Не забуду вовек!

Автор: Лисенкова Евгения Владимировна

Организация: МБОУ «Инсарская СОШ №2»

Населенный пункт: г. Инсар

Цель: формирование у обучающихся представлений об истории Крыма как исконно русской территории; понимание исторического значения воссоединения России и Крыма, истории Артека, воспитание ценностного отношения к истории своей страны.

Форма занятия: беседа с элементами интерактивной игры, демонстрация презентации, видеороликов с последующим обсуждением, выполнение интерактивных заданий.

Комплект материалов: сценарий, мультимедийная презентация, видеоролик, интерактивные задания, раздаточный материал.

Сценарий занятия

Мотивационно-целевой этап

Учитель: Всем, всем добрый день! Здравствуйте, ребята! Я рада приветствовать Вас на нашем занятии.

Ребята, какое событие будет отмечать наша страна 18 марта? Какое значение имеет данное событие для нашей страны?

Ответы обучающихся.

Учитель: Верно, 18 марта 2014 года был подписан договор о вступлении Республики Крым и города Севастополя в состав Российской Федерации.

Этот праздник провозглашает дружбу, мир и единство нашей Родины - России. Это историческое событие объединяет всех нас взрослых и детей «Мы вместе». Крым с глубины веков связан с историей России.

Просмотр и обсуждение исторического видеоролика «История Крыма».

Учитель: Действительно, мы с вами видим, что история Крыма неразрывно связана с историей России.

Ребята, какие ассоциации, образы у вас возникают, когда вы слышите слово Крым?

Ответы обучающихся.

А для меня Крым – это Артек, в котором я побывала в детстве.

Основной этап

Просмотр и обсуждение видеофрагмента «МДЦ Артек».

Учитель: «Артек» является самым большим детским курортом в мире. Лагерь расположен в Крыму, в одном из красивейших мест – на побережье Черного моря, в поселке Гурзуф. С присоединением к России Крыма «Артек» снова возродился и стал частью российской страны детства!

Давайте немного познакомимся с историей лагеря.

Однажды врачу Зиновию Петровичу Соловьеву пришла идея создать лагерь-санаторий в Крыму для детей. И в 1925г. его мечта стала реальностью, у самого моря под горой Аю-даг в переводе с тюркского «Медведь-гора» была организована здравница. Сначала это были брезентовые палатки и навесы, но вскоре из невзрачного палаточного городка он превратился во Всесоюзный пионерский лагерь.

В настоящее время «Артек» - огромный международный детский центр. Со своими образовательными технологиями, культурными традициями. Но цели и задачи этого лагеря остались прежними: учить детей доброте и взаимопониманию, раскрывать у ребят творческие способности, учить дружить и помогать друг другу.

По - прежнему в «Артек» съезжаются дети со всего света, чтобы дать клятву верности миру, дружбе и солидарности.

Совсем недавно в Артеке открылась новая организация «Движение первых». У каждой новой организации, каждого движения формируются свои ценности, которым следует его участник.

Давайте выполним интерактивное задание, благодаря которому узнаем какими ценностями дорожит Артек?

Выполнение интерактивного задания «Ценности Артека».

Дети должны подумать и сгруппировать ценности по трем направлениям:

1) что важно для каждого из вас (жизнь и достоинство, мечта, созидательный труд, добро и справедливость).

2) что важно для командной работы и эффективного общения (дружба, взаимопомощь и взаимоуважение, крепкая семья).

3) что важно для страны, для нашей Родины (патриотизм, историческая память, единство народов России, служение Отечеству).

Учитель: Давайте подумаем: что значит быть нужным своей стране?

Ответы обучающихся.

Учитель: Ребята, кто-нибудь из вас был в Артеке? Какие воспоминания вы увезли с собой с крымской земли?

Ответы обучающихся.

Давайте с вами создадим атмосферу Артека, представим, что наш класс один из отрядов Артека и все вместе повяжем галстуки.

Повязываем галстуки.

Звучит горн и барабанная дробь.

Учитель: Ребята, предлагаю вам стать участниками игры «РИСК: разум, интуиция, скорость, команда».

Любое дело лучше делать вместе, большой командой, а значит «Мы вместе!» Итак, начнем.

Ход игры

1 тур «Морской узел»

Каждый артековец должен уметь вязать хотя бы 1 морской узел. Существует более 150 морских узлов, я подобрала для вас самый популярный – прямой узел. В древней Греции этот узел носил особое название «Узел Геркулеса». Сейчас мы постараемся связать морской узел. Прямой узел – это два полуузла последовательно завязанных один над другим в разные стороны. У вас на партах находится инструкция – схема по завязыванию прямого узла. Ваша задача завязать узел. Ребята, время вышло. Молодцы! Все справились с заданием.

Не задумываясь, мы часто используем такой узел и в повседневной жизни: для завязывания шнурков, плетения фенечек, создания украшений, в хозяйстве при работе с тросами.

2 тур «Интуиция»

1) Что на фото закрыто белым цветом?

Итак, вы видите на фото тарелку. Но что на ней – вы не видите. Вам нужно это отгадать. Что вам подсказывает интуиция?

Сейчас я начну делать подсказки, последовательно, не спеша. Слушайте внимательно.

Как вы думаете, на тарелке что то съедобное или нет?

Что ж, я подскажу – на тарелке действительно что -то съедобное.

Это не пирог и не пироженка

Это не фрукт

Это не сладкое

Там присутствует хлеб…

Да, это бутерброд, но с чем он

Он соленый - это праздничное угощение

Какой ваш ответ ?

Что ж, показываю ответ… (Ответ: БУТЕРБРОД С КРАСНОЙ ИКРОЙ).

2) Попробуйте распознать, чьей рукой нарисована картина - ребенка или известного художника? (Ответ: ИВАН КОНСТАНТИНОВИЧ АЙВАЗОВСКИЙ – художник-маринист, рисующий морские виды).

3) Перед вами 3 сундука. Но только в одном находится золото и сокровища. В каком сундуке?

Молодцы, у вас отличная интуиция!

3 тур «Внимательность»

Проверим, насколько вы были внимательны.

• 1. идеи открыть в Крыму Всесоюзную пионерскую здравницу «Артек». Назовите его имя.

Зиновий Петрович Соловьев

2. В каком году был основан Артек? 1925г.

3. До 1961 года оставалось загадкой происхождение и значение названия «Артек». Оно происходит от древнегреческого слова «ортеки».

В переводе это слово означает: Перепёлка

4. С востока «Артек» охраняет гора Аю-Даг. Эта самая крупная возвышенность в береговой полосе Южного Берега Крыма. Как переводится с тюркского языка название горы? «Медведь-гора»

5. Артековский танец, который символизирует единство и дружбу всех ребят лагеря. «Вальс дружбы»

Молодцы! Вы отлично справились с заданием.

Заключительный этап

В лагере говорят: «Кто сдружился в «Артеке», тот сдружился навеки». И я убедилась в этом, в игре мы стали дружной, сплоченной командой. Поэтому, каждый из вас имеет шанс внести свое имя в историю «Артека».

Звучит песня.

Спасибо. До свидания!

 

Список используемой литературы

1.Официальный сайт МДЦ «Артек»: https://artek.org

2. vk.com›video-51315244_456239710

3. https://infourok.ru/konspekt-den-vossoedineniya-kryma-s-rossiej-7793675.html

4. https://12.sochi-schools.ru/wp-content/uploads/2019/03/Metod.-rekom.-po-Krymu-2016.pdf

5.https://cyberleninka.ru/article/n/istoriografiya-krymskoy-vesny-interpretatsii-problemy-i-perspektivy/viewer

6.https://vesti-k.ru/tv/2021/11/07/istoriya-kryma-za-10-minut-ot-antichnosti-do-nashih-dnej

 

 

 

 

Опубликовано: 03.12.2025