Название

Класс

Дидактический материал

Содержание

Применение

1.Угадай

1

На карточках изображения, составленные из геометрических фигур.

Надо догадаться, что или кто за этим скрывается и нарисовать в своём альбоме, раскрасить (посуда, постройки, животные).

2.

Забавные животные

1

Конверты с геометрическими фигурами и карточки с контурами изображения животных.

Составить изображение из геометрических фигур.

Развивать восприятие сложной формы предмета через геометрические фигуры.

3. Заколдованный лес

2

Карточки с неполным изображением деревьев.

Дорисовать недостающие части деревьев.

4. Сказочный замок

2

Раскраска

Используя цветовые гаммы только тёплых или только холодных оттенков раскрасить здание карандашами.

Закрепление пройденного

5. Повторяй за мной

2,3,4

Учитель на доске рисует мелом несложные фигурки животных без отрыва от доски. Дети повторяют на листочках.

Развитие внимательности и координации

6. Выдуманный зверь

2

Карточки лото «Животные». Работа в парах

Придумать и нарисовать животное, у которого части тела от разных зверей.

Развитие фантазии

7. Смешной портрет. Игра для обобщающего урока.

4

Разрезанные на квадраты портреты. 5 образов.

Комбинирование разрезанных на части портретов.

Развитие зрительного восприятия и внимания

8. Портрет мамы

4

Шаблоны для рисования.

Дорисовать, повторить по образцу лицо или причёску

Развитие зрительного восприятия и внимания

9. Дорисуй фигуру.

4

Карточка со схемами человека в движении.

Работа в карточках, дети дорисовывают объём фигуры человека.

Развивать восприятие сложной формы через схему предмета.