Внеурочная деятельность. Занятие по истории. Тема: «Из истории родной улицы…»

Автор: Козак Юлия Алексеевна

Организация: МБОУ ВСОШ №2

Населенный пункт: Ростовская область, Веселовский р-он, п. Веселый

Занятие по внеурочной деятельности по истории для 8-9 классов. Тема: «Из истории родной улицы…»

 

Цель: создание условий для воспитания патриотизма, гражданственности, чувства гордости и уважения к историческому прошлому Родины; развитие познавательного интереса к истории родного края.

Задачи:

Обучающие:
- Способствовать формированию потребности знать историю своей страны, своего района, села, улицы;
- Расширение знаний обучающихся о героических страницах истории;
- Поиск и отработка литературного материала;
- Выработка техники речи;
- Оформительская деятельность;
- Построение сценического действия;
Развивающие:
- Развитие драматических, декламационных навыков;
- Развитие эмоциональной чуткости;
- Развитие потребности быть достойным славы отцов и дедов;
Воспитательные:
- Показать взаимосвязь судьбы человека и судьбы Родины;
- Воспитывать уважительное отношение к людям, чье служение Родине – пример мужества и доблести;
- Побуждать обучающихся к изучению исторических фактов через историю

Планируемый результат:

Ход занятия.

Орг. момент.

Добрый день! Я - Юлия Алексеевна. И это занятие мы с вами проведем вместе….

Вступительная беседа.

- Ребята, что у меня в руке? (в руках учителя конверт).

- Зачем люди пишут письма?

- Что пишут на конверте? Для чего?

- Что обязательно должно быть в адресе?

- Как вы думаете, о какой составной адреса мы будем говорить.

Вот как о своей улице поет Владимир Макаров.

песня

Работа со словарями.

Слово «улица» по мнению одних лингвистов произошло от понятий «лить» или «течь», а по версии других — речь изначально шла о фасадах, наши предки говорили: «Улица домов».

Мы просмотрели, как толкуется слово «улица» в разных словарях. Владимир Даль : «Улица — простор меж двух порядков домов; полоса, проезд, дорога, оставляемая промеж рядами домов» [1, с. 487], С. И. Ожегов: «В населенных пунктах: два ряда домов и пространство между ними для прохода и проезда, а также само это пространство» [3, с. 351]. Д. Н. Ушаков - «Улица - пространство между двумя рядами домов в населенных пунктах для проезда и прохода» [4, с. 487]. Викепедия дает следующее толкование: «Улица — элемент городской инфраструктуры. Обычно два ряда зданий и пространство между ними для передвижения».

Переулок и Площадь называют именем видных деятелей или по их принадлежности

Правила конструирования улиц.

Существует несколько основных правил конструирования улиц, т.е. «пространств для прохода и проезда».

Во-первых, в каждом доме должно быть не больше одного выхода в сторону улицы.

Во-вторых, небольшая высота забора со стороны улицы выгодно подчеркивает достоинства строения.

В-третьих, необходимо строить широкие и просторные улицы, на которых без труда могут развернуться и разъехаться встречные автомобили.

В-четвертых, наличие улиц с индивидуальными названиями.

 

Для чего нужны названия улицам? Названия улиц – это требование необходимости. Хотя бы для того, чтобы гостям, почтальонам, курьерам, да и самим жителям можно было быстро сориентироваться. При этом принято считать, что название должно быть благозвучным, удобным для произношения, кратким и легко запоминающимся. Следует помнить, что красивое запоминающееся название — одна из основных фишек населённого пункта.

Как могут быть названы улицы?

 

 

Работа с названиями улиц. Указание признаков группировки. Объяснение.

 

Названия, связанные с географическому расположением улицы	Пер. Северный Пер. Восточный Пер. Западный
Названия, связанные с находящимися на улице объектами	Насосная Почтовая Школьный Элеваторная Пер. Базарный
Названия, связанные с именами известных личностей	Ленинская М. Горького Пушкинский Пер. Калининский Д. Бедного
Названия, связанные с историей страны	Пер. Комсомольский Октябрьская Первомайская Красноармейская

Работа с улицами (по именам героев ВОВ)

Работа в парах.

 

Ул. Мордвянникова

Ул. Тычины

Ул. Литунова

Ул. Братская

Ул. Левченко

 

Презентация результатов.

 

Итог – создание альбома «Из истории моей улицы…»

Рефлексия.

Любовь к тому или иному городу обусловлена чувствами, которые в нем пришлось испытать, а не самим городом.

Дитрих Марлен

Если хочешь по-настоящему узнать город, надо ходить пешком.

Андре Моруа

Задание: подготовить материал к следующему проекту « Улица, на которой я живу» по плану :

1. Название улицы, её создание. (в каком году)

2. История человека, чьей фамилией названа данная улица.

3. История названия улицы.

4. Достопримечательности на данной улице, значимые объекты (выяснить в каком году были построены)

1. file0.docx.. 22,4 КБ
2. file1.pptx.. 17,9 МБ

Опубликовано: 11.11.2023