Внеклассное мероприятие к 350-летию Петра I. «Дорогами Петра I»

Автор: Крутов Николай Михайлович

Организация: МБОУ Восточная основная школа

Населенный пункт: Республика Татарстан, Бугульминский р-н, п. Восточный

Игра – та форма обучения, в ходе которой, как правило, ученики, отличающиеся «леностью ума», желающие все получить в готовом виде, и те незаметно для себя активизируются, увлекаются поисками ответов в книгах, начинают размышлять, так как положение «последнего» в игре мало кого устраивает. Победителем чаще всего бывает не тот, кто просто больше знает, а тот, у кого к тому же больше развито воображение, кто умеет видеть, наблюдать, подмечать, быстрее и точнее реагировать в игровой ситуации, кто не просто располагает «кладовой памяти», но и может с умом пользоваться ее богатствами. Предлагаемая Вашему внеклассное мероприятие «Дорогами Петра I.» поможет провести увлекательное путешествие в петровскую эпоху. Игру можно провести как в рамках внеурочного мероприятия по истории и математике, так и использовать на уроках истории.

Оборудование: игровое поле, жетон со значками «+» и « - », с одной стороны «+», с другой « - », кубик с цифрами 0,1,2,3,4,5, фишки четырех цветов с номерами от 1 до 25.

Поле представляет собой координатную плоскость с осями ОХ и ОY. Точка пересечения осей О(0;0) называется началом координат. Вправо от точки О(0;0) по оси ОХ расположены положительные числа, влево – отрицательные (со значком «минус»). По оси ОY положительные числа располагаются вверх от начала координат, отрицательные – вниз. Каждая точка поля имеет свои координаты (X;Y). Плоскость, в которой значение Х и Y положительные числа, содержит вопросы, связанные с культурными преобразованиями петровской эпохи; плоскость, в которой значение Х отрицательные числа, а значение Y - положительные числа, содержит вопросы, связанные с хронологией петровской эпохи; плоскость, в которой значение Х и Y отрицательные числа, содержит вопросы, связанные с историческими личностями петровского периода; плоскость, в которой значение Х положительные числа, а значение Y отрицательные числа, содержит вопросы, связанные с событиями петровских времен.

Двадцать пять фишек зеленого цвета соответствуют плоскости «культура», двадцать пять фишек синего цвета соответствуют плоскости «хронология», двадцать пять фишек белого цвета соответствуют плоскости «исторические личности», двадцать пять фишек красного цвета соответствуют плоскости «события». Фишки каждого цвета разлагают вразброс номерами вниз в соответствующих плоскостях.

 

Правила игры

 

В игре принимают участие от 2 до 4 команд. Состав команд определяется путем жеребьевки. Команды делают ходы по очереди следующим образом: сначала бросают жетон «+/-», а затем кубик – так определяется точка на оси ОХ, например жетон лег знаком «-», а кубик - цифрой 2. Значит, точка на оси ОХ соответствует (- 2). Затем вновь бросают жетон и кубик - определяют точку на оси OY. Например, + 4. Таким образом определяют координаты единственной точки на поле – она находится на пересечении линий (- 2; + 4). Команда открывает фишку синего цвета, сообщает учителю номер вопроса. Учитель задает вопрос, соответствующий данному номеру и области знания. В данном случае вопрос связан с хронологией петровской эпохи. Команда, правильно ответившая на вопрос, забирает фишку себе, если ответ неверный, фишка остается на поле. На ответ команде дается 20 секунд. Побеждает команда, набравшая больше фишек. Игра может продолжаться до определенного счета или же до определенного времени, что необходимо заранее оговорить.

 

Задания фишек

 

Задания для плоскости

«Культурные преобразования петровской эпохи»

 

1. Как назывался первый российский музей, созданный по велению Петра I, куда привозили вещи со всей страны. Например, останки умерших животных, древние летописи, заспиртованные головы "монстров". Вскоре музей стал открытым для свободного посещения простыми гражданами. (Кунсткамера).

2. Какой новый стиль в архитектуре возник при строительстве Санкт-Петербурга? (Русское барокко или петровское барокко).

3. Первым российским императором была основана новая столица. Как ее назвали? (Санкт-Петербург).

4. Как назывался первый публичный театр? (Комедийная храмина).

5. Что означала ликвидация финансовой автономии церкви, введённой Петром I? (Запрет церкви собирать пошлину с принадлежащих ей земель).

6. Как называлась первая светская школа? ( Школа математицких и навигацких наук).

7. Какое образование получали в цифирных школах? (Начальное обучение).

8. Как называлась первая печатная русская газета? (Ведомости).

9. Кто был главным архитектор на службе у Петра I? (Доменико Трезини).

10. Живопись при Петре Великом окончательно приобрела светский характер. На петровскую эпоху приходится развитие портретной живописи. Назовите наиболее известных портретистов. (Иван Никитин и Андрей Матвеев).

11. Назовите произведения Феофана Прокоповича. («Духовный регламент», «Правда воли монаршей»).

12. Кто в России ввел ассамблей? (Петр Первый).

13. В январе 1700 года Петр Первый ввел новое летоисчисление. Какой год предшествовал 1700 году в России? (7207 год от ветхозаветного сотворения мира).

14. Как называлось специальное пособие с правилами хорошего тона опубликованное в 1717 году? («Юности честное зерцало, или Показание житейскому обхождению, собранное из разных авторов»).

15. Указом Петра I боярам и дворянам предписывалось носить платье европейского покроя, которые были будничные и праздничные. Какие платья носили дворяне и бояре по будням и праздникам? (Немецкое платье по будням и французское – по праздникам).

16. Петр I повелел всем боярам, купцам и военным людям стричь бороды, а тем, кто ослушается — рубить насильно. Но можно было откупиться от бритья, заплатив налог. Какова была величина налога? (Для крестьян была 1 копейка, для более обеспеченных людей 600 рублей в год).

17. Первая уличная реклама в России появилась в петровскую эпоху. Что она рекламировала? (В качестве наглядных образцов нового костюма на городских улицах были выставлены чучела, одетые на новый манер).

18. Указом Петра I, первым днем нового года стало 1 января. Какой день считался первым днем нового года до указа Петра I? (1 сентября).

19. Почему открытый театр на Красной площади не пользовался успехом и просуществовал всего 4 года? (Актеров театра пригласили из Европы, пьесы исполнялись на немецком языке и не имели успеха у публики).

20. Что являлось основным средством досуга на ассамблеях? (Игра в карты или шахматы, курение, танцы, разговоры и распитие спиртного).

21. Что запрещалось дворянам, не получившим хотя бы начального образования? (Жениться).

22. Автор букваря созданного для цифирных школ. (Ф. Поликарпов)

23. Автор арифметики созданной для цифирных школ. (Л. Магницкий).

24. Кто был первым русским экономистом-теоретиком? (Иван Тихонович Посошков).

25. Главная идея книги И.Т. Посошкова «О скудости и богатстве». (Необходимость развития свободного предпринимательства).

 

Задания для плоскости «Хронология».

 

  1. Правление Петра Первого. (1682 – 1725гг.)
  2. Открытие первой публичной библиотеки и ботанического сада в Санкт-Петербурге. (1714гг.)
  3. Гангутское сражение. (27.07.1714г.)
  4. Гренгамское сражение. (27.07.1720 г.)
  5. Полтавская битва. (27.06.1709г.)
  6. Битва у Лесной. (28.09.1708г.)
  7. Ништадтский мирный договор. (30.08.1721г.)
  8. Стрелецкий бунт. (1698 г.)
  9. Первый Азовский поход Петра I. (1695г.)
  10. Великое посольство. (1697 – 1698гг.)
  11. Северная война. (1700 – 1721гг.)
  12. Основание Петербурга. (1703г.)
  13. Каспийский поход Петра I. (1722г.)
  14. Второй Азовский поход Петра I. (1696г.)
  15. Реформа административного управления Петра Первого. (1708г.)
  16. Учреждение Сената. (1711г.)
  17. Указ о единонаследии. (1714г.)
  18. Проведение подушной переписи и введение подушной подати. (1718 – 1724гг.)
  19. Учреждение Синода. (1721г.)
  20. Персидский поход Петра I. (1722-1723гг.)
  21. Издание "Табели о рангах". (1722г.)
  22. Низвержение царевны Софьи. (1698 г.)
  23. Заключение Северного союза. (1699 – 1700 гг.)
  24. Константинопольский мир между Россией и Османской империей. (1700 г.)
  25. Перестройка органов центрального управления: прежние приказы заменены коллегиями, в состав каждой входят 11 членов. Судебная реформа: воеводы лишены судебных полномочий. Налоговая реформа. (1718 г.)

 

Задания для плоскости «Исторические личности».

 

  1. Военный и государственный деятель, участник Азовских походов, с 1700- 1706-начальник Адмиралтейского приказа, а с 1723-1725 – командовал Балтийским флотом. (Апраксин Ф.М.)
  2. Военный и государственный деятель, один из ближайших соратников Петра I. Участник Крымских, Азовских походов, входил в Великое посольство в 1697-1798,участник Северной войны, Полтавской битвы, битвы под Лесной. В 1721г вместе с Остерманом подписал Ништадский мир со Швецией. (Брюс Я.В.)
  3. Донской казак. Предводитель восстания на Дону в 1707-1708гг. Защищал свободу казаков, выступал против выдачи беглых крестьян с Дона. Был выдан царским войскам и убит. (Булавин К.А.)
  4. Государственный деятель, воспитатель Петра I. Во время Великого посольства был одним из его руководителей. В 1683-1713гг возглавлял Казанский приказ, управлял всем Поволжьем. Положение пошатнулось после Астраханского восстания в 1705-1706гг. Постригся в монахи в 1713г. (Голицын Б.А.)
  5. Мореплаватель, капитан-командор российского флота. (Беринг Витус)
  6. Военный и государственный деятель. Выдвинулся при Фёдоре Алексеевиче, стоял во главе ряда приказов. В 1686г заключил Вечный мир с Польшей. Руководил неудачными Крымскими походами (1687г и 1689г). Фаворит и фактический правитель государства в период правления Софьи (1682-1689гг). После прихода к власти Петра 1 лишён всего и сослан в Архангельский край. (Голицын В.В.)
  7. Дипломат, военачальник. Подписал Нерчинский договор с Китаем в 1689г. Участник Азовских походов, Великого посольства. Ведал внешней политикой, строительством флота, Монетным двором. (Головин Ф.А.)
  8. Сподвижник Петра I, дипломат, член Верховного тайного совета. (Долгоруков В.Л.)
  9. Доверенное лицо Петра 1. С 1712г - сенатор, с 1717г - Президент Ревизионной комиссии. (Долгоруков Я.Ф.)
  10. Военный деятель, адмирал, выходец из Швейцарии. В Азовских походах командовал русским флотом. Один из руководителей Великого посольства. (Лефорт Ф.Я.)
  11. Первая жена Петра I. Мать Алексея Петровича. В1668г - пострижена в монахини. (Лопухина Е.Ф.)
  12. Гетман Левобережной Украины в 1687-1708гг. Выступал за отделение Украины от России. Во время Северной войны перешёл на сторону Карла 12, в Полтавской битве воевал на стороне шведов. Бежал в турецкую крепость Бендеры, там и умер. (Мазепа И.С.)
  13. Государственный деятель, дипломат. В 1703-1714гг - посол в Турции. Способствовал возвращению царевича Алексея Петровича в Россию из-за границы, возглавлял следствие по его делу в 1718г. (Толстой П.А.)
  14. Заводчик, основатель знаменитой семьи российских предпринимателей. (Демидов. Никита Демидович Еатуфьев)
  15. Возглавил борьбу против Нарышкиных - Наталья Нарышкина - мать Петра I, организатор Московского восстания 1682г, хотел утвердить на троне родственницу- Софью (она и Фёдор были детьми Алексея Михайловича от первого брака). (Милославский И.М)
  16. Государственный деятель, дядя Петра I. Крупный и влиятельный политик своего времени. В 1690-1702гг - возглавлял Посольский приказ. (Нарышкин Л.К.)
  17. Светлейший князь, генералиссимус, ближайший сподвижник Петра I. (Меньшиков Александр Данилович)
  18. Политический и церковный деятель, писатель, историк. С 1716г - переехал в Петербург. Стал одним из ближайших помощников Петра I в проведении церковной реформы. С 1721г - вице-президент Синода. В своих произведениях выступал за укрепление крепостного права. За просвещённый абсолютизм. Участвовал в создании Академии наук. (Прокопович Феофан)
  19. Глава Стрелецкого приказа, доверенное лицо Софьи, руководил заговором против Петра I в 1689г, казнён. (Шакловитый Ф.Л.)
  20. Государственный и военный деятель, сподвижник Петра I. Участвовал в Крымских и Азовских походах, в 1697-1699гг - возглавлял дипломатические миссии в Польшу, Австрию, Италию, Мальту. Активный участник Северной войны, Полтавской битвы, Прутского похода. (Шереметев Б.П.)
  21. В 1705 году организовал в Москве первую гражданскую типографию. В 1707г - выпустил первый русский атлас мира. (Киприянов В.А.)
  22. В 1716 г. по его инициативе созданы горнозаводские училища. (Татищев В.Н.)
  23. Написал трагикомедию «Владимир» - первую русскую пьесу. (Ф. Прокопович)
  24. Создатель первой в России книги по механике. (Г.Г. Скорняков-Писарев.)
  25. Составил карту звёздного неба «Глобус небесной иже о сфере небесной» (Брюс Я.В.)

 

Задания для плоскости «События»

 

  1. Осада длилась три месяца, но успеха русской армии не принесла. Причинами неудач были отсутствие единого командования, слабость артиллерии и отсутствие у России флота. (Первый азовский поход)
  2. В петровское время приток беглых на Дон увеличился. В 1707 году Петр направил туда большой отряд под командованием князя Ю.В. Долгорукова – отловить беглых и возвратить их владельцам. Действовал Долгорукий жестоко – сжигал станицы, устраивал расправы над казаками. Восставшие окружили Долгорукого и разгромили его силы. Сам князь погиб. Вскоре всполошившиеся старшины казачьего войска нанесли поражение отряду повстанцев. Руководитель повстанцев бежал в Запорожскую Сечь. (Восстание под предводительством К.А. Булавина)
  3. Весной 1703 года на Неве был заложен новый город, ставший вскоре, более чем на двести лет, столицей России. Для преграждения входа шведским кораблям в Неву в восточной части Финского залива на острове Котлин была построена крепость Кроншлот (с 1723 года - Кронштадт). (Основание Санкт-Петербурга)
  4. Ударив встык русским полкам, он сумел прорвать их ряды и вынудил армию Петра отступить. На сторону противника перешли иностранные офицеры, служившие в ней. В этом сражении противник потерял 3 тысячи человек, а русские – 8 тысяч солдат, 145 пушек и все запасы продовольствия. В итоге армия Петра в самом начале войны осталась без артиллерии. (Нарвское сражение)
  5. Это восстание произошло в городе, который в XVII веке поистине считался «южными воротами» России, связывающими ее с Востоком. Причинами восстания являлись непомерные поборы и взятки местной власти. Но чашу терпения горожан переполнили указы царя о бритье бород и обрезании платья. Главной движущей силой восстания были стрельцы. Восставшие не только убили воеводу, но и более трехсот служивых людей. Захватив город, они создали свое выборное правительство во главе с ярославским купцом-старообрядцем Яковом Носовым. (Астраханское восстание, в годы правления Петра I)
  6. Это морское сражение произошло на двадцатый год войны. Командовал русским флотом генерал М.М. Голицын. Изобразив отступление русских судов, Голицын заманил корабли неприятеля в прибрежные шхеры и атаковал их. После упорного сражения были взяты на абордаж 4 неприятельских фрегата со 104 пушками, в плен попало более 400 человек. Остальные суда противника спаслись бегством. (Гренгамское сражение, Северная война)
  7. В решающий момент битвы, когда, казалось, удача повернула лицом к Карлу, Петр во главе батальона Новгородского полка устремился на противника. Враг не выдержал и обратился в бегство. Раненого на поле боя Карла едва удалось спасти от плена: вместе с Мазепой король бежал в турецкие владения. (Полтавская битва, Северная война)
  8. В этом сражении русский галерный флот разгромил большую шведскую эскадру. Швеция лишилась фрегата, шести галер, трех вспомогательных судов. Шведский двор в спешном порядке покинул Стокгольм, опасаясь скорого прихода противника в столицу. Европа была поражена как громом первой крупной морской победой молодого русского флота. (Гангутское сражение, Северная война)
  9. Вокруг крепости возвели огромный земляной вал, возвышавшийся над крепостными стенами и облегчавший артиллеристам обстрел любой точки крепости. Русский флот успешно действовал против турецкого, блокировав подвоз подкреплений и продовольствия осажденным. Вскоре крепость пала. Эта победа впервые вывела Россию к южным морям. (Второй азовский поход)
  10. Весной датский король Фредерик IV вторгся в Гольштейн-Готторпское герцогство на юге страны. Однако 15 тысяч армия неприятеля во главе с самим королем неожиданно для датчан высадились под Копенгагеном, и Дания была вынуждена заключить Травендальский мирный договор и выйти из войны. (Датская компания Карла XII, поражения Дании от Швеции в Северной войне и выход ее из Северного союза).
  11. Это было первое путешествие Петра I за границу. Царь хотел заручиться поддержкой европейских стран в борьбе с Османской империей, поднять престиж России, изучить технические, культурные достижения и опыт других стран в строительстве кораблей, военном деле. (Великое посольство в Западную Европу)
  12. Патрик Гордон, составивший как план крепости, так и сценарий её штурма, был главным учителем Петра в военных делах. Во время учений участники не щадили друг друга — по разным данным с обеих сторон было до 24 убитых и более полусотни раненных. (Кожуховский поход, военное учение потешных полков под началом П. Гордона)
  13. Эмиссары Милославских стали разжигать недовольство, распространяя среди них слухи, что теперь, под властью Нарышкиных, их ждут ещё бо́льшие притеснения и лишения. Участились случаи неповиновения начальству; и нескольких стрелецких командиров, пытавшихся восстановить дисциплину, стрельцы втащили на колокольню и сбросили наземь. (Восстание стрельцов)
  14. Впрочем, многих казнили прямо в Преображенском. Австрийский дипломат Иоганн Корб записал в своем дневнике, что 330 человек были лишены жизни 17 октября руками непрофессиональных палачей. Царь приказал боярам, думным дьякам, всем своим приближенным казнить бунтовщиков, а сам наблюдал. (Казнь стрельцов)
  15. 20 февраля 1705 года царь Пётр Алексеевич издал отдельный указ, который гласил: с 20 дворов по человеку, от 15 до 20 лет возраста. Ответственность за выполнение указа возлагалась на Поместный приказ, который ведал служилым землевладением в стране. Призыву подлежали холостые молодые люди всех сословий, включая дворян. Но для дворян это была личная повинность, а для остальных сословий это была общинная повинность. Первоначально служба была пожизненной. (Рекрутский набор)
  16. Карл XII, одержавший быструю и легкую победу, все же боялся удара русских в тыл, и учитывал и их численное превосходство. Когда наступила ночь, он приказал восстановить разрушенный мост через реку, чтобы оставшиеся на ее западном берегу русские полки смогли уйти на восточный берег, - победитель боялся побежденных. (Сражение на реке Нарва)
  17. Сражение продолжалось три часа. Русская армия, стойкая и бесстрашная, сумела отбить натиск. Солдатские ружья, и особенно артиллерия, опустошали ряды турок, потерявших до 7 тыс. убитыми. Русские потеряли гораздо меньше. Более того, в момент отступления врага Петр мог одержать «полную викторию», но не мог из-за слабости кавалерии организовать преследование. Русский обоз не успел даже окопаться, солдаты были истощены жаждой, жарой, голодом. Положение казалось отчаянным, безвыходным.

Не лучшим было и состояние турок, Петр и русские не знали об этом. Боевые качества русских ошеломили врага. Когда на следующий день, 10 июля, приказали возобновить атаки, даже янычары отказались идти в бой. (Прутский поход)

  1. Осада длилась три месяца и славы русскому оружию не принесла. У стен неприятельской крепости командовали три начальника, единый командующий в русской армии отсутствовал. Все они – Головин, Гордон и Лефорт – враждовали между собой. Войска действовали разрозненно. Флота у русских не было, и неприятель без помех подвозил морем подкрепление и продовольствие. (Первый Азовский поход)
  2. По ус­ло­ви­ям мира за Рос­си­ей за­кре­п­лял­ся г.Азов с при­ле­гаю­щи­ми к не­му се­ле­ния­ми и зем­ля­ми, под­твер­жда­лась безо­пас­ность на­ро­дов, на­се­ляв­ших по­гра­нич­ные тер­ри­то­рии обо­их го­су­дарств, а так­же безо­пас­ность жив­ше­го в Ос­ман­ской им­пе­рии пра­во­слав­но­го ду­хо­вен­ст­ва, пре­ду­смат­ри­ва­лись об­мен и освобождение пленных, отменялись уплата ежегодной дани крымскому хану и взимание пошлин с российских паломников, идущих в Иерусалим. (Константинопольский мир между Россией и Османской империей)
  3. Основана декретом Петра I, хотя сам декрет до наших дней не дошёл и датой основания считается сентябрь 1714 года — начало выдачи читателям книг. Основу её фонда составили рукописи и книги Кремлёвской царской библиотеки в Москве, личного собрания Петра I в Летнем дворце, Аптекарского приказа, Готторпской библиотеки герцогов Голштинских, Митавской библиотеки герцогов Курляндских, а также книжные и рукописные коллекции сподвижников Петра I. (Открытие первой публичной библиотеки)
  4. Его история начинается с Указа Петра Первого 1713 года о заложении Аптекарского огорода. (Открытие ботанического сада)
  5. Экспедиция вышла в Чукотское море через пролив, получивший впоследствии название Берингов, и повернула домой. Несмотря на то, что североамериканское побережье не было обнаружено, Витус посчитал задачу выполненной – в ходе экспедиции выяснилось, что Америка и Азия не соединяются. Обогнув Камчатку с юга, он ещё нанёс на карту крупную незамерзающую бухту в Тихом океане Авачинскую губу и Камчатский залив в восточной части полуострова. После этого весной 1730 года Беринг с командой через Охотск, а потом через всю Россию вернулись в Петербург. (Первая Камчатская экспедиция)
  6. В начале 1734 года Витус выехал в Якутск, где в течение трёх лет заготавливал экспедиционное снаряжение и продовольствие. Власти на местах никак не хотели помогать Берингу, он то и дело сталкивался с их сопротивлением, безразличием и бездействием. Только осенью 1740 года из Охотска отправились к востоку Камчатки на двух пакетботах «Святой Павел» и «Святой Пётр». (Вторая Камчатская экспедиция)
  7. Коронация обоих царей происходила 25 июня 1682 года в Москве и совершалась по древнему чину всех московских царей. Церемонии предшествовало хождение царей «со славой» в придворный собор Спаса Нерукотворного («что на сенях»). Приложившись здесь к святым иконам, юные цари пошли в Грановитую палату. Путь перед ними кропил Воскресенский протопоп. В Грановитой палате они сели на своих царских престолах, в золотых кафтанах с кружевом и в шапках, называвшихся «заспан». (Коронация царей Петра и Ивана Алексеевичей)
  8. Официальное венчание состоялось 19 февраля 1712 г., вскоре после возвращения из Прутского похода. Екатерина Алексеевна родила мужу 11 детей, но большинство из них умерло в детстве, кроме Анны и Елизаветы. (Второй брак Петра I)

 

 

 


Приложения:
  1. file0.doc.. 100,0 КБ
Опубликовано: 06.01.2023