Музей в чемодане «Сёстры милосердия»

Автор: Сугян Инара Араратовна

Организация: МДОУ Хорошевский д/с

Населенный пункт: Тверская область, д. Хорошево

Цель: воспитание чувства гордости и уважения к подвигам сестер милосердия во время боевых действий; привлечение родителей к подготовке тематического мини-музея; укрепление взаимодействия родителей и детского сада.

Задачи:

Образовательные:

1. Познакомить детей с термином «милосердие»;
2. Сформировать представление о работе врачей и медсестер в годы войны;
3. Продемонстрировать предметы врачей и медсестер, необходимые для проведения первой помощи и операций во время Великой Отечественной войны, показать, что даже самый незначительный предмет может стать экспонатом музея, носителем памяти об определенных событиях.

Развивающие:

Расширять у детей познавательный интерес к истории родной страны.

Воспитательные:

1. Формировать уважение и чувство гордости за историю своего народа.

2. Воспитывать уважение к людям, которые ценной собственной жизни спасали жизни других людей.

Актуальность: Нельзя говорить о будущем, жить в настоящем и не знать прошлого. Милосердие всегда остается одним из главных чувств, с помощью которого человек готов оказать бескорыстную помощь другому. Самым ярким примером такой помощи являются сестры милосердия, оказывающие первую помощь во время боевых действий ценой собственной жизни. С помощью мобильного музея в чемодане «Сестры милосердия» мы прививаем и воспитываем у детей чувство сострадания, взаимопомощи, доброты, самоотверженности, храбрости  и милосердия. А привлекая родителей к подготовке музея, мы укрепляем связь семьи и детского сада.

Форма: демонстрация мобильного мини-музея

Планируемый результат:

1. Дети знают, что такое «милосердие»;
2. Дети запомнили назначение и свойства экспонатов музея (антисептические средства: йод, зеленка, спирт, противовоспалительные мази; градусник, пинцет, корнцанг, бинт, вата, лоток со стерильным материалом: щипцы, пинцет, ножницы, шпатель и др.)
3. Дети испытывают уважение к тем, кто спасал жизни людей во времена войны.
4. Родители вовлечены в подготовку мини-музея, присутствуют на итоговом занятии и участвуют в демонстрации экспонатов музея.

Работа с детьми: В течение нескольких недель воспитатели с детьми подготавливали мини-сценку «Помощь в бою», где на контрасте показана мирная жизнь за несколько минут перед объявлением о начале войны и сами боевые действия, во время которых медсестра оказывает помощь раненному солдату. Также дети учили песню «Россия».

Взаимодействие с родителями: Родители оказали посильную помощь в пополнении музея экспонатами военных лет – вещами, необходимыми врачам и медсестрам для оказания помощи во время войны. Родители были задействованы в поиске необходимой информации для демонстрации музея (см. приложение фото 1) Одна из мам выступила на итоговом занятии, рассказала о содержимом чемодана (см. приложение фото 2).

Итоговое занятие:

Здравствуйте. Сегодня мы хотим вам представить наш мини-музей «Сестры милосердия», посвященный самоотверженному служению сестер милосердия, примеров которого немало в отечественной истории.

Задача музея – показать, что сестры милосердия – это не просто идеальный, героический образ, оторванный от всего земного, а реальные люди со своими судьбами. Медицинские сестры нашей страны с честью выдержали суровое испытание Великой Отечественной войны. Местом их подвига были не только госпитали, но и поля ожесточенных сражений. Юные девушки часто ценой собственной жизни спасали раненных защитников Родины. Предлагаем посмотреть небольшое видео о работе медсестёр, медбратьев и врачей на полях сражений. (демонстрация видео)

В музее хранятся уникальные экспонаты, о каждом из которых можно рассказать целую историю. Предлагаем внимательно ознакомиться с содержимым нашего чемодана (Демонстрация экспонатов чемодана)

Слово «милосердие» означает «милующее сердце», а это особый дар души. Милосердие нужно воспитывать и прививать, как делали это раньше. Предлагаем вашему вниманию мини-сценку воспитанников группы «Капельки» (см. приложение видео 2, фото 3-6)

Считаем, что наш музей - это как мостик между настоящим и прошлым, что помогает ярче осознать истоки милосердия и сострадательного отношения к людям. Нельзя думать о будущем, жить в настоящем и не знать прошлого. Это мы стараемся привить и нашим воспитанникам! Мы растим патриотов нашей страны! (песня «Россия», исполняют воспитанники группы)

Спасибо за внимание!

 

 

Список источников

1. https://topwar.ru/176886-vydali-botinki-s-obmotkami-i-otpravili-podo-rzhev-iz-rasskaza-voennogo-vracha-o-vojne.html
2. https://infourok.ru/prizentaciya-mini-muzeya-sestry-miloserdiya-angely-zemnye-6114001.html
3. https://kulturologia.ru/blogs/241019/44490/
4. https://warheroes.ru/hero/hero.asp?Hero_id=1974
5. https://mikhael-mark.livejournal.com/657866.html
6. https://dzen.ru/media/grunes_buch/podvig-v-17-let-kak-saninstruktor-mariia-borovichenko-spasla-svoego-komandira-na-kurskoi-duge-60f5df468346e576a308ab6e

 

1. file1.zip.. 9,4 МБ

Опубликовано: 26.11.2022