Театральные фестивали как средство социализации детей дошкольного возраста

Автор: Беликова Ирина Михайловна

Организация: МАДОУ «Детство» д/с №199

Населенный пункт: Свердловская область, г.Нижний Тагил

Социализация представляет собой процесс усвоения людьми определенной системы норм и ценностей, которые дают ему возможность функционирования в качестве полноправного члена общества. Это является основой для дальнейшего успешного развития ребенка. Первое знакомство с социальной жизнью, ее закономерностями и причинно-следственными связями происходит в образовательной среде детского сада. Театр - один из самых демократичных и доступных видов искусства для детей. Он позволяет решить многие актуальные проблемы, связанные с нравственным воспитанием. Действуя в воображаемой ситуации за другого, ребенок присваивает черты другого и начинает чувствовать себя другим, становится другим не только в игре, но и во взаимоотношении с окружающим его миром. Яркость образов, эмоциональность передачи чувств и переживаний героев не могут оставить равнодушной детскую душу. Кроме того, во время подготовки и проведения театральных фестивалей дети попадают в атмосферу непринужденного общения и дружеской обстановки, тем самым подсознательно стремясь внести свой вклад в общее дело.

Театральные фестивали проходят в нашем детском саду ежегодно. Их тематика приурочена или к знаменательным датам нашей страны, или к официально объявляемым в России темам года, что позволяет не только воздействовать на внутренний мир ребёнка дошкольного возраста, но и обогащать представления детей об окружающем их мире, тем самым так же влияя на успешное вхождение ребёнка в окружающий их мир.

Так, в процессе подготовки к первому фестивалю «Все сказки в гости к нам», проведённому в 2015 году и приуроченному к году литературы, дети познакомились с разнообразной палитрой русских народных сказок. Ведь сказки несут в себе оптимистический взгляд на мир, что способствует воспитанию сочувствия, отзывчивости, гуманности, раскрывают суть таких нравственных категорий, как добро и зло, хорошо и плохо, можно и нельзя. Детям каждой возрастной группы было отдано приоритетное право выбора сказки для показа на театральном фестивале. Перед открытием фестиваля состоялась выставка театральных афиш, созданных руками воспитанников, родителей и педагогов. Так же старшие дошкольники приняли непосредственное участие в изготовлении декораций для своих постановок. Такая совместная деятельность со взрослым и сверстниками оказывает влияние на развитие начал социальной активности детей, упражняет их в выборе общепринятых норм и правил поведения. Хочется отметить, что все постановки отличались интересной идеей, творческим подходом, яркими и зрелищными декорациями. При подведении итогов театрального фестиваля оценивалось актёрское исполнение, художественное и музыкальное оформление спектакля.

2016 год был посвящен году кино. Поэтому и фестиваль получил название «В стране Мультяшек». На театральном фестивале дети ещё раз встретились с любимыми героями мультфильмов: котом Леопольдом, Машей и Медведем, Чебурашкой и крокодилом Геной, Фиксиками, Малышом и Карлсоном, Бременскими музыкантами, героями мультфильма «38 попугаев», уже став не зрителями, а непосредственно исполнителями ролей полюбившихся героев.

Известно, что мультфильмы транслируют ребёнку определённые модели поведения, которые в дальнейшем будут бессознательно восприняты им как правильные или неправильные. Если ребёнку симпатичен герой или героиня мультфильма, он будет стремиться подражать ему. Перевоплотившись в полюбившийся образ, малыш добровольно примет и присвоит свойственные ему черты. Разыгрывание роли позволит формировать опыт нравственного поведения, умение поступать в соответствии с нравственными нормами.

В детском возрасте огромное влияние на процесс социализации оказывают лица, с которыми у ребенка происходит непосредственное взаимодействие. Это, прежде всего, семья. От совместной работы родителей и педагогов зависит дальнейшее развитие ребёнка. Поэтому образовательное учреждение стремимся к тому, чтобы родители не были сторонними наблюдателями, а активными участниками театральных фестивалей. Поэтому уметь подметить талант в каждой семье и помочь его реализовать – задача каждого педагога.

Так, используя свои способности, родители помогают в пошиве костюмов, изготовлении атрибутов и декораций для спектаклей, а кто-то даже имеет возможность исполнить детскую мечту - сыграть роль на сцене, поучаствовать в спектаклях вместе со своими детьми. Другие родители становятся активными участниками выставок семейного творчества: «Театр своими руками», «Золотые руки наших мам», «Домашний театр», фэшн-показа модной одежды из бросового материала «Эко-мода», выставок совместных творческих работ, становятся организаторами и активными помощниками педагогов в проведении экскурсий.

Таким образом, через вовлечение родителей в образовательную деятельность, можно заметить, как воспитанники становятся активными участниками жизни детского коллектива: откликаются на просьбы или предлагают свою помощь сами, дают и слушают советы, интересуются жизнью взрослых из своего окружения. Все это - следствия постепенной и грамотной активизации социального познания с помощью взрослых.

Очень важно, чтобы гуманные чувства дети распространяли и на окружающий их природный мир. И здесь на помощь педагогам приходит театр. Неслучайно в 2017 году, объявленным годом экологии, в детском саду прошёл театральный фестиваль под названием «Земля – наш общий дом», посвящённый проблемам окружающей среды. Детям полюбились экологические сказки: «Красная Шапочка» на новый лад», «Как гусеничка искала друзей». «Ромашкино счастье», «Приключение тучки», через которые дошкольники встретились с проблемами загрязнения природы человеком, безответственного отношения человека к природным богатствам, узнали о проблемах дикой природы, значении воды в жизни людей и живых организмов.

Таким образом, на основе представлений, формирующихся у детей посредством экологических сказок, закладываются начальные формы осознанного бережного отношения к природе; развивается интерес к её познанию, сочувствие ко всему живому, умение видеть красоту природы в разных ее формах и проявлениях, выражать свое эмоциональное отношение к ней.

В 2018 году театральный фестиваль был приурочен Году добровольца (волонтера) и назван «Доброта спасет мир!». Музыкальная пьеса «Новая история Айболита» рассказала зрителям о докторе-волонтере, проявившим участие в беде животных; сказка «Муха-Цокотуха» показала победу добра над злом в результате неравнодушного отношения комара в сложившейся трагичной жизненной ситуации; постановка «Случай на болоте» раскрыла роль единства представителей экосистемы в оказании помощи своим товарищам, сказка «Заюшкина избушка» подчеркнула, что важно дружить и жить справедливо на этой земле.

Считаем, что такие театральные истории способствуют формированию у детей активной жизненной позиции, развитию умения ориентироваться в социуме, жить среди людей и помогать им.

В 2019 году фестиваль был приурочен году Театра и получил название «Этот волшебный мир театра». В эти дни детский сад превратился в большую театральную сцену. Непременно самыми яркими и запоминающимися событиями фестивальных дней стали спектакли с участием дошкольников и педагогов. Маленькие артисты в рамках фестивальной программы подготовили и порадовали зрителей новыми постановками: «Радуга сказов Бажова», «В гости к Сороке», «Приключение под зонтиком», «Сказочное путешествие в мир театра».

Во время фестиваля в гости к детям пришла театральная Фея и познакомила воспитанников с историей возникновения театрального искусства на Руси, с театральными профессиями, театральными терминами и театральным этикетом, с известнейшими театрами России и родного города.

На протяжении десятилетий День Победы 9 мая остается в России самым трогательным, самым душевным праздником. Поэтому в 2020 году театральный фетиваль был приурочен 75 - летию Победы под названием «Мы помним, мы гордимся, мы не забудем». В холле детского сада с помощью родителей были оформлены стенды «Бессмертный полк», «Память поколений», «Дети - герои ВОВ», где участники образовательных отношений приобрели социальный опыт совместной деятельности. Нашими педагогами и детьми была поставлена сказка «Настоящий русский медведь». Эта сказка донесла детям, что победу одержали не только русские солдаты, им помогала вся русская земля: люди, звери, птицы, деревья, трава. В этой сказке все сплотились и выгнали врага с русской земли. Это военная сказка воспитывает в наших детях чувство патриотизма, заботу и внимание к лесным жителям, а также любовь к родному краю.

Педагоги стремятся к тому, чтобы театральные фестивали ассоциировались у детей с ярким праздником, событием. Только тогда они способны оставаться надолго в памяти дошколят, так как впечатление раннего детства самые сильные и незабываемые. Поэтому открытие фестиваля всегда проходит в виде красочного театрализованного представления, в котором участвуют сказочные персонажи: Кот Леопольд и мышата, Незнайка и Шапокляк, дед Слышко и Василиса Прекрасная, весёлые скоморохи, Королева Золотая Маска, Бабки-Ёжки, фея Доброты. Эти же герои являются постоянными ведущими всех театрализованных представлений, вплоть до закрытия фестиваля.

Своё театральное творчество воспитанники под руководством педагогов ежегодно представляют на городском фестивале-конкурсе детских театральных коллективов «Золотой ключик», неоднократно являясь победителями.

Кроме того, театральные фестивали внесли свой неоценимый вклад в социальное развитие воспитанников, которые стараются проявлять доброжелательное отношение в отношениях со сверстниками, оценивать поступки с позиции известных правил и норм. Уменьшилось количество детей с обособленным и скованным поведением. Воспитанники стали внимательнее к эмоциональному и физическому состоянию окружающих их людей.

Выдающийся отечественный психолог Б.М.Теплов сказал, что «театр – волшебный мир; он даёт уроки красоты, морали и нравственности; а чем они богаче, тем успешнее идёт развитие духовного мира детей…».

Опубликовано: 26.11.2022