Метод музыкального воздействия

Автор: Кулакова Юлия Валерьевна

Организация: МАОУ «Адаптивная школа-интернат «Ступени» г. Перми

Населенный пункт: г. Пермь

- Что же такое музыка?

Георгий Струве «Я хочу увидеть музыку….»

Какие ассоциации возникают у вас?

- звук

Что же может этот звук? Для нас всех не секрет, что музыка нас побуждает, а на что - предлагаю вместе разобраться. Перед вами 5 музыкальных фрагментов, вы видите названия, композитора, и сейчас прошу вас выбрать одно из предложенных и определить способы воздействия этой музыки. Т.е к чему она побуждает или в какие настроения снимает?

Прослушивание

 

Григ «Утро»

При переутомлении

Бетховен «Ода радости»

При угнетенном настроении

Чайковский «Сентиментальный вальс»

При раздражительности

Камиль Сен-Санс

Расслабляющее воздействие

барабаны

Призыв к движению

Только педагогический совет ещё направлении на аспекты, здоровьесбережение – поэтому немного окунемся в то, какое влияние музыка оказывает на здоровье человека

Музыка необходима детям в течение всего дня. Это не значит, что она должна звучать непрерывно и громко. Музыка должна прослушиваться детьми дозировано, в зависимости от времени суток, видов деятельности, даже настроения. Утром рекомендуется включать солнечную мажорную классическую музыку. Добрые песни с хорошим текстом.

Прослушивание солнечной мажорной музыки

Для расслабления, снятия эмоционального и физического напряжения необходимо воспользоваться благоприятным влиянием мелодичной рилаксирующей музыкой

Прослушивание релаксирующей музыки

Наполненной звуками природы – шелест листьев, голоса птиц, шум моря.

Дети на подсознательном уровне успокаиваются и расслабляются.

Влияние музыки на организм очень широко. И здесь нет никаких диагнозов- ЗПР УО норма НОДА ДЦП

Музыка может стимулировать интеллектуальную деятельность,

поддерживать вдохновение

Развивать эстетические качества.

Как уменьшить чувство тревоги и неуверенности? В этом могут помочь мажорные мелодии темпа ниже среднего. Народная и детская музыка дают ощущение безопасности.

Хорошее воздействие могут оказывать этнические композиции и классика.

прослушивание- Шопен прелюдия, Штраус вальс

Как уменьшить нервное возбуждение?

Гиперактивным детям полезно часто и подолгу слушать спокойную тихую музыку. Как правило помогает классика

Прослушивание Бах – кантата2, Бетховен лунная соната

Музыка оказывает самые разнообразные эффекты от индивидуального ощущения внутренней гармонии до неуправляемого агрессивного поведения больших человеческих масс.

Это то ,что касается слушания музыки, но мы на уроках музыки активно используем пластическое интонирование – это любое движение человеческого тела, вызванное музыкой и выражающее её образ.

Игра «кто это»

Музыкальные игры с паузами и сменой образа – Робот и человек

На уроке музыки основные три вида взаимодействия с музыкой – это слушание, пластическое интонирование и, конечно, пение

Пение – это самый доступный и эффективный вид музыкальной деятельности и как показывает практика – самый любимый детьми. Да, взрослые думаю, тоже. пение улучшает артикуляцию и ритм. Оказывает положительное влияние на дыхательную систему, развивает легкие, укрепляет голосовой аппарат. Дети занимающиеся пением меньше подвергаются простудным заболеванием. Пение снимает стресс и помогает детям избавиться от страхов.

Я знакома с одним человеком, который к музыкальной деятельности не имеет отношения, но он мне сказала – Юля если ты устала и находишься в ситуации, которую поменять не можешь, но пережить её необходимо – ПОЙ. Чего и вам желаю.

 

Полный текст статьи см. в приложении


Приложения:
  1. file0.rar.. 15,0 МБ
Опубликовано: 20.09.2021