Внеклассное мероприятие: «Колесо истории»

Автор: Назарова Вера Васильевна

Организация: Арсентьевский филиал ГБОУ СОШ

Населенный пункт: Самарская область, д. Арсентьевка

Пояснительная записка.

В настоящее время в России активизировалось работа по патриотическому и гражданскому воспитанию молодежи. Поэтому необходимо сосредотачивать усилия на формировании у обучающихся ценностного отношения к событиям, явлениям общественной жизни прошлого и современности.

У каждого из нас слово "родина" имеет свой смысл. Это может быть и тихий, уютный уголок, где он родился и вырос, старая церквушка, куда приходит человек, это может быть памятное место, где все напоминает человеку о счастливом детстве. А может быть это огромная страна с вековой историей, которой можно по праву гордиться, это героизм народа, богатое культурное наследие, язык народа, его мудрость, которая нашла свое воплощение в сказках, песнях, пословицах.

Актуальность. Обращение к отеческому наследию воспитывает уважение, гордость за землю в которой живешь. Поэтому необходимо знать и изучать культуру своих предков.

Педагогические задачи

1)расширить представления об историческом прошлом России

2)воспитать чувство любви к малой родине, уважительное отношение к историческому прошлому страны

3)развивать познавательный интерес к изучению истории России

4)совершенствовать интеллектуальные и коммуникативные навыки обучающихся

5)создавать условия для творческих проявлений каждого учащегося

 

Ожидаемые результаты

1. повыситься уровень знаний обучающихся в области истории России;

2)желание обучающихся участвовать в мероприятиях

3)овладеют навыками коммуникативного общения.

Условия и особенности её реализации. Данная игровая программа может реализоваться при проведении классного часа, а так же как повторительно - обобщающий урок по истории России 6 класс.

Методические рекомендации. Данное мероприятие может быть использована учителями - предметниками при проведении классного часа.

Оборудование: компьютер, проектор, мультимедийная презентация, карточки с раздаточнвм материалом

Методы и формы работы: игровая деятельность .

 

Правила игры

1. Игровая программа состоит из 8 конкурсов, за каждый конкурс команда набирает по 5 баллов. На выполнение команде дается определенное время ( от 2 до 5 минут)

2. Баллы начисляются команде если не было нарушений. За каждое нарушение снимается по 1 баллу.

3. В конце игровой программы подсчитывается количество набранных очков. Выигрывает команда, набравшая наибольшее количество очков.

 

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.doc.. 2,4 МБ

Опубликовано: 17.11.2022