Музыкально-дидактическая игра «Весёлые обезьянки»
Автор: Эльнара Линаровна Галеева
Организация: МБДОУ ДС «Кояшкай» с. Истяк
Населенный пункт: Республика Башкортостан, Янаульский район, г. Янаул
Дидактическая задача: Развивать метрическое чувство.
Игровая задача: повторить и запомнить простые ритмические рисунки хлопками и притопами.
Третий этап освоения игры.
Оборудование: Игрушка обезьянка.
Ход игры:
Воспитатель:
Прибыла из жарких стран,
Там жила среди лиан
И, за хвост на них повиснув,
Уплетала я банан.
(Ответы детей).
Воспитатель: Правильно, ребята, это обезьяна. (Демонстрация игрушки обезьяны)
Воспитатель: Она очень любит путешествовать и рада, что оказалась в нашем детском саду.
Воспитатель: А еще наша гостья, любит играть и кого-нибудь передразнивать.
Воспитатель: Ребята, давайте покажем нашей гостье как мы играем. А для этого нам надо превратиться в маленьких обезьянок.
Воспитатель: Теперь вы обезьянки и можете повторять за мной. (Воспитатель показывает ритмический рисунок).
Воспитатель: - Молодцы!
Воспитатель: Ребята, обезьянке пора домой, давайте попрощаемся с ней.
Список использованной литературы
1. Ветлугина Н.А. Музыкальное развитие ребенка. - М., 2008.
2. Гончарова О. В., Богачинская Ю. С. Теория и методика музыкального воспитания: учебник для студентов учреждений среднего профессионального образования, 2012.
3. Деркунская В.А. ФГОС дошкольного образования о музыкальном развитии ребёнка" // Справочник музыкального руководителя" - СПБ. Института детства Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. - 2014. -№2
4. Малахова Л. Музыкальное воспитание детей дошкольного возраста. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2008.
5. Музыкальное воспитание дошкольников: Пособие для студентов педагогических институтов, учащихся колледжей, музыкальных руководителей и воспитателей детского сада / Под ред. Радыновой О.П. - М.: Просвещение: ВЛАДОС, 2004.