонов «Жди меня».

Категория участников -5-6 класс

 

Звучит тема из Второго концерта для фортепиано с оркестром С.В.Рахманинова.

(она станет фоном для чтения ведущих).

1-й ведущий. Дело происходило осенью 1941 года в Балтийском море на небольшом его пространстве- на косе Цераль, где советские моряки отбивали непрерывные атаки немцев.

Оборона этого полуострова войдет в историю войны как одна из величавых её страниц. Советские люди бились с врагом до последней пули.

2-й ведущий. Налетали ветры, и неспокойно шумело блестящее и серое море. Закончились северные летние ночи, но закаты медленно горели над водой, и сонно шумел на песчаных дюнах сосновый лес. Шум сосен не проникал в окопы. Его заглушали взрывы, свист бомб и хватающий за сердце рев бомбардировщиков.

1-й ведущий. Война застала здесь нескольких советских актеров – мужчин и женщин. Днем мужчины вместе с бойцами рыли окопы и отбивали немецкие атаки, а женщины перевязывали раненных и стирали бойцам белье. А ночью, если не было боя, актеры устраивали концерты и спектакли на маленьких полянках в лесу.

1-й ученик. Пригласить сейчас вас рады на солдатскую эстраду.

2-й Учение. Точно по цели!

3-й ученик. Ни выстрела мимо!

4-й ученик. Рушить врага чем угодно не грех!

5-й ученик. Бей по фашистам неукротимый,

Снайперский, грозный гвардии смех!

1-й ученик. Открываем солдатский клуб «Фрицерубка»!

Частушки «Фриц на привале»!

Группа учащихся поет частушки про Гитлера.

1.Мой костер давно не светит,

Погружен я весь в тоску-

Днем и ночью могу встретить

Партизана на мосту.

2.Нам с тобой пора проститься,

Не трудись писать ответ.

Я уйду с толпою фрицев

Спозаранку на тот свет.

3.Партизанская тропа

не бывает узкая.

Сколько Гитлер не воюй,

А победа русская.

1-й ведущий. Пусть частушка наша бьет, как гвардейский миномет!

2-й ведущий.Конечно, в темноте можно слушать пение или музыку, но непонятно, как актеры ухитрялись разыгрывать спектакли в ночном лесу. Что в этом мраке могли увидеть зрители? Музыканты привыкли играть в темноте, но как же другие актеры? А они показывали морякам сцены из пьес Шекспира и Чехова.

1-й ведущий. Но война и отсутствие света по ночам создавали свои традиции и выдумки. Как только начинался спектакль, зрители наводили на актеров узкие лучи карманных электрических фонариков. Лучи эти все время перелетали, как маленькие огненные птицы, с одного лица на другое.

2-й ведущий. Но чаще всего лучи останавливались на лице молоденькой актрисы Елагиной и подолгу замирали на нем, хотя Елагина часто молчала. В ее улыбке, глазах каждый из моряков находил любимые черты, которые с первых дней войны берег в самом надежном уголке сердца.

Ученик (читает)

Жди меня, и я вернусь.
Только очень жди,
Жди, когда наводят грусть
Желтые дожди,
Жди, когда снега метут,
Жди, когда жара,
Жди, когда других не ждут,
Позабыв вчера.
Жди, когда из дальних мест
Писем не придет,
Жди, когда уж надоест
Всем, кто вместе ждет.

Жди меня, и я вернусь,
Не желай добра
Всем, кто знает наизусть,
Что забыть пора.
Пусть поверят сын и мать
В то, что нет меня,
Пусть друзья устанут ждать,
Сядут у огня,
Выпьют горькое вино
На помин души…
Жди. И с ними заодно
Выпить не спеши.

Жди меня, и я вернусь,
Всем смертям назло.
Кто не ждал меня, тот пусть
Скажет: — Повезло.
Не понять, не ждавшим им,
Как среди огня
Ожиданием своим
Ты спасла меня.
Как я выжил, будем знать
Только мы с тобой,-
Просто ты умела ждать,
Как никто другой.

(Константин Симонов).

Звучит «Вокализ» С. Рахманинова (переложение для скрипки).

1-й ведущий. На Егорова зрители никогда не наводили лучи фонариков. Всегда он играл в темноте, и единственной точкой света, которую он часто видел перед собой, была большая звезда.

2-й ведущий. Она «лежала» на краю моря, как забытый маяк. Её не могли погасить залпы тяжелых батарей, не мог задушить желтый дым разрывов. Она сверкала, как напоминание о победе, будущем покое, и за это моряки и актеры полюбили эту звезду и прозвали её «подругой».

1-й ведущий. Однажды осколок снаряда порвал струны на скрипке. Оставалась только одна, последняя. Запасных струн у Егорова не было, и достать их было негде. Егоров больше не мог играть. На первом же ночном концерте он сказал об этом невидимым зрителям. Неожиданно из лесной темноты чей-то молодой голос неуверенно сказал:

Ученик. А Паганини играл и на одной струне…

1-й ведущий. Паганини! Разве мог Егоров равняться с ним, великим музыкантом!

2-й ведущий. Егоров медленно прижал скрипку к плечу. Большая звезда спокойно горела на краю залива. Свет ее не мерцал, не переливался, как всегда. Звезда как будто притихла и приготовилась слушать музыканта. Егоров поднял смычок. И неожиданно одна струна запела с такой же силой и нежностью, как могли бы петь все струны.

Звучит Каприс Паганини.

1-й ведущий. Тотчас вспыхнули электрические фонарики.Впервые их лучи ударили в лицо Егорову, и он закрыл глаза. Играть было легко, будто сухие, легкие пальцы Паганини водили смычком по изуродованной скрипке. Слеза сползла из-под закрытых век музыканта, и в коротком антракте войны, в глухом лесу, где пахло вереском и гарью, звенела и росла мелодия, и от её томительного напева, казалось, разорвется, не выдержит сердце.

2-й ведущий. Последняя струна действительно не выдержала силы звуков и порвалась. Она зажужжала, как шмель, и затихла. Сразу же свет фонариков перелетел с лица Егорова на скрипку. Скрипка замолчала надолго. И веет фонариков погас.Толпа слушателей только вздохнула.

1-й ведущий. (на фоне звучания темы из Концерта для фортепиано с оркестром Глиэра). Егоров был убит через два дня во время ночного боя. Ему не на чем было играть, и он стал просто бойцом обыкновенной пехотной части.

Его похоронили в грубой песчаной земле, когда накрапывал дождь и море затянуло туманом. Скрипку Егорова бойцы положили в футляр, зашили в старое байковое одеяло и передали летчику, улетавшему в Ленинград.

2-й ведущий. В Ленинграде летчик отнес скрипку главному дирижеру консерватории. Тот взял ее двумя пальцами, взвесил в воздухе и улыбнулся. Это была итальянская скрипка, потерявшая вес от старости и многолетнего пения.

- Я передам её лучшему скрипачу нашего симфонического оркестра- сказал летчику главный дирижер консерватории.

 

1-й ведущий. Где теперь эта скрипка — я не знаю. Говорят, что она в Москве. Но где бы она ни была, она играет прекрасные симфонии, знакомые нам и любимые нами, как старое небо Европы, как слово Пушкина, Шекспира или Гейне. Она играет мелодии Чайковского, Шостаковича и Вивальди.

Звучит Серенада для струнного оркестра П. Чайковского (до конца постановки).

-Звуки симфонии так могучи, что рождают ветер. Вы, должно быть, заметили, как он порывами налетает на вас со сцены, шевелит волосы, заставляет сердца слушателей дрожать от гордости за человека.

 

2-й ведущий. Поют сотни струн, поют гобои и трубы- победа придет! Потому что не может не победить наша страна, где люди идут в бой, унося в душе звуки скрипичных песен, где так просто умирают за будущее скромные музыканты и где созданы могучие симфонии, потрясающие мир.

 

Использованные интернет-источники.

http://paustovskiy-lit.ru/paustovskiy/text/rasskaz/struna.htm

https://rustih.ru/konstantin-simonov-zhdi-menya-i-ya-vernus/

 


Приложения:
  1. file0.docx.. 22,0 КБ
Опубликовано: 26.09.2020