Сценарий концерта обучающихся класса «Фортепиано» «Времена года»

Автор: Егорова Лариса Валерьевна

Организация: МБУ ДО «ЦДТ г. Пушкино»

Населенный пункт: Московская область, г. Пушкино

Аудитория: воспитанники детского сада.

Цель мероприятия: Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста средствами музыкального искусства.

 

Задачи:
Обучающие:
Учить воспринимать музыку изобразительного характера, рисующую образы природы.
Воспитательные:
Формировать духовно-нравственные основы через приобщение к музыкальной культуре, прививать любовь к классической музыке, формировать коммуникативные навыки обучающихся.

Развивающие:
Развивать слуховое восприятие, память, образное мышление, творческое воображение, способствовать развитию эмоциональной сферы детей.

 

Методическое обеспечение:

  • Ноутбук
  • Проектор;
  • Экран;
  • Аудиозапись: П.И. Чайковский Фортепианный цикл «Времена года»;
  • Фортепиано;
  • Детские шумовые музыкальные инструменты;
  • Костюмы для участников

Оформление зала:

  • Воздушные шары.

Действующие лица:

  • Ведущий
  • Зима
  • Весна
  • Лето
  • Осень

 

За 10 минут до начала звучит музыка (П.И. Чайковский. Пьесы из фортепианного цикла «Времена года»). На экран проецируются через модемное устройство картины зимней, весенней, летней, осенней природы. Гости, педагоги, обучающиеся рассаживаются в концертном зале.

 

Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня у вас в гостях юные музыканты Центра детского творчества. Начинающие артисты предлагают вашему вниманию небольшой концерт.

 

Ведущий:

Четыре сестрицы на свете живут

И всех их по-разному люди зовут.

У каждой из них разноцветное платье

Попробуйте этих сестер отгадать-ка!

 

Зима:

Я тепла не потерплю:
Закручу метели,
Все поляны побелю,
Разукрашу ели,
Замету снежком дома,
Потому что я ...зима.

 

Весна:

Рыхлый снег на солнце тает

Ветерок в ветвях играет,

Звонче птичьи голоса

Значит, к вам идет весна.

 

Лето:

В чистом небе солнце светит ярко,

Можно искупаться – очень жарко!

Все мы любим время года это!

Угадали? Ну конечно – лето.

 

Осень:

Несу я урожаи,

Поля вновь засеваю,

Птиц к югу отправляю,

Деревья раздеваю, но не касаюсь сосен.

Зовут меня все – осень.

 

Ведущий: Ребята, вы, конечно, уже догадались, что наша сегодняшняя музыкальная встреча посвящена временам года.

Сколько времен года в природе, знаете? Как они называются? (Ответы детей)

 

Ведущий:

Четыре лишь времени года

Сменяют друг друга всегда.

И каждого времени ждем мы прихода

Весна ль это, лето ли, осень, зима.

Хоть все они разные очень,

Но в этом их прелесть и есть!

И даже не знаем мы, впрочем,

Какое из них предпочесть.

 

Музыка и слова А. Ермолова

«Времена года»

Исполняет вокальный ансамбль

 

Ведущий: Времена года, как и мы с вами – разные и неповторимые, непохожие друг на друга. Каждое из них по-своему красиво.

Давайте познакомимся с временами года поближе!

 

Выходит Зима.

 

Зима:

Я – волшебница Зима!

Я не просто так пришла!

Я покрыла поле снегом, снег на ветки лег.

Пруд и речку заковала я под крепкий лед.

Вы меня не испугались?

К теплой печке не прижались?

Не пожаловались маме?

Будем мы друзьями с вами?

 

Ведущий: Конечно, будем, Зимушка! Ведь все мы так любим твои зимние забавы; любим кататься на коньках, на лыжах; любим лепить снеговиков; любим играть в снежки!

Ты укрываешь землю пушистым искристым снегом, заковываешь льдом реки. Твои снежинки водят сказочные хороводы; мороз рисует на стеклах неповторимые узоры; твои метели поют самые красивые песни. Зимушка, не исполнишь ли ты для нас одну из них?

 

Ф. Рыбицкий «Баллада»

Исполняет обучающаяся класса «Фортепиано»

 

Ведущий: Спасибо, Зимушка! Я знаю, что ты подготовила для ребят зимние загадки. Ребята, попробуем их отгадать? (Ответы детей)

 

Зима:

Что за чудо-покрывало?

Ночью все вдруг белым стало.

Не видать дорог и рек —

Их укрыл пушистый... (Снег)

Во дворе катали ком,
Шляпа старая на нем.
Нос приделали, и вмиг
Получился … (Снеговик)

 

Солнце скроет, с ветром воет,
Небо синее закроет
И поземкой стелется
Снежная... (Метелица)

 

Зима: Молодцы! Все загадки отгадали! В награду я дарю вам зимнюю песенку.

 

Музыка С. Соснина, слова П. Синявского

«Снежный карнавал»

Исполняет вокальный ансамбль. Солистка Зима.

 

Ведущий: На смену вьюжной, снежной зиме приходит красавица Весна. Она взмахнет волшебной палочкой над лесом – и он зазеленеет, повеселеет, запестреет от первых цветов. А потом позовет Весна своих друзей – птиц, пусть щебечут веселее и громче!

 

Э. Григ «Весной»

Исполняет обучающаяся класса «Фортепиано»

 

Весна:

Первые цветы весны
Краше снежной белизны.
Отражают цвет небесный,
Перламутровый, чудесный.
В этом цвете – облака,
Бирюзовая река,
Розоватый, нежный свет –
Из подснежников букет!

 

П.И. Чайковский «Апрель. Подснежник»

Исполняет обучающаяся класса «Фортепиано»

 

Весна:

Если снег повсюду тает,

День становится длинней,

Если все зазеленело

И в полях звенит ручей,

Если стал теплее ветер,

Если птицам не до сна,

Если солнце ярче светит,

Значит, к нам пришла весна.

Музыка Г. Струве, слова К. Ибряева

«Весенняя песенка»

Исполняет вокальный ансамбль. Солистка Весна.

 

Ведущий: После весны наступает самое любимое, самое желанное время года – Лето.

 

Лето:

Столько света! Столько солнца!
Столько зелени кругом!
Наступило снова лето,
И тепло пришло к нам в дом.

А вокруг так много света,
Пахнет елью и сосной.
Вот бы было так, чтоб лето
Было целый год со мной!

 

Ведущий: Лето — чудесная пора для детворы! Можно вдоволь накупаться в речке, позагорать на теплом песочке, поиграть в веселые игры, покататься на роликах, самокатах, велосипедах. Даже если вдруг во время прогулки нас застанет дождик – не беда! Можно полюбоваться чистыми каплями и покружиться с ними в вальсе.

 

Л. Ван Бетховен «Вальс»

Исполняет обучающаяся класса «Фортепиано»

 

Лето:

Прояснилось небо,
Засинела даль!
Дождик словно не был,
Речка — как хрусталь!
Над рекою быстрой,
Озарив луга,
На небе появилась
Радуга-дуга!

 

Музыка О. Хромушина, слова В. Семернина

«Раз, два, радуга!»

Исполняет вокальный ансамбль. Солистка Лето.

 

Ведущий:

Все деревья пожелтели
Кроме пышных сосен,
Птицы к югу полетели.
Наступает... ( Осень )

 

Осень:

День короче, ночь длинней

Тише голоса зверей.

Улетают птицы,

Утро серебрится.

Снова осень к нам пришла

Хлеб и фрукты принесла.

 

Ведущий: Здравствуй, осень золотая! Какая же ты нарядная! Ты приносишь нам щедрый урожай овощей и фруктов! Ты окрашиваешь леса в багряный наряд! Ты даришь нам незабываемую красоту листопадов!

 

Осень: Ребята, я так рада встрече с вами! Я приготовила для вас осенние загадки. Попробуете отгадать? (Ответы детей)

 

Вот старушка из сторожки
Грязь разводит на дорожке.
Вязнет в топи мокрый лапоть –
Все зовут старушку (Слякоть)

 

Стало хмуро за окном,

Дождик просится к нам в дом.

В доме сухо, а снаружи

Появились всюду… (Лужи)

 

Ведущий: Друзья, а как здорово бывает после дождя побегать по лужам, наслаждаясь брызгами, правда?

Осень: Наш следующий музыкальный номер так и называется «После дождя»

 

В. Коровицын «После дождя»

Исполняет обучающаяся класса «Фортепиано»

 

Осень: А мои загадки еще не закончились! Послушайте-ка еще одну!

 

Листья желтые летят,

Падают, кружатся,

И под ноги просто так

Как ковер ложатся!

Что за желтый снегопад?

Это просто … (Листопад)

Осень:

Листопад, листопад
Листья кружатся, летят!
Разноцветные, резные,
Словно кистью расписные…
Осень краску подарила,
Листья в пляску закружила.

Листья жёлтые танцуют,
С веток падают, летят.
Эту сказку золотую
Называют «Листопад».

 

Музыка М. Парцхаладзе, слова Н. Соловьевой

«Осень»

Исполняет вокальный ансамбль. Солистка Осень.

 

Ведущий: Вот и познакомились мы, ребята, со всеми временами года. Каждое из них по-своему замечательно, каждое имеет свои краски. А все вместе это называется природа, которую мы должны любить, беречь и охранять.

 

Зима: Огромен мир, в котором мы живём,

Весна: Шумят леса, и реки катят воды.

Лето: Весь шар земной - один прекрасный дом,

Осень: Который называется

Все участники: Природа.

 

Музыка Ю. Чичкова, слова М. Пляцковского

«Это называется природа»

Исполняет вокальный ансамбль.

 

Ведущий: Спасибо, дорогие ребята, за внимание! Наш концерт подошел к концу.

Его для вас подготовили (представить участников концерта).

 

Еще раз благодарим за внимание!

До новых встреч!

 

Список используемой литературы

 

  1. Ветлугина Н. Музыкальное воспитание в детском саду / Н. Ветлугина. – М.: Просвещение, 2015. – 74 с.
  2. Метлов Н. Музыка – детям / Н. Метлов. - М.: Просвещение, 2014. – 155 с.
  3. Алпарова Н., Николаев В. Зимние сказки. Музыкально-игровой материал для дошкольников и младших школьников / Н. Алпарова, В. Николаев. – М.: Музыка, 2020. – 35 с.
  4. Алпарова Н., Николаев В. Расцвела весна цветами. Музыкально-игровой материал для дошкольников и младших школьников / Н. Алпарова, В. Николаев. – М.: Музыка, 2020. – 32 с.
  5. Берговская Н. Царица осень / Н. Берговская. – СПб.: Композитор, 2019. – 20 стр.
  6. Каплунова И., Арсеньева И. Веселые досуги / И. Каплунова, И. Арсеньева. – СПб.: Композитор, 2020. – 40 стр.
  7. Каплунова И., Арсеньева И. Праздник каждый день / И. Каплунова, И. Арсеньева. - СПб.: Композитор, 2020. – 308 стр.
Опубликовано: 07.10.2021