Введение творческих заданий при изучении истории мировой живописи
Автор: Харитонова Наталья Владимировна
Организация: МБОУДО «Детская художественная школа»
Населенный пункт: Самарская область, г. Новокуйбышевск
Применение краткосрочных творческих заданий при изучении мировой живописи. Учащиеся нв уроке работают разными материалами: цв карандашами, фломастерами, гелевыми ручками. Задания предлагаются проводить для закрепления тем по изучению стилей, направлений
Приложения: