В стране мультфильмов

Автор: Михеева Арина Николаевна

Организация: МОУ СШ №3

Населенный пункт: Ярославская область, г. Тутаев

Цель: Формировать интерес детей не только к современным, но и отечественным мультфильмам.

Задачи:

- развивать интерес к советской мультипликации, кругозор

- развивать творчество, логическое мышление.

- воспитывать нравственные качества, умение работать в группе.

Оборудование: ноутбук, проектор, аудиоаппаратура.

 

Ход занятия

Выходит, ведущая в костюме героя мультфильма (Забава из мультика – «Летучий корабль»

Вед. Забава: ой что-то я налеталась на этом летучем корабле.

Смотрит на ребят

- здравствуйте ребята

Дети: здравствуйте

Забава: а куда я прилетела?

Дети: в школу номер №3

Забава: к вам и летела, а вы меня узнали?

Дети: ответы детей (да)

Забава: но я не просто так прилетела, а проверить хорошо ли вы знаете мультики которые так часто смотрите.

Слайд 1: сегодня мы отправимся в струну мультфильмов, готовы?

Дети: даа

Забава: Сейчас я вас поделю на две команды, а вам нужно придумать название, связанное с мультфильмами. В конце мы посмотрим чья команды лучше знает мультики.

Делаться на команды, придумывают название

Слайд 2: Там нас ждут такие остановки, перечисляет:

1 раунд – «Разминка»

2 раунд – «Фразы из мультфильмов»

3 раунд – «Мелодии из мультфильмов»

4 раунд – «угадай мультик по предмету»

5 раунд – «угадать мультик по эмодзи»

Забава:

3-7 слайд: Отправимся же на первую остановку «Разминка», она самая легкая. Вам нужно дополнить имя персонажа из мультфильмов.

8-16 слайд: Вторая остановка «Кому принадлежит фраза», тут вам нужно будет продолжить фразу любимых персонажей мультфильмов.

17- 33 слайд: Мы с вами добрались до остановки «Угадай мелодию из мультика». Тут сложнее, приготовим наши ушки и слушаем внимательно из каких мультиков эти мелодии.

34-50 слайд: Молодцы, угадали все мелодии и мультики. А на следующей остановке «Угадай мультик по предмету» наши герои мультфильмов потеряли какой-то предмет, вы должны угадать мультик и вернуть это предмет обратно. Справитесь?

51-59 слайд: остановка «Угадать мультик по эмодзи», по картинкам на экране понять, что же за мультик я вам загадала.

Забава: Вот и подошла к концу наша игра, всё то вы знаете о мультфильмах.

И последняя остановка — это старый добрый мультик «Винни Пух», смотрите внимательно, после просмотра я задам вопросы по мультфильму.

Ребята смотрят мультик. В это время ведущая считает баллы

Забава:

И так, я видела, как внимательно вы смотрели мультфильм и уверена на мои вопросы ответите с лёгкость.

1. Куда отправился Винни пух? (в лес подкрепится)

2.Какая надпись была на домике Пятачка? (посторонним В)

3. Каким цветом были шарики, которые подарили Пяточку? (синий, зелёный)

4.Кем притворился Винни пух чтоб отведать мёд? (тучкой)

5. Какими были пчёлы по мнению Винни пуха? (неправильными)

6.Пятачок с 1 раза попал в шарик чтоб помочь спустится другу? (с 2 раза)

Подведение итогов, раздача призов и т.п

Забава: Я рада была с вами познакомится, но мне пора улетать. Спасибо вам ребята за игру, до новых встреч!

 

1. file0.docx (16,7 КБ)
2. file1.docx (12,0 КБ)

Опубликовано: 22.11.2024