стр.

1. План учебного занятия

3

1. Технологическая карта учебного занятия

6

1. Конспект учебного занятия

7

Ссылка на видео учебного занятия

Официальная группа техникума Вконтакте – https://vk.com/videos-189200869?z=video-188689834_456239032%2Fclub189200869%2Fpl_-189200869_-2

Не официальная группа техникума «Твой технарь» - https://vk.com/videos-188689834?section=album_4&z=video-188689834_456239032%2Fclub188689834%2Fpl_-188689834_4

Целевая аудитория:

Студенты первого курса на базе основного общего образования.

Учебная дисциплина:

История

Тема раздела:

Великая Отечественная война 1941 – 1945 гг.

Тема учебного занятия:

Берлинская операция и завершение Великой Отечественной войны

Тип урока:

Комбинированный урок

Цель для обучающихся:

Познакомиться с основными этапами и событиями Берлинской военной наступательной операции.

Цель для преподавателя:

образовательная

• формирование и систематизация знаний об основных событиях Берлинской наступательной операции советских войск.

развивающая

• развитие умений использовать необходимую информацию для решения учебных задач;
• развитие умений применять имеющиеся знания на практике;
• развитие умения представлять результаты своей деятельности.

воспитательная

• воспитание чувства патриотизма за свою Родину.

Формы организации учебной деятельности:

• фронтальная, индивидуальная.

Методы обучения:

• словесные (эвристическая беседа);
• наглядные (демонстрация видеофрагментов исторических хроник, фотографий исторических личностей, исторических карт, исторических источников в рамках видео-урока);
• практические (выполнение практических учебных заданий в рабочей тетради, работа с хронологическими таблицами, исторической картой Берлинской наступательной операции, работа с иллюстративным материалом, анализ исторических источников).

Учебно-методическое обеспечение:

• видеофрагменты исторических хроник, рабочие тетради, фрагменты карт Берлинской наступательной операции.

Технические средства обучения:

• компьютер.

Междисциплинарные связи:

• учебные дисциплины «География», «Литература».

Планируемые результаты:

усвоенные знания

освоенные умения

• знают основные этапы и события Берлинской наступательной операции;
• знают алгоритм анализа исторической карты;
• знают порядок характеристики исторических источников и иллюстративного материала;
• знают о возможных способах применения полученных знаний.

• умеют определять хронологический порядок событий Великой Отечественной войны и Берлинской наступательной операции;
• умеют анализировать историческую карту;
• умеют анализировать исторические источники и иллюстративный материал;
• умеют использовать полученную информацию при решении учебных зада

Формируемые компоненты

общих компетенций:

• ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной направленности, применительно к различным контекстам.
• ОК 02. Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности.

№

Название этапа

Деятельность преподавателя

Деятельность обучающихся

Средства обучения

1.

Этап организационный

• приветствует студентов;
• представляется студенческой аудитории;
• формулирует тему и цель учебного занятия.

• приветствуют преподавателя.

Видео-урок

2.

Этап мотивации и целеполагания

• формулирует проблему, предлагая студентам актуализировать материал прошлого урока через решение учебной задачи, проверяет результаты;
• настраивает на активную совместную деятельность.

• решают поставленную задачу;
• отвечают на вопросы преподавателя, сверяют свои ответы с предложенным эталоном.

Видео-урок

3.

Этап изложения нового материала

• ведет лекцию по рассматриваемой теме.

• слушают и записываю основные этапы и события Берлинской наступательной операции в листы рабочей тетради

Видео-урок, рабочая тетрадь

4.

Этап формирования умений

• организует работу с исторической картой, проверяет результаты;
• закрепляет изученный материал с помощью визуализации;
• предлагает проанализировать фрагмент исторического источника (воспоминания) и ответить на вопросы к нему;
• предлагает и комментирует эталон ответов на задание;
• предлагает проанализировать фрагмент исторического источника (документа) и ответить на вопросы к нему;
• предлагает и комментирует эталон ответов на задание;
• предлагает проанализировать иллюстративный материал и ответить на вопросы задания.
• предлагает и комментирует эталон ответов на задание.

• знакомятся с общими условиями выполнения практического задания;
• выполняют задания с исторической картой и записывают ответы в листы рабочей тетради;
• выполняют задание с историческим источником (воспоминанием) и записывают ответы в листы рабочей тетради;
• проверяют правильность выполненного задания, соотнося свои ответы с эталоном;
• выполняют задание с историческим источником и записывают ответы в листы рабочей тетради;
• проверяют правильность выполненного задания, соотнося свои ответы с эталоном;
• выполняют задание с иллюстративным материалом и записывают ответы в листы рабочей тетради;
• проверяют правильность выполненного задания, соотнося свои ответы с эталоном.

Видео-урок, рабочая тетрадь

5.

Этап подведения итогов учебного занятия и рефлексии

• подводит итоги занятия, делает выводы;
• благодарит студентов за плодотворную совместную деятельность на уроке.

• слушают преподавателя;
• дают обратную связь..

Видео-урок, рабочая тетрадь

А. 18 января 1943 г.

1. Начало битвы на Курской дуге.

Б. 19 ноября 1942 г.

2. Начало контрнаступления советских войск под Сталинградом.

В. 6 ноября 1943 г.

3. Открытие второго фронта в Европе.

Г. Июнь 1944 г.

4. Освобождение Киева.

Д. 5 июля 1943 г.

5. Частичное деблокирование Ленинграда.

А. 18 января 1943 г.

1. Частичное деблокирование Ленинграда.

Б. 19 ноября 1942 г.

2. Начало контрнаступления советских войск под Сталинградом.

В. 6 ноября 1943 г.

3. Освобождение Киева.

Г. Июнь 1944 г.

4. Открытие второго фронта в Европе.

Д. 5 июля 1943 г.

5. Начало битвы на Курской дуге.

А.

Ленинградско-Новгородская операция 14 января — 1 марта 1944 года

1.

Окончательно снята блокада Ленинграда, освобождена Ленинградская область (в том числе входившая в неё территория нынешней Новгородской), часть Калининской области и Эстонской ССР.

Б.

Днепровско-Карпатская операция 24 декабря 1943 года - 17 апреля 1944 года

2.

Прорвана «линия Маннергейма» и выведена из войны Финляндия.

В.

Одесская и Крымская операции

26 марта — 14 апреля

и 8 апреля — 12 мая 1944 года

3.

Полностью освобождены юг Украины и Крым.

Г.

Выборгско-Петрозаводская операция

10 июня — 9 августа 1944 года

4.

Освобождена Украинская ССР, начато освобождение Румынии.

Д.

Белорусская операция, вошедшая в историю также как операция «Багратион», 23 июня — 29 августа 1944 года

5.

Освобождены Белорусская и Литовская ССР, а также восточная часть Польши.

Е.

Львовско-Сандомирская операция

13 июля — 29 августа 1944 года

6.

Враг был вынужден оставить большую часть Югославии, Чехословакии и Венгрии.

Ж.

Ясско-Кишинёвская и Бухарестско-Арадская операции 20 августа и 30 августа-3 октября 1944 г.

7.

От врага был освобождён север Норвегии, ликвидирована угроза Советскому Заполярью.

З.

Прибалтийская операция

14 сентября — 24 ноября 1944 года

8.

Освобождены прибалтийские республики, остатки вражеских войск были заперты в Курляндском котле.

И.

Восточно-Карпатская и Белградская операции 8 сентября-28 октября и 28 сентября-20 октября 1944 года

9.

От оккупантов была освобождена Западная Украина и юго-восточная Польша, Красная Армия переправилась через Вислу и захватила Сандомирский плацдарм, ставший базой для дальнейшего наступления.

К.

Петсамо-Киркенесская операция

7-29 октября 1944 года

10.

Освобождена Молдавская ССР, против гитлеровской Германии повернула своё оружие Румыния.

А.

Ленинградско-Новгородская операция

14 января — 1 марта 1944 года

1.

Окончательно снята блокада Ленинграда, освобождена Ленинградская область (в том числе входившая в неё территория нынешней Новгородской), часть Калининской области и Эстонской ССР.

Б.

Днепровско-Карпатская операция 24 декабря 1943 года - 17 апреля 1944 года

2.

Освобождена Украинская ССР, начато освобождение Румынии.

В.

Одесская и Крымская операции

26 марта — 14 апреля и 8 апреля — 12 мая 1944 года

3.

Полностью освобождены юг Украины и Крым.

Г.

Выборгско-Петрозаводская операция

10 июня — 9 августа 1944 года

4.

Прорвана «линия Маннергейма» и выведена из войны Финляндия.

Д.

Белорусская операция, вошедшая в историю также как операция «Багратион», 23 июня — 29 августа 1944 года

5.

Освобождены Белорусская и Литовская ССР, а также восточная часть Польши.

Е.

Львовско-Сандомирская операция

13 июля — 29 августа 1944 года

6.

От оккупантов была освобождена Западная Украина и юго-восточная Польша, Красная Армия переправилась через Вислу и захватила Сандомирский плацдарм, ставший базой для дальнейшего наступления.

Ж.

Ясско-Кишинёвская и Бухарестско-Арадская операции 20 августа и 30 августа-3 октября 1944 г.

7.

Освобождена Молдавская ССР, против гитлеровской Германии повернула своё оружие Румыния.

З.

Прибалтийская операция

14 сентября — 24 ноября 1944 года

8.

Освобождены прибалтийские республики, остатки вражеских войск были заперты в Курляндском котле.

И.

Восточно-Карпатская и Белградская операции 8 сентября-28 октября и 28 сентября-20 октября 1944 года

9.

Враг был вынужден оставить большую часть Югославии, Чехословакии и Венгрии.

К.

Петсамо-Киркенесская операция

7-29 октября 1944 года

10.

От врага был освобождён север Норвегии, ликвидирована угроза Советскому Заполярью.