Цель: способствовать нравственно-патриотическому воспитанию школьников.

Задачи:

1. Развитие личностных качеств патриотизма и гражданина Отечества.
2. Воспитывать чувство гордости и уважения к прошлому своего Отечества.
3. Воспитания уважения к людям старшего поколения.
4. Показать ученикам важность праздника «День Победы».

 

Форма проведения: литературно-музыкальная композиция для обучающихся 5-7 классов, подготовленная учениками 11 класса

Педагогические технологии:

1.Педагогическая образовательная технология

2. Интерактивная технология

3.Личностно-ориентированная

Для реализации указанных выше технологий используются метод убеждения, метод упражнения, метод оценки (поощрения).

Подготовительная работа: выбрать чтецов и исполнителей песен, помочь выразительно и с правильной интонацией прочитать стихотворение, выучить песни, заранее договориться о встречи с ветераном.

 

I этап:

1-я девушка: (Кристина Токмакова)

Июнь… Клонился к вечеру закат.
И белой ночи разливалось море,
И раздавался звонкий смех ребят,
Не знающих, не ведающих горе.
Июнь… Тогда ещё не знали мы.
Со школьных вечеров шагая,
Что завтра будет первый день войны,
А кончится она лишь в 45-м, в мае.

1. Звучит вальс. На сцене танцуют пары выпускников, девушка и парень в центре – главные герои.(слайд - 21 июня 1941 год, выпускной бал.) Вдруг музыка обрывается (фонограмма «Взрывы. Рёв самолётов»). Звучит голос Левитана: «От советского информбюро: сегодня, 22 июня в 4 часа утра без объявления войны фашистская Германия напала на Советский Союз!». Пары затихают, останавливаются. Звучит запись песни «Вставай, страна огромная!». После 1 куплета музыка затихает, звучит фоном. (слайд –с плакатом «Родина-мать зовет!). Пары прощаются, девочки их держат, мальчики отходят в сторону.

2-я девушка (Катя Екимова) Я ушла из детства в грязную теплушку,

В эшелон пехоты, в санитарный взвод.

Дальние разрывы слушал и не слушал

Ко всему привыкший сорок первый год.

 

Девочки, затем мальчики поют песню Б.Окуджавы «Ах, война, что ты сделала, подлая!» ( исполняют девочки ). Мальчики уходят. (переодеваются в форму).

3-я девушка: (Наташа Подольская)

Не знаю, где я нежности училась –

Об этом не расспрашивай меня.

Растут в степи солдатские могилы,

• в шинели молодость моя. (уходят девочки, переодеваются в санитарную форму).

 

Ведущий 1: (Даниил Герасименко) Чтоб дойти до тебя, сорок пятый,

Сквозь лишения, боль и беду,

Уходили из детства ребята

В сорок первом страшном году.

 

Ведущая 2: (Милена Стеванович) Война бесцеремонно вторглась в мирную жизнь людей. Время героическое и трагическое одновременно чеканило их характеры. Многие из них оказались в обстоятельствах выбора между жизнью и смертью.

 

• 1: (Даниил) Четыре долгих года, 1418 дней, шла на нашей земле самая кровопролитная и страшная война. Это были годы лишений, горя, голода, тяжкого труда, многомиллионных потерянных жизней.

 

Песня «Журавли». Исполнение танца «Журавли» (об-ся 9А класса)

 

Ведущая 2:( Милена) Разорённые города и сёла, выжженные нивы, оборванные мечты и надежды советских людей. Вместе с тем это были годы мужества, беззаветной любви к Родине.

 

(На сцене в одной половине санитарки в землянке. Кто-то бинтует рану, кто-то пишет письмо, кто-то шьет).

 

На фоне мотивов под гитару (исполняет санитарка) – фото военных лет.

1 боец: (Юра Кирьянов) Мама! Тебе эти строки пишу я,

Тебе посылаю сыновний привет,

Тебя вспоминаю, такую родную,

Такую хорошую - слов даже нет!

 

 

2 боец (Вова Варенников) В холодной ночи, под неласковым небом,

Склонившись, мне тихую песню поешь

И вместе со мною к далеким победам

Солдатской дорогой незримо идешь.

II этап:

Ведущая 1: (Милена) Что помогало людям переносить голод и холод, тяжкий многочасовой труд во имя Победы? Песня…, песня военных лет. Именно песня делила вместе с воином и горести и радости, подбадривала их веселой и озорной шуткой, грустила вместе с ними об оставленных родных и любимых.

 

3 боец: (Владислав Чалый) Лишь гасли вспышки в небе грозовом,

• замирала канонада боя.

Был слышен вальс в лесу прифронтовом,

Даря бойцам короткий миг покоя.

 

4-я санитарка (Марьяна Халлак) Баян вздыхал о девичьих глазах,

О позабытых соловьиных трелях

И падала солдатская слеза,

Росинкой застывая на шинелях.

 

Песня «Ах, эти тучи в голубом» (поет Маша Гусева).

 

Боец, главный герой (Варенников):

Жди меня, и я вернусь,
Только очень жди.
Жди, когда наводят грусть
Жёлтые дожди.
Санитарка, главная героиня: (Марьяна)

Жди, когда снега метут,
Жди, когда жара,
Жди, когда других не ждут,
Позабыв вчера.

Боец, главный герой (Варенников)
Жди меня, и я вернусь всем смертям назло.
Кто не ждал меня, тот пусть скажет: «Повезло!»
Не понять не ждавшим им, как среди огня
Ожиданием своим ты спасла меня.
Как я выжил будем знать только мы с тобой.
Просто ты умела ждать как никто другой.

4 боец: Эх, ребята, не будем грустить. (4 и 5 бойцы танцуют «Яблочко») – исполняют Чалый и Ермилов

3-я девушка: (Гамкова Катя) Девочки, а где наша Валя? - автоматная очередь –

(все опускают головы)

4-я девушка: (Наташа Клишена) На носилках, около сарая,

На краю отбитого села,

Санитарка шепчет, умирая:

- Я еще, ребята, не жила...

 

И бойцы вокруг нее толпятся

И не могут ей в глаза смотреть:

Восемнадцать - это восемнадцать,

Но ко всем неумолима смерть...

 

Исполнение песни «Это просто война» ( исполняет Снежана Березина, 11 класс)

 

III этап:

Ведущая 1: Во время войны наряду со взрослыми против фашистских захватчиков сражались дети и подростки. Они стали героями фронта и тыла: дежурили на крышах домов, предупреждали нападение вражеской авиации, помогали строить оборонительные рубежи, тушили пожары от зажигательных бомб, оказывали медицинскую помощь пострадавшим, помогали рабочим ковать оружие, производить боеприпасы. Они становились связными и разведчиками, минёрами и военными лётчиками. (слайд - дети военных лет).

1 ребенок: Разве для смерти рождаются дети,
Родина?
2 ребенок: Разве хотела ты нашей смерти,
Родина?

1 ребенок: Пламя ударило в небо —
Ты помнишь,
Родина?
Тихо сказала: «Вставайте на помощь…» —
Родина.

2 ребенок: Мы от свинцовых розг
Падали в снег с разбега,
Но — подымались в рост
Звонкие, как Победа!
Вместе: Как продолжение дня,
Шли тяжело и мощно…
1 ребенок: Можно убить меня,
Вместе: Нас убить — невозможно!

 

Выступление ребят 6В класса:

1-ый: Мы дети мира, не войны,

Но даже, мал ребенок знает,

Что нет страшнее той беды,

Когда громят, бомбят, взрывают.

2-ой: А в дни великих испытаний,

Когда узнала вся страна

Про стойкость Савичевой Тани

И пионеров имена:

3-ий: Марат Козей и Котик Валя,

Чекалин Саша – сын полка,

И подвиг маленьких героев

В сердцах остался на века.

4-ий: Ребята, я хочу спросить

Какими были те герои?

5-ый: Такими же, как мы с тобой!

Обычными!

4-ый: Не может быть!!!?

6-ой: Они смеялись и играли,

Носы, коленки разбивали,

С друзьями бегали в кино

Светили девочкам в окно!

IV этап:

Ведущий 2:

Фронтовое письмо, не молчи, расскажи

О жестокой войне и о времени том,

Как сражался солдат, как в окопах он жил,

Как страдал и мечтал, как любил отчий дом.

(Слайды с выдержками из писем военных лет, тихая музыка «Землянка»)

Ведущая 1, Ведущий 2: читают отрывки из писем.

Ведущая 1: - Ребята, это письма наших дедов и прадедов. Это их завещание нам.

Видео о прадедах.

Ведущий 2: Вот так на трудных дорогах войны ценой миллионов жизней была завоёвана победа, победа над фашистской Германией, поработившей половину мира, считающей себя нацией господ. Для кого-то война закончилась там, на поле боя вместе с жизнью, а для кого-то до сих пор живёт в сердцах и страшных ночных кошмарах
Вечная память мёртвым! Вечная слава живым!

Видеоклип «Ты же выжил, солдат!» Минута молчания.

V этап:

Выступление ветерана ВОВ.

VI этап:

Все бойцы и санитарки выходят и читают по очереди

1 боец: Спасибо вам за все, отцы и деды!
1 девушка: Тем, кто врага штыком и пулей брал!
3 боец: И тем, кто, приближая День Победы,
Неделями цеха не покидал.

5 девушка: Спасибо женщинам, трудившимся на нивах
Осиротевших сел и деревень.
ВСЕ: Спасибо Вам за праздник наш счастливый,
За этот трудный и прекрасный день!

Ведущая 1:

Спасибо вам, ветераны,

Солдаты минувшей войны,

За ваши тяжёлые раны,

За ваши тревожные сны.

 

ВСЕ: Поклонимся великим тем годам!

 

Песня «День Победы».

После 1 куплета

(Уважаемые учителя и ученики! Дорогие гости! Приглашаем всех, кто хочет спеть в честь 75-й годовщины со Дня Победы, на сцену).

 

 

Литература:

1. Внеклассные мероприятия в средней школе. – Волгоград: Учитель, 2015. – 185 с.
2. «Великая Отечественная война» Москва. Издательство политической литературы 1985г.

 

Интернет-ресурсы:

 

1. http://interesting-information.ru/2016/12/kratkaya-informaciya-o-velikoj-otechestvennoj-vojne
2. http://www.studfiles.ru/preview/5795382/page:6/
3. http://otmetim.info/stixi-o-vojne/

Приложения: