Интерактивный диалоговый тренажер «Отечественная война 1812 года»
Автор: Лобанов Клим Андреевич
Организация: МБОУ «СШ №25»
Населенный пункт: ХМАО-Югра, г. Нижневартовск
История в своем изучении ставит задачи: воспитание российской гражданской идентичности, патриотизма, уважения к Отечеству, воспитание чувства ответственности и долга перед Родиной; умение самостоятельно планировать пути достижения целей, осознанно выбирать эффективные способы решения учебных и познавательных задач; формирование важнейших культурно-исторических ориентиров для личности, миропонимания и познания современного общества на основе изучения исторического опыта России и человечества. Чтобы педагогу успешно добиться таких результатов, необходимо прежде всего выработать систему погружения обучающихся в изучаемую эпоху, создать такие условия образовательной деятельности, когда каждый ученик сможет самостоятельно принимать решение, от которого будет зависеть познавательная активность обучающихся по анализу исторического процесса. Интенсивное использование в работе цифровых образовательных ресурсов (далее – ЦОР) помогает учителю смоделировать историческое событие. Данная разработка посвящена ключевому событию в истории России – Отечественной войне 1812 года. В ней показано, как обучающиеся могут проявить свои личностные качества в глубоком знании истории, где ученикам даже представиться возможность участвовать в роли главнокомандующего, рядового солдата и ощутить дух патриотизма эпохи войны 1812 .